于志梅
時(shí)間:2009年某天夜晚
地點(diǎn):五年級(jí)語(yǔ)文課本中
人物:頓號(hào)小弟、逗號(hào)大哥、
鐵判官感嘆號(hào)
頓號(hào):(不服氣)逗號(hào),我跟你都是句子中表示停頓的,為什么我要叫你大哥?
逗號(hào):雖然你跟我一樣表示停頓,但你的工作沒我的重要。
頓號(hào):(生氣地)你憑什么這么說?
逗號(hào):說說正常情況下你可以用在什么地方?
頓號(hào):(驕傲地)表示并列詞語(yǔ)之間和序次語(yǔ)之后的停頓經(jīng)常用我。給你舉個(gè)例子:月季、玫瑰、百合都是我最喜愛的鮮花。這些并列詞語(yǔ)之間的停頓就離不開我。“一、二、三”這些序次語(yǔ)后面也離不開我。
逗號(hào):(得意地)是呀,你只能用在詞語(yǔ)之間不需要較大停頓的地方。我一般用在較長(zhǎng)的句子或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的并列短語(yǔ)中間,我表示的是句子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系。你看:一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。在這樣的句子中才能體現(xiàn)出我的作用之大。
(他們倆你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)辯起來(lái),越吵越厲害,這時(shí)語(yǔ)文書中被稱為“鐵判官”的感嘆號(hào)出來(lái)說話了!)
鐵判官:其實(shí),你們兩個(gè)在句子中誰(shuí)也不能代替誰(shuí),我們大家都是書面語(yǔ)言中不可缺少的組成部分。只有我們合作,才能使文章通順完整。
(聽了鐵判官的話,頓號(hào)和逗號(hào)都低下了頭。)