
2021年10期
刊物介紹
《中學(xué)語(yǔ)文》雜志創(chuàng)刊于1958年,現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名,是我國(guó)最早的優(yōu)秀語(yǔ)文期刊之一。辦刊宗旨:倡導(dǎo)教學(xué)新的理念,引領(lǐng)教改新的潮流,傳播教研新的成果。堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近讀者的編輯思想,展示名師、名校、名人風(fēng)采,扶持教壇新秀,將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計(jì)展現(xiàn)給讀者。主要欄目有:本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭(zhēng)鳴園地、質(zhì)疑問難、寫作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語(yǔ)文·大語(yǔ)文論壇
教學(xué)
- 基于語(yǔ)文思維培育的情境化閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 基于“思維發(fā)展與提升”的小說解讀路徑
- 以《儒林外史》為例探尋整本書閱讀之道
- 論任務(wù)型閱讀在“整本書閱讀”中的運(yùn)用
- 淺談?wù)緯喿x的教學(xué)策略
- “整本書閱讀”教學(xué)思考
- 論群文閱讀的教學(xué)指導(dǎo)策略
- 名著閱讀的指導(dǎo)策略
- 《木蘭詩(shī)》審美價(jià)值的開掘與教學(xué)實(shí)現(xiàn)
- 在群文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)審美鑒賞與創(chuàng)造素養(yǎng)的策略
- 敘事學(xué)視角下的初中小說教學(xué)實(shí)踐研究
- 小說情節(jié)突轉(zhuǎn)的層次分析
- 高中戲劇文本的教學(xué)策略探究
- 激發(fā)詩(shī)歌教學(xué)的教育活力
- 論如何有效開展文言文教學(xué)
- 核心素養(yǎng)背景下語(yǔ)言技能的提升策略
- 用邏輯思維提升段落說理的效果
- “微寫作”在初中寫作教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 論寫作思維訓(xùn)練的實(shí)施策略
- 論高中生日記寫作的現(xiàn)實(shí)意義
- 在語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中提升學(xué)生的寫作能力