2015年9期
刊物介紹
本刊是目前國內外惟一公開發(fā)行的遠程教育刊物。集導向性、學術性、研究性、應用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權威期刊。
中國中醫(yī)藥現代遠程教育
- 治未病思想與體質偏頗、亞健康狀態(tài)關系探討※
- 耶穌會士與新教傳教士對中醫(yī)之評介與影響※
- 冠心病心絞痛中醫(yī)病機淺述
- 《黃帝內經》痹病論治※
- 從肝脾論治2型糖尿病探析※
- 降脂顆粒治療頸動脈樣粥樣硬化斑塊的臨床研究※
- 理氣和胃方治療消化道腫瘤的應用
- 通閉解癃緩淋湯治療老年良性前列腺增生癥60例
- 中醫(yī)三聯法治療化療后末梢神經炎研究思路
- 天麻注射液聯合養(yǎng)血清腦顆粒治療慢性腦供血不足臨床研究
- 延玉合劑治療老年穩(wěn)定勞力型心絞痛52例
- 面部糖皮質激素依賴性皮炎中藥臨床應用分析
- 趙淳教授臨床應用藥對的經驗※
- 馮建華補中益氣湯治療原發(fā)性甲減臨床經驗※
- 徐寅平經絡臟腑辨證治療痤瘡臨床經驗※
- 高體三教授運用附子治療肝病經驗※
- 中藥外敷結合腔內灌注及深部熱療治療惡性胸腔積液40例※
- 消癥方治療卵巢囊腫48例
- 心血寧片對慢性心力衰竭患者心功能的影響
- 益腎消痛丸結合輔助療法治療早期股骨頭缺血性壞死的臨床觀察
- 生脈注射液對慢性腎衰不安腿綜合征患有炎癥反應的影響
- 乳痛消治療肝郁痰凝型乳腺增生癥臨床觀察
- 理氣化瘀湯與自牽按摩袋配合功能鍛煉治療胸腰椎暴裂骨折36例
- 注射用丹參多酚酸治療動脈硬化性腦梗塞20例
- 補腎活血方對子宮內膜容受性的影響
- 中醫(yī)藥療法在肛周膿腫圍手術期的應用分析
- 芪蛭桃紅四物湯防治下肢深靜脈栓塞的療效觀察
- 中藥熏洗聯合地奧司明治療中風后肩手綜合征40例
- 追風透骨膠囊聯合甲氨蝶呤治療類風濕關節(jié)炎80例
- 中西醫(yī)結合治療對腫瘤放化療患者的影響
- 得寶松局部注射加中醫(yī)擴肛法治療痔術后瘢痕性肛管狹窄30例
- 中國穴位埋線療法系列講座（九）穴位埋線治療呼吸系統(tǒng)疾病
——慢性支氣管炎※ - 類風濕性關節(jié)炎針灸療法臨床文獻計量學分析※
- 電針合增液湯治療脊髓損傷后便秘24例
- 痛痹1號聯合針刺緩解腰椎間盤突出癥疼痛54例
- 高等中醫(yī)教育的教學學術與教學評價※
- 護理專業(yè)病原生物學與免疫學實驗課中生物安全教育的探索與實踐※
- 職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學實踐教學思考
- 藥劑學課程的自主設計實驗探析
- 古跡名勝與中醫(yī)藥文化課程建設研究※
- 提高中醫(yī)院校留學生病理學教學效果的探索※
- 中醫(yī)婦科理論LBL聯合CBL教學法的應用※
- 藥物分析實驗案例教學法的應用※
- 《金匱要略》教學改革探索
- 中醫(yī)婦科學教學心得
- 試論如何在西醫(yī)院校針灸教學中激發(fā)學生興趣
- 大規(guī)模網絡開放課程對傳統(tǒng)中醫(yī)學教學的影響
- 留學生實驗針灸學教學方法的探索和實踐
- 比較教學法在西醫(yī)院校中醫(yī)藏象教學中的應用
- 注重傳統(tǒng)文化教育培養(yǎng)中醫(yī)思維模式
——淺談西醫(yī)院校留學生針灸教學 - 中西醫(yī)結合治療狼瘡性腎炎的護理體會
- 胸腰椎壓縮性骨折的中醫(yī)康復護理分析
- 溫灸棒治療腎虛腰痛的療效觀察及護理
- 通腑醒神膠囊配合中醫(yī)護理治療腦卒中后便秘30例
- 晚間護理干預對肝硬化消化道出血的影響
- 王守儒教授治療復發(fā)性阿弗他潰瘍驗案1則※
- 中醫(yī)治療冠心病的臨床體會
- 中醫(yī)藥治療乳腺癌淺述
- 中藥霧化吸入治療肺炎的文獻計量學分析※
- 逍遙散臨床驗案舉隅
- 化濁行血顆粒對動脈粥樣硬化模型大鼠血管內皮功能的影響※
- 健骨伸筋湯對大鼠膝關節(jié)炎關節(jié)軟骨病理改變及關節(jié)液IL-1β及NO含量的影響※
- HPLC法測定抗毒合劑中綠原酸的含量
- 單味中藥及其有效成份對腸道微生態(tài)的調節(jié)作用研究概況※
- 從治未病探討結腸黑變病的防治※
- 新世紀經方治療專科專病回顧（四）
——失眠 - 針灸治療偏頭痛的臨床研究進展
- 中醫(yī)藥治療慢性心力衰竭的研究進展
- 針灸治療老年性便秘的臨床進展
- 近年糖尿病足中醫(yī)治療進展
- 針灸治療膝骨性關節(jié)炎臨床研究概況
- 中醫(yī)師承教育學生實踐技能測評的探索※
- 區(qū)縣級中醫(yī)院急診現狀探析
- 高等院校臨床醫(yī)學人才綜合素質評價指標體系的構建
- 醫(yī)院招聘管理系統(tǒng)優(yōu)化的初探
- 高等中醫(yī)藥院校藥科類本科生學習力調查及提升路徑分析