真　子

我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、不善交際的人?？墒瞧褪沁@樣的我喜歡上了同校的一個(gè)女孩。我曾寫(xiě)信給她，但是她很少給我回信，有時(shí)會(huì)讓我一整天心情都不好。現(xiàn)在上初三了，我也很少寫(xiě)信給她，但是心里還是想著她。為了她，我努力地學(xué)習(xí)，就因?yàn)樗某煽?jī)比我好。可是我的英語(yǔ)科還是趕不上，我現(xiàn)在已有點(diǎn)心灰意冷了。我該怎么辦?

來(lái)賓覃友強(qiáng)

暗戀一個(gè)人，是一件美好而又痛苦的事，你沒(méi)有像一些同學(xué)那樣沉迷其中，無(wú)心學(xué)習(xí)，而是為了她努力拼搏，這本來(lái)就是一種積極的行為，說(shuō)明你長(zhǎng)大像個(gè)男子漢了。不管你和她最后的結(jié)果如何，我想，這一過(guò)程都將給你留下美好的回憶。只是，如果你的學(xué)習(xí)動(dòng)力僅僅是因?yàn)檫@個(gè)女孩的話，那你要有充分的心理準(zhǔn)備，萬(wàn)一她還是沒(méi)接受你的話，自己會(huì)不會(huì)痛苦萬(wàn)分，會(huì)不會(huì)自暴自棄?其實(shí)，就算不為她，你也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為了自己，也為了關(guān)愛(ài)你的父母和同學(xué)朋友們，讓他們以你為驕傲，行嗎?看得出來(lái)，你在進(jìn)步，英語(yǔ)趕不上，應(yīng)該是你還沒(méi)找到好的突破口，跟老師多聊聊，看看自己?jiǎn)栴}出在哪，才能有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。加油哦!祝福你!

我是初二的學(xué)生，初一下學(xué)期分班的時(shí)候，因?yàn)閹追种?，我與實(shí)驗(yàn)班失之交臂，而我的好朋友們都在實(shí)驗(yàn)班，為了下一次分班的時(shí)候能上實(shí)驗(yàn)班，我加倍地努力，可是美術(shù)老師的一句話讓我心都寒了，“普通班是被學(xué)校放棄的，你們?cè)趺茨敲促v啊?！本鸵?yàn)檫@句話，我學(xué)會(huì)了去網(wǎng)吧，但我還不是網(wǎng)癮。我還有救嗎?

柳江小貝貝

如果你們老師真的說(shuō)這樣的話，那他確實(shí)是個(gè)非常糟糕的老師。對(duì)于這樣的人，你又怎能拿他的話來(lái)當(dāng)“圣旨”呢。是不是你自己也在猶豫著，我能行嗎?萬(wàn)一努力了，還是不行，那不是很沒(méi)面子?現(xiàn)在有了老師這句話，剛好有個(gè)逃避的理由?？墒亲约河植桓市木痛藟櫬?。這就是你的矛盾所在，是嗎?誰(shuí)說(shuō)普通班的學(xué)生不行呢?被老師判了“死刑”的孩子都有成才的，比如韓寒。就算是被學(xué)校放棄了，只要自己不放棄，你都是有救的。你要相信，自己的命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中，而不會(huì)掌握在別人的一句話里。振作起來(lái)，真子等著你的好消息呢。

我好討厭自己有一顆善良且同情別人的心，不管別人對(duì)我做錯(cuò)了什么，我都會(huì)原諒別人，但每次我原諒的人，就是欺騙和背叛我的人。我的一個(gè)好朋友，她一次一次地傷害我，可是我一次又一次地原諒了她，最終換來(lái)的還是她對(duì)我的傷害。我的善良總是被別人欺負(fù)，我是不是要做一個(gè)心地不好是人?

柳江李娜

善良是一種美德，但是無(wú)原則地原諒別人，同情別人，那不是善良，而是無(wú)知。在人際交往中，也是要講究平等的，如果遇到問(wèn)題，只會(huì)一味地退讓或妥協(xié)，并不是明智的做法。你說(shuō)朋友一次次地傷害了你，那么你跟她說(shuō)過(guò)你的感受了嗎?你讓她向你道過(guò)歉嗎?如果這些你都沒(méi)做過(guò)，又怎能怪你的朋友欺負(fù)你呢——她壓根就不知道自己做錯(cuò)了什么。我們要做一個(gè)善良的人，但是要做一個(gè)明辨是非的善良人。

明年就要中考了，我不知道自己有沒(méi)有能力考上高中，雖然父母沒(méi)給我壓力，還安慰我說(shuō)考不上高中就讀技術(shù)學(xué)校。但我想讀高中，而且父母為我付出了那么多，如果考不上的話，我會(huì)感到內(nèi)疚的。有時(shí)候想想，自己真的很沒(méi)用，我也不知道自己怎么辦才好。

