劉　娟

在解答高考英語選擇題時,不少學(xué)生由于基礎(chǔ)知識不扎實,應(yīng)變能力較差,解題容易受思維定勢的消極影響,導(dǎo)致失分較多。我們常常會遇到這樣一類單項選擇題:讀完題干后,一看就覺得容易,認(rèn)為答案應(yīng)該選C,絕對不是答案D,因為D選項看似不符合基本的語法規(guī)則,但是正確的答案偏偏是我們首先排除的D答案。這是為什么呢?

因為我們只是看到了句子的表面現(xiàn)象,沒有對句子結(jié)構(gòu)進行深層分析,結(jié)果導(dǎo)致所選答案是錯誤的。這類題目往往不符合一般的做題規(guī)則,命題人利用我們的定向思維巧設(shè)了一個美麗的陷阱,稍不注意就會落入圈套之中?，F(xiàn)舉2008年全國各地高考卷中此類題目數(shù)例并加以解析,希望能對同行及學(xué)生們有所幫助。

1.He ______ football regularly for many years when he was young.

A.was playing B.played

C.has playedD.had played

【解析】此題容易誤選C。不少考生思維定勢地認(rèn)為“for many years”與現(xiàn)在完成時連用。其實不然,“for+一段時間”并不能判定出謂語動詞使用何種時態(tài),而只能確定謂語動詞必須是延續(xù)性動詞。根據(jù)“when he was young”判定這個動作是過去的,主句中的regularly又指明謂語動詞為定期的有規(guī)律的行為,故選一般過去時。答案為B。

2.______ is known to us all is that the 2008 Olympic Games will take place in Beijing.

A.It B.What C.As D.Which

【解析】此題容易誤選A或C。不少考生受定勢思維影響,一看到有“______ is known to us all”就用it 或as,其實,要根據(jù)題干的結(jié)構(gòu)來作出正確判斷。此題考查代詞辨析。題目所給的四個選項中包含著人稱代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞,所以屬于混合代詞的辨析;同時,這四個代詞的辨析有著濃厚的語法背景,只是從四個代詞本身是無法區(qū)分的。分析句子結(jié)構(gòu)可知:第二個is 為主句謂語動詞,所以“______ is known to us all”處于主語的位置,應(yīng)為主語從句。而這個從句又缺少主語,因而要用疑問代詞what(指物),此題正確答案為B。it常作形式主語或賓語,句型為:“It is known to us all that...”,而as置于句首時,句型為:“As is known to us all...”常用來引導(dǎo)非限制性定語從句,均不合題意。

3.Nancy enjoyed herself so much ______ she visited her friends in Sydney last year.

A.that B.which C.when D.where

【解析】此題容易誤選A。因為我們腦海中形成的思維定勢為“so(such)...that...”其實,對題目進行細(xì)致分析、深入思考后,就會知道so...that是引導(dǎo)程度或結(jié)果狀語從句的從屬連詞,不符合此處的語境。 此題考查連詞的用法,把引導(dǎo)時間狀語從句的連詞放在一個相似的結(jié)構(gòu)中考查,這就要求學(xué)生分析題目意思。本題的真正含義是:Nancy去年在悉尼拜訪她朋友們的時候,玩得非常痛快。所以正確答案為C。

4.Tenyears ago the populationofourvillagewas ______ that of theirs.

A.as twice large as B.twice as large as

C.twice as much asD.as twice much as

【解析】此題容易誤選A或C。選A是不清楚倍數(shù)的句型,思維定勢地按照漢語翻譯排放順序;選C是雖然知道倍數(shù)的句型,但受到漢語中“人口多少”的影響,也形成 了思維定勢,其實英語中形容人口(population)多少不用many, much, few, little而用 large 和small。認(rèn)真分析題目后,我們得知此題考查比較句型中倍數(shù)的表示法。倍數(shù)句型主要有以下三種:(1)A is... times as+adj+as B.(2)A is...times the size/length/width/height/depth...+of B.(3)A is...times+adj比較級+than B.由題干可知本題符合句型(1),所以正確答案為B。

5.—Have you known Dr. Jackson for a long time?

—Yes,since she ______ the Chinese Society.

A.has joined B.joins C.had joined D.joined

【解析】此題容易誤選A。since一般與現(xiàn)在完成時連用,這是我們所熟悉的基本語法,所以很多考生誤選A。其實,問答題中我們要將句子補充完整才能得出正確答案。我們通過主句“Have you known...”可看出since 從句部分要用過去式,因為since+一般過去時態(tài)或過去時間點時,常與現(xiàn)在完成時搭配,通過這個語法規(guī)則我們可反推出選項B、C是錯誤的。該句可補充完整為:Yes,I have known Dr. Jackson since she joined the Chinese Society.所以正確選項為D。

6.After studying in a medical college for five years,Jane ______ her job as a docter in the countryside.

