中國(guó)是詩(shī)詞的濁泱大國(guó),古今詩(shī)詞像一條蜿蜒綿長(zhǎng)的大川,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),亙古未絕,河面時(shí)而風(fēng)光旖旎,時(shí)而波起浪涌,徜徉其間,能感受詩(shī)境詞情的至美。
一首優(yōu)美的詩(shī)詞應(yīng)當(dāng)是至性至情的自然流露,不應(yīng)當(dāng)有絲毫做作。閱讀、欣賞古代詩(shī)詞是一種情感熏陶過(guò)程。讀者通過(guò)對(duì)古代詩(shī)詞的鑒賞,感情得到升華,情操得到陶冶,自然而然地融入詩(shī)詞意境中。古代詩(shī)詞之所以能經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn),在文學(xué)長(zhǎng)河中熠熠生輝,一個(gè)重要的原因就是詩(shī)詞表現(xiàn)了人類(lèi)永恒的主題——情。閱讀、欣賞古代詩(shī)詞,把握此情,當(dāng)是理解詩(shī)詞的關(guān)鍵。唐代白居易在《與元九書(shū)》中直言:“詩(shī)者,根情,苗言,華聲,實(shí)義?!备星槭窃?shī)詞的基礎(chǔ),沒(méi)有感情的詩(shī)詞,不能打動(dòng)人心,也不能流傳久遠(yuǎn)。中學(xué)語(yǔ)文中的古詩(shī)詞給欣賞者展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)感人的情感畫(huà)卷,愛(ài)情、友情、親情……詩(shī)詞或慨感情恩怨,或抒國(guó)難家仇,或謳歷史煙云……詩(shī)詞用情這條線(xiàn)索將時(shí)空連接,使欣賞者思接千載,視通萬(wàn)里,充分展開(kāi)形象思維的翅膀。閱讀《湘夫人》,將分享一個(gè)幽婉動(dòng)人的美麗神話(huà)傳說(shuō),那種對(duì)愛(ài)情的渴望,使人怦然心動(dòng);《短歌行》反復(fù)詠嘆渴望招納賢才的急切心情,使人由衷贊嘆詩(shī)人那種建功立業(yè)的抱負(fù)和樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的人生態(tài)度;《將進(jìn)酒》那種大江巨浪無(wú)可遏止的情感波瀾,讓人盡情地體會(huì)詩(shī)人灑脫豪邁的情懷;《長(zhǎng)恨歌》:“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”那種生離死別的愛(ài)情悲劇,使人掩卷長(zhǎng)嘆。
《蒹葭》是一首情歌,其表現(xiàn)內(nèi)容、情思和意境在粗獷質(zhì)樸的《秦風(fēng)》中別具格調(diào)。詩(shī)歌著力描寫(xiě)了對(duì)意中人的憧憬、追求和失望、悵惘的心情。閱讀欣賞《蒹葭》,把握這種情感是理解詩(shī)歌內(nèi)容的關(guān)鍵。僅從詩(shī)章中變化的幾個(gè)字詞的揣摩分析中,便可感受到主人公情感的豐富真切?!鞍茁稙樗?、“白露未曦”、“白露末已”,絕非機(jī)械地重復(fù),而是景物有變化,時(shí)間有推移,情節(jié)有發(fā)展,感情有起伏,主人公對(duì)“伊人”思念之真情油然而生。
詩(shī)詞鑒賞是一種審美愉悅過(guò)程,讀者在潛移默化中把握詩(shī)詞的美感,體會(huì)詩(shī)詞特有的魅力。賀拉斯強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌應(yīng)該具有教化與審美的二重功效,“詩(shī)人的愿望應(yīng)該給人以益處和樂(lè)趣,他寫(xiě)的東西應(yīng)該給人以快感,同時(shí)對(duì)生話(huà)有幫助”。語(yǔ)文教材從所選的有限的詩(shī)詞篇目中,我們?nèi)匀豢梢哉J(rèn)識(shí)詩(shī)歌之美:樸素之美、中和之美、芙蓉出水之美、蘊(yùn)藉含蓄之美、沉著痛快之美、陽(yáng)剛之美、陰柔之美、空靈之美、逼真之美……在具體詩(shī)詞中,這些特點(diǎn)都有不同程度的體現(xiàn)。因而,把握好它們的審美特質(zhì),顯得十分必要,有助于欣賞者真正體味到詩(shī)歌的美學(xué)韻味。