靈山迷失方向的小鳥(niǎo)

看得出來(lái)，你是個(gè)懂事的孩子，因此父母也都很體諒你，沒(méi)給你壓力，相信你面對(duì)任何情況，都能把握好自己的未來(lái)。其實(shí)，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，孩子平平安安，好好做人，就是對(duì)他們最大的報(bào)答了。更何況成才的路千千萬(wàn)條，何必都去擠高考這條獨(dú)木橋呢。放寬心態(tài)，也許你會(huì)收獲更多。離中考越來(lái)越近了，當(dāng)務(wù)之急是要全身心地投入到學(xué)習(xí)中，至于結(jié)果如何，現(xiàn)在還不是考慮的時(shí)候。努力了，也就沒(méi)什么可遺憾的。你說(shuō)呢?

真子，你好!我是從農(nóng)村到縣城讀初中的女生，我的成績(jī)很好也很穩(wěn)定，然而我現(xiàn)在卻陷入了矛盾中。我現(xiàn)在所在的班級(jí)紀(jì)律不是很好，這使我無(wú)法安心地做作業(yè)。另一個(gè)班班風(fēng)很好，我想轉(zhuǎn)到那個(gè)班，可是那個(gè)班百分之九十以上是城里的孩子，我又怕城里的孩子瞧不起我。我也知道這種心理不好，可是自己又沒(méi)法克服。我該怎么辦呢?

藤縣李蘭

看到你的信，想起了我高中時(shí)的一個(gè)女同學(xué)。我們班是個(gè)重點(diǎn)班，女同學(xué)本來(lái)就少，農(nóng)村來(lái)的女同學(xué)就更少了。其中的一個(gè)跟你的心理一樣，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而非常自卑。其實(shí)我們并沒(méi)有瞧不起她，也真心地想和她交朋友，可她就是有意地疏遠(yuǎn)我們，以至于因?yàn)樾睦韷毫μ蠖煽?jī)退步，沒(méi)考上大學(xué)。其實(shí)很多時(shí)候，自卑的心理都是自己造成的。你自己要明白，農(nóng)村孩子跟城里的孩子一樣，也可以上清華北大。也可以像城里人一樣獲取成功。在很多方面，城里人還比不上農(nóng)村人呢。你能堅(jiān)信這一點(diǎn)的話，那你就可以轉(zhuǎn)到另一個(gè)班；如果你很難消除自卑的心理，那你還是留在原班好些。你說(shuō)呢?

我對(duì)自己要求很高，總希望自己是班上最優(yōu)秀的學(xué)生，把體育、音樂(lè)、美術(shù)、網(wǎng)絡(luò)等都學(xué)得很精，方便和大家交往?？墒聦?shí)上我學(xué)的東西多了，結(jié)果哪一樣都不專，哪一樣都玩不過(guò)別人。我做什么事都是三分鐘熱度，宿舍的同學(xué)嘲笑我，說(shuō)我不可能學(xué)好任何東西，這樣我就不敢再去嘗試學(xué)習(xí)新東西了?，F(xiàn)在我經(jīng)常逃課，總覺(jué)得時(shí)間多得不知道怎么打發(fā)，心里很空虛，整天胡思亂想。看到別人樣樣比我強(qiáng)，生活過(guò)得有滋有味，我就不舒服，就很嫉妒。我想，我怎么那么笨?什么都不如別人?我每天的大部分時(shí)間都泡在網(wǎng)上，不知道這日子怎么混才好。

南寧老A

我想，并不是學(xué)到的東西越多就越優(yōu)秀吧，大凡優(yōu)秀的人，都只是某一專業(yè)、某一領(lǐng)域的行家里手。畢竟人的精力是有限的。業(yè)余愛(ài)好并非專業(yè)知識(shí)，人們一般是發(fā)自內(nèi)心的喜歡，物以類聚，自然會(huì)有志同道舍的朋友，或與一些人擁有共同的話題。而你抱著和大家交往的目的，強(qiáng)迫自己去“學(xué)”業(yè)余愛(ài)好，本身想法就不對(duì)。當(dāng)你被大家嘲笑，不能取悅大家，也就失去了“學(xué)”的動(dòng)力。一個(gè)人太好強(qiáng)，定的目標(biāo)太多，往往無(wú)所適從，所以你當(dāng)務(wù)之急是要給自己定位，自己應(yīng)當(dāng)做什么。要我說(shuō)呢，那當(dāng)然就是你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你選準(zhǔn)了自己的生活方向，就不會(huì)整天去嫉妒別人，與別人比較，從而增加自己的煩惱了。