2015年21期
刊物介紹
本刊是中央教育科學研究所和教育科學出版社共同主辦的省一級重點期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導第一刊”。
中學課程輔導·教學研究
教學技巧
- 新課程標準下如何上好美術鑒賞課
- 基于核心素養(yǎng)下的科學教學
- 淺談高中物理自主學習
- The Early Bird Catches The Worm
- 略談高考語文實用類文本閱讀之探究題的解答
- 讓語文味充實我們的語文課堂
- 初中語文課堂教學內(nèi)容生活化
- 試談新課程理念下的初中英語課堂導入
- 中學地理課堂教學創(chuàng)新芻議
- 淺析新課改下教學語文之我見
- 如何提高高中數(shù)學立體幾何的教學效果
- 高中文言文之動情點的挖掘與利用
- 構(gòu)建高中英語活力課堂的幾種途徑
- 初中語文中魯迅小說的教學法研究
- 合作教學法在初中英語學科寫作教學中應用的課例研究
- 創(chuàng)設留白情境，活化英語課堂
- 淺談在英語學習中如何培養(yǎng)孩子的自信
- 轉(zhuǎn)化“后進生”的策略和方法
素質(zhì)教育
聽說讀寫
模式探索
經(jīng)驗交流
- 平行結(jié)構(gòu)對比在英漢語篇中的應用
- 高一新生英語教學之我見
- 生活中的圓周運動問題歸類解析
- 把握課堂追問提升學生學習力
- 愛之深，責之切
- 充分條件與必要條件的三種判斷方法
- 新課標下高中數(shù)學的教育現(xiàn)狀及應對措施
- 理想課堂淺見
- 如何做好高考七選五閱讀理解
- 基于前概念的科學教學研究
- 新課程語文教學中的語文味與教材、教法
- 新課標下的英語高考新題型
- 提高九年級數(shù)學復習效率的幾點做法
- 激發(fā)興趣 活化課堂
- 淺議逆用函數(shù)求導公式解題
- 小議學習高中物理的方法與技巧
- 運用課堂技巧培養(yǎng)學生學習英語的興趣
- 如何做好初中作文教學
- 淺談初中物理實驗在素質(zhì)教育中的重要性
- 巧借多媒體，提升初中地理課堂的實效性
- 如何提高中職學生計算機課的學習效果
- 感知學生的心靈
- 中學英語教學導課九法
- 新課標下高中數(shù)學教學反思
- 綜合實踐活動課的有效評價方式初探
- 課案導學創(chuàng)建英語高效課堂模式的實踐
- 任務教學法在進出口貿(mào)易實務課程教學中的應用
- 用美的語言上好語文課
- 試探智障兒童英語教學的開展策略
- 淺談大興安嶺林區(qū)中學開展跑操的必要性及其意義
- 初中數(shù)學小組合作學習的初探與反思
- 新課改下農(nóng)村中學英語教學的困惑與困境及策略
- 新高考模式下英語分層走班教學
- 尋路入境 披文入情
- 高中地理互動型教學模式特征及教學情境構(gòu)建
- 初中英語教學課前預習指導淺析
- 如何提高高中英語寫作教學的效率
- 漫談新課程下初中英語語法教學的幾種嘗試
- 得法于課內(nèi)，施法于課外
- 《操場上》教學設計
- 厚此薄彼：《屈原：面向風雨的歌者》一文的評論傾向