萬 兵
摘要:生態(tài)環(huán)境國情的教育是我國國情教育體系中的一個(gè)非常重要的組成部分,在學(xué)校教育中教師應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,讓我們的青少年更多的了解我國的生態(tài)現(xiàn)狀。從而樹立正確的生態(tài)觀、發(fā)展觀。
關(guān)鍵詞:生態(tài)環(huán)境國情的教育 大氣污染 水污染 固體廢棄物污染等
我國是一個(gè)發(fā)展中國家,人口超過13億,面對(duì)著我國人民的生存與發(fā)展,以工業(yè)化為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展無疑是我國當(dāng)前的最緊迫任務(wù)。
建國后,特別是改革開放三十年來,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域取得了巨大成就,人民的物質(zhì)生活水平有了明顯提高,由于工業(yè)化和城市化的不斷加速,使我國原本就脆弱的生態(tài)環(huán)境承受著生存與發(fā)展的壓力越來越大。
當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該在中學(xué)教學(xué)過程中加強(qiáng)環(huán)境的國情教育,使我們學(xué)生從小就樹立正確的資源觀、環(huán)境觀和科學(xué)的發(fā)展觀,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展,因此,也就有必要讓學(xué)生了解我國有關(guān)生態(tài)環(huán)境的國情,主要有以下幾個(gè)方面的表現(xiàn):
一、大氣污染
在我國能源消費(fèi)構(gòu)成中,煤炭的比例占了70%以上煤煙型污染物成我國大氣污染的主要特征,燃煤排放的污染物占空氣中粉塵的60%,SO2的87%,氮氧化物的50%以上,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其消耗量也在大幅度增長,且煤炭的燃燒利用率也相當(dāng)?shù)停瑖?yán)重的大氣污染已對(duì)我國社會(huì)各方面造成嚴(yán)重危害,如酸雨的大量出現(xiàn)已使一此地區(qū)土壤酸化,水體酸化影響植物生長,加重植物的病蟲害,對(duì)我國的農(nóng)業(yè)危害很大。
二、水污染
我國每年的工業(yè)“廢水”和城市生活污水排放總量在4000億噸以上,而且每年正在以7.7%的速度上升,這些污染水未經(jīng)處理就直接排入江、河、湖、海造成各類水域的水質(zhì)污染,對(duì)生產(chǎn)和人民和身心健康造成很大威脅。
通過對(duì)一些城市的鑒測(cè)結(jié)果表明,我國有63%的城市現(xiàn)用水源受到不同程度的污染,全國約有7億人喝不上符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,經(jīng)過對(duì)我國主要河流的監(jiān)測(cè),長江、黃河、對(duì)江海河、淮何、遼何、松花江、七大水系首承其害,接納了全產(chǎn)部污水的70%,并且隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,使水污染在農(nóng)村擴(kuò)大地區(qū)迅速蔓延。
此外,我國漫長的海域也遭到嚴(yán)重的水污染,導(dǎo)致海洋生態(tài)的破壞,海產(chǎn)資源大幅度減少。
三、固體廢棄物污染
隨著工業(yè)生產(chǎn)和城市的發(fā)展,我國工業(yè)固體廢棄物和城市生活垃圾排放量越來越大,處理能力趕不上排放量,大量未經(jīng)過處理加工的工業(yè)廢渣,生活垃圾堆積地表既占用了大量的土地又嚴(yán)重污染了環(huán)境,對(duì)居民健康也生成了很大的威脅。
四、森林資源的破壞
我國是一個(gè)森林資源比較貧乏的國家,森林覆蓋率不到15%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平(22%),雖然森林面積達(dá)到1.15億公頃,居世界第六位,但人均森林不及世界平均水平的1/8。
