職業(yè)技術(shù)
高等教育研究
職業(yè)教育研究
現(xiàn)代學(xué)徒制研究
產(chǎn)教融合研究
課程與教學(xué)
- “一帶一路”背景下高職思想政治理論課教育教學(xué)的新思路
- 職業(yè)教育課程改革之我見
——從布魯納結(jié)構(gòu)主義課程理論談起 - 論高校思想政治課的“生本”價(jià)值取向
- 以職業(yè)需求為導(dǎo)向的專業(yè)群課程體系范式構(gòu)建
- 高職藥學(xué)專業(yè)《中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)》課程思政教育教學(xué)改革初探
- “互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新教材建設(shè)及教學(xué)實(shí)踐探索
- 依托模擬檢驗(yàn)中心教學(xué)平臺(tái)培養(yǎng)師生臨床實(shí)踐能力的研究
- “儀器分析實(shí)驗(yàn)”混合課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 高職酒店專業(yè)“課-證-崗-賽”四位一體人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究