2010年4期
刊物介紹
本刊作為國家級教育裝備綜合性媒體，面向整個教育群體，主要包括：各級教育主管單位，各級教育裝備管理部門、各級各類學(xué)校、教育機構(gòu)和政府采購部門、各級教育科研和實驗室部門、各領(lǐng)域的教育培訓(xùn)部門等。
中國現(xiàn)代教育裝備
裝備管理與服務(wù)創(chuàng)新
現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)計與應(yīng)用
- 使用多媒體應(yīng)遵循的原則和應(yīng)注意的問題
- 運用多媒體培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)中的問題及對策
- 淺談多媒體在物理教學(xué)中的運用
- 多媒體技術(shù)與初中化學(xué)教學(xué)整合的研究與實踐
- 運用多媒體有效優(yōu)化品德與社會課課堂教學(xué)
- 運用多媒體教學(xué)手段進行情景作文的研究
- 運用多媒體切實提高寫字課堂教學(xué)質(zhì)量
- 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)與物理教學(xué)的有機整合與開發(fā)
- 淺談現(xiàn)代電教媒體與生物教學(xué)的整合及作用
- 優(yōu)化課堂教學(xué)的得力助手—現(xiàn)代教育技術(shù)
- 運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化作文教學(xué)
- 淺議信息技術(shù)與初中英語教學(xué)的整合
- 幾何畫板在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用例談
- 英語課件與英語教學(xué)的理性思考