由于我國人口眾多,對(duì)木材和柴薪等的需求量逐年增加,再加上其它一些人為因素,致使我國有限的森林資源不斷遭到破壞,其中亂砍濫伐、毀林開荒等對(duì)森林破壞尤為嚴(yán)重,對(duì)森林的破壞就等于對(duì)經(jīng)濟(jì)的破壞,甚至等于對(duì)人類自身的破壞,如長江上游是我國重要的林區(qū)。
由于長期過度砍伐導(dǎo)致長江中上游水土流失加劇,中下游河床抬高,洪澇災(zāi)害加劇,人民的生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重影響。當(dāng)今一些工業(yè)發(fā)達(dá)國家都十分重視對(duì)森林資源的保護(hù),如日本為保護(hù)本國的森林資源不惜花巨額外匯進(jìn)口木材等。
五、草原退化
我國的大興安嶺——陰山——呂梁山——橫斷山一線西北地區(qū)分布著面積廣大的天然草場(chǎng)達(dá)2.25億公頃,占世界總量的7.1%居第四位,但人均草地面積僅0.21公頃,為世界人均的1/3。
長期以來,由于牧區(qū)落后的生產(chǎn)方式:靠天養(yǎng)畜,對(duì)草場(chǎng)利用多,建設(shè)少,輕保護(hù)。使草場(chǎng)近退化嚴(yán)重并成為我國草原利用和保護(hù)中最突出的問題。目前全國有0.87億公頃的草原退化,且每年以133萬公頃的速度繼續(xù)退化。
六、土地沙漠化
在我國的干旱和未干旱地區(qū),降水稀少,蒸發(fā)旺盛氣候干旱多風(fēng),由于過度墾殖,過度樵采,過度放牧的因素而造成大量的土地沙漠化。目前我國共有沙漠戈壁等土地面積150萬平方公里,占國土面積的15.5%,其中沙漠化面積為33.4萬平方公里,并且我國沙漠化土地還在以每年1600平方公里的速度擴(kuò)展,不僅如此,我國還有2000多公里鐵路干線以及一些城鎮(zhèn)、工礦、水庫存等受到沙漠化的威脅。
七、水土流失嚴(yán)重
我國是世界上水土流失面積最大,流失程度最嚴(yán)重的國家之一。山地、丘陵、高原占國土面積的2/3,各種生態(tài)環(huán)境脆弱帶占10%左右,這些地區(qū)若開發(fā)不當(dāng),自然植被一旦破壞,容易造成大范圍的水土流失。
從我國的分布地區(qū)來看,主要集中在黃土高原、江南丘陵山區(qū)和北方的土石山區(qū),全國每年土壤流失總量為50億噸,其中流失氮、磷、鉀為4000萬噸。
搞好水土保持工作是我國國土整冶的重要內(nèi)容,是治理江河的重要措施,也關(guān)系到立國之本。
八、湖泊萎縮
由于嚴(yán)重的泥沙淤積,大量的圍湖造田及水利工程截流等原因,我國湖泊數(shù)量和面積都在迅速減少,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前我國湖泊數(shù)量比建國前減少了500多個(gè),面積縮小了2萬平方公里,湖泊蓄水量也減少了500多億立方米。
如青海湖是我國最大的湖泊,但自上世紀(jì)以來湖水水位持續(xù)下降,致使湖中鳥島變成半島。我國最大淡水湖——潘陽湖,三十多年來已淤掉一半,洞庭湖在十九世紀(jì)有六千平方公里,到如今已縮小一半左右。
九、 物種滅絕的威脅、
物種滅絕本是自然規(guī)律,但它與物種形成的速度是應(yīng)保持相對(duì)平衡的,近年來,人們震驚于環(huán)境的污染嚴(yán)重,但有意無意地忽視了與人類休戚與共的野生動(dòng)物資源的保護(hù),濫捕殺害珍稀動(dòng)物的動(dòng)難也在全國各地漫延。
野生動(dòng)物不僅是寶貴的自然資源,而且還是人類不可缺少的生態(tài)伙伴。我們可以想象一旦其他物種滅絕了,那么人類的末日也將不遠(yuǎn)了。
此外我國的環(huán)境問題及自然災(zāi)害還有地震、臺(tái)風(fēng)、洪澇、干旱等。綜上所述,作為一位中學(xué)教師,生態(tài)環(huán)境的國情教育任重而道遠(yuǎn)。教導(dǎo)學(xué)生樹立正確的環(huán)境觀,強(qiáng)化環(huán)境意識(shí),加強(qiáng)憂患意識(shí),樹立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和緊迫感。將自然環(huán)境、自然資源、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、改革開放等方面的國情與生態(tài)環(huán)境結(jié)合起來,為我國生態(tài)環(huán)境的國情教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(江西省豐城第三中學(xué))