A.set outB.took over C.took upD.set up

【解析】此題容易誤選A。set out 表“動身,出發(fā);開始,著手;打算”。誤選的學(xué)生認(rèn)為“set out ”在此句中應(yīng)為“開始,著手”之意。其實不然,“set out”作“開始,著手”講時,為不及物動詞短語,后面不直接加賓語;而且一般用于“set out to do sth”表“開始,著手做某事”。此題句意為:“Jane在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)5年后,開始在農(nóng)村當(dāng)醫(yī)生?！逼渲?“take over ”表“接收,接管”,“set up”表“建立,創(chuàng)建”,均不符合句意?！皌ake up ”表“從事,占據(jù),拿起,著手處理等”,此處為“從事某個職業(yè)”之意。故選C。

7.Lisa ______ well not want to go on the trip —she hates traveling.

A.will B.canC.must D.may

【解析】此題容易誤選B或C?？疾榍閼B(tài)動詞。通過“she hates traveling”(她痛恨旅游)中的“hates”,很多學(xué)生判定“Lisa 一定不想繼續(xù)旅游”,所以用must。殊不知,must 表“推測”,一般用于肯定句,mustnt 表“禁止”,其否定推測可用cant ,翻譯為“不可能”,語氣較強。我們根據(jù)此題的語境,理解句子為“Lisa 痛恨旅游,所以可能不太想繼續(xù)旅行?！边@只是一種可能性,而不是“禁止”的事情 ,排除C;且可能性不大,排除B。 所以正確答案為D。

8.It is worth considering what makes “convenience” foods so popular,and ______ better ones of your own.

A.introduces B.to introduce

C.introducingD.introduced

【解析】此題容易誤選A。考查非謂語動詞。誤選的同學(xué)沒弄清句意,以為and連接的本空與makes并列。認(rèn)真分析語境就可理解句意。本句句意為“值得考慮什么使得方便食品如此受歡迎,并值得介紹一下你自己比較喜歡的那些食品?！睆木湟馀袛?and連接的本空應(yīng)與considering并列作主語,故選C。

9.Some children want to challenge themselves by learning a language different from ______ their parents speak at home.

A.what B.that C.whichD.one

【解析】此題容易誤選B或D?？疾閺?fù)合句。選B是片面地使用that引導(dǎo)賓語從句,沒考慮speak后面缺少賓語,因為that雖可連接賓語從句,但不能在句子中充當(dāng)任何句子成分;D項是將句子當(dāng)作定語從句,one作定語從句先行詞,其后省略了關(guān)系代詞that。幾個選項錯誤的原因在于:B項語法結(jié)構(gòu)不正確;C項要有范圍限制;D項要在one前面加上the,此時“(that)their parents speak at home”才是定語從句,修飾先行詞the one。A項中what引導(dǎo)賓語從句,在句中作speak的賓語。所以答案為A。

10.The English spoken in the United States is only slighly different from ______ spoken in England.

A.which B.what C.that D.the one

【解析】此題容易誤選B或D?？疾榇~用法。此題乍一看,和上題很相似,所以容易形成定勢思維。選B的同學(xué)受平常做題定式思維影響,一看就覺得介詞from后為賓語從句,用what充當(dāng)句子主語或賓語,沒看清spoken為非謂語動詞,當(dāng)然也有同學(xué)把句子看成是定語從句的;選D是知道要用代詞代替上文出現(xiàn)的The English,但不明白the one一般用來代前文談到的可數(shù)名詞,而The English作為語言在此處為不可數(shù)名詞。句中為了避免重復(fù),用that替代前文出現(xiàn)的不可數(shù)名詞。故答案為C。

11.—Can those ______ at the back of the classroom hear me?

—No problem.

A.seat B.sitC.seated D.sat

【解析】此題容易誤選B?？疾榉侵^語動詞。不少同學(xué)用sit 在句中作謂語動詞,殊不知,后面還有個hear;有些同學(xué)知道要用非謂語動詞,但不知sit為不及物動詞,后不能接賓語,也沒有被動語態(tài)。此題的正確思考方法是:首先找出主句謂語動詞hear,主語those,然后分析此處要用非謂語動詞作后置定語,修飾邏輯主語those;seat為及物動詞,常用于seat sb/oneself和be seated結(jié)構(gòu)。此處those后接過去分詞短語作定語,為定語從句those (who are) seated at the back of the classroom的省略。故正確答案為C。

立足基礎(chǔ)、突出能力,這是高考命題的基本思路,也是高中英語教學(xué)的基本原則。做英語單項選擇題應(yīng)打破思維定勢,擺脫常規(guī)的束縛,當(dāng)事物的內(nèi)外環(huán)境變化時,仍然固守“正確的”定勢思維是行不通的,甚至要吃大虧。應(yīng)充分發(fā)揮創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維和逆向思維,仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu),不為句子的表面信息所迷惑,從而突破重圍,找到正確的答案。

(責(zé)編 周侯辰 黃 曉)