從詩(shī)歌的審美特質(zhì)看,《詩(shī)經(jīng)》多具有北方(黃河流域一帶)純真、樸實(shí)和悍健的特點(diǎn),而《楚辭》主要具有南方(長(zhǎng)江流域一帶)奔放、熱情和纏綿悱惻的特點(diǎn)?!敖Y(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏?!鄙碓谌碎g而心游物外,將塵世的喧囂、煩惱拋卻腦后,在世外桃源尋找理想人世。陶淵明回到自然懷抱,唱出“久在樊籠里,復(fù)得返自然”、“采菊東篙下,悠然見(jiàn)南山?!庇脴銓?shí)之美的圣水蕩滌人的世俗魂靈。后代不少詩(shī)人沿著陶氏這條美學(xué)之路走過(guò)來(lái),如李白、王維,孟浩然、白層易、柳宗元等。
古詩(shī)詞中不少詩(shī)篇謳歌山水田園的如畫(huà)之美、雄奇之美,“堰望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。”(劉禹鍋《望洞庭》)、“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”(張若虛《春江花月夜》)僅擷唐詩(shī)幾句觀(guān)之,欣賞者便可在如畫(huà)的意境里享受優(yōu)美、雄奇的境界。
宗白華先生認(rèn)為,從魏晉開(kāi)始,中國(guó)人的美感經(jīng)驗(yàn)已從“錯(cuò)采鏤金”之美轉(zhuǎn)到“初出芙蓉”之美,至唐代從陳子昂到李白,就進(jìn)入一個(gè)精神上更高的境界,也就是“清水出芙蓉”的境界,李白的詩(shī)表現(xiàn)的是普遍的人情、人性與自然的美,真切平易,散發(fā)出一種“清水出芙蓉,天然去雕飾”之美。
宋詞是別一種抒情詩(shī)體。宋詞之雅,從美學(xué)品性上來(lái)看,即是陰柔美的世界。既便是開(kāi)創(chuàng)豪放詞的蘇軾、辛棄疾,也創(chuàng)制出大量剛?cè)岵?jì)的柔美佳作。而蘇軾、周邦彥所展開(kāi)的詞的文人化的流變,到了南宋更向婉約、典雅、精致的方向發(fā)展。近、現(xiàn)代詩(shī)壇,不少詩(shī)詞承繼著這種婉約、典雅風(fēng)韻?!皳沃图垈悖?dú)自彷惶在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”(戴望舒《雨巷》),詩(shī)歌營(yíng)造出“像夢(mèng)一般地凄婉迷?!钡膶徝酪饩常嘎冻鐾窦s情愫與典雅意趣。
詩(shī)詞只有在吟誦詠哦中,才能把那種情感意境淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。詩(shī)詞朗誦重在把握其中的節(jié)奏韻律和情感,而古人很早就注意節(jié)奏韻律的運(yùn)用?!皵嘀?,續(xù)竹,飛土,逐內(nèi)”傳說(shuō)是作于黃帝時(shí)的歌辭,盡管音調(diào)節(jié)奏還比較單純,但也顯示出對(duì)押韻、對(duì)仗等形式美的有意識(shí)的追求。
中國(guó)古代詩(shī)歌是詩(shī)、樂(lè),舞的結(jié)合,體現(xiàn)古代詩(shī)歌從它產(chǎn)生時(shí)就可以用來(lái)歌唱入樂(lè),無(wú)論四言詩(shī)、楚辭還是樂(lè)府詩(shī),以至后來(lái)的近體詩(shī)、詞曲等都能瑯瑯上口,有一種韻律美。尤其是詞,更具有高度韻律感,是詩(shī)歌與音樂(lè)的完美組合。即使詩(shī)歌與音樂(lè)分離以后,詩(shī)歌不斷轉(zhuǎn)化為誦詩(shī),仍然保留著詩(shī)歌的音樂(lè)美。近體詩(shī)在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、用韻等方面都有一定的格局;詞通常是按譜填詞,合樂(lè)歌唱。這些形式上的特征,決定了詩(shī)詞節(jié)奏和諧,富有韻律感,更適宜朗誦。根據(jù)這一特點(diǎn),突出詩(shī)詞朗誦應(yīng)是提高鑒賞能力的一個(gè)重要保證。
(張春芝菏澤市西城中學(xué))