
2019年2期
刊物介紹
《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志是中國(guó)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)理論研究與開(kāi)發(fā)應(yīng)用的唯一雜志,中華醫(yī)學(xué)會(huì)教育技術(shù)分會(huì)會(huì)刊。雜志立足于醫(yī)學(xué)教育技術(shù)學(xué)術(shù)研究,帶動(dòng)其在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的實(shí)踐探索,以推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)代化,是國(guó)內(nèi)外教育技術(shù)工作者、醫(yī)學(xué)院校教師、管理人員、醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員、信息工程技術(shù)人員等進(jìn)行學(xué)術(shù)探討,反映新技術(shù)及應(yīng)用成果,交流教學(xué)應(yīng)用體會(huì)的平臺(tái)和園地。
中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)
理論探索與實(shí)踐
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間中大學(xué)生研討過(guò)程的實(shí)證研究
- 河南省高校醫(yī)藥類在校生參與基層健康服務(wù)調(diào)查與分析
- 教學(xué)觀摩與研討在高等醫(yī)學(xué)院校教師教學(xué)發(fā)展中的實(shí)踐探索
- Blackboard平臺(tái)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀與反思
- 國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究趨勢(shì)及熱點(diǎn)的知識(shí)圖譜分析(2000—2017)
- 藥事管理課程教學(xué)研究文獻(xiàn)計(jì)量分析
- 基于供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的“中國(guó)護(hù)士”培養(yǎng)模式探討
- 國(guó)外網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的研究熱點(diǎn)與趨勢(shì)—基于引文分析和共詞分析的知識(shí)圖譜研究
資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用
技術(shù)與教育
- 基于五星教學(xué)原理的SPOC教學(xué)模式研究—以醫(yī)學(xué)院校數(shù)據(jù)庫(kù)課程為例
- “雨課堂”在“醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于微信平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂模式在內(nèi)分泌科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 基于微信公眾平臺(tái)的康復(fù)治療學(xué)床邊實(shí)訓(xùn)新模式
- 基于QQ平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂在“兒童少年衛(wèi)生學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用
- 掌上組織胚胎學(xué)APP在教學(xué)中的應(yīng)用研究
- Co I 視域下混合教學(xué)模式的構(gòu)建和應(yīng)用—以“鼻飼法”雙語(yǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)為例
- 基于云課堂的反思性學(xué)習(xí)對(duì)??谱o(hù)生自主學(xué)習(xí)能力的影響研究
- VLOOKUP函數(shù)在醫(yī)院住院報(bào)告撰寫中的應(yīng)用