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      從《赤壁賦》看蘇軾達(dá)觀的人生境界

      2009-09-04 03:58:50段慧燕
      群文天地 2009年8期
      關(guān)鍵詞:曠達(dá)赤壁賦人生態(tài)度

      段慧燕

      讀蘇軾的《赤壁賦》是一種美的享受。那富于詩情畫意的景物描寫,那極具形象化的精妙說理,那整散結(jié)合、舒卷自如的絕妙辭章,真如萬斛泉水,噴薄而出,汩汩滔滔,一瀉千里。但是,文章留名千古,歲月遺芳,不僅僅是蘇軾的文筆,還有他文章中深含的思想和哲理?!冻啾谫x》是蘇軾人生的一個分水嶺,是蘇軾思想成熟的一個重要里程碑。《赤壁賦》究竟體現(xiàn)了作者什么思想和怎樣的哲理呢?

      《赤壁賦》分三層意思展開,首先寫月夜泛舟大江,飲酒賦詩,使人沉浸在美好的景色之中而忘懷世俗的快樂心情;再從憑吊歷史人物的興亡,感到人生短促,變動不居,因而跌入現(xiàn)實的苦悶;最后闡述變與不變的哲理,申述人類和萬物同樣是永久地存在,表達(dá)了曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度。綜觀全文,作者的感情經(jīng)歷了三次變化:“樂——悲——喜”,作者的思想也經(jīng)歷了一個由平靜到苦悶、再由苦悶而得到解脫的發(fā)展過程。

      文章第一層描繪出了一幅如詩如畫的月夜秋江美景:涼爽的秋風(fēng)徐徐吹來,江面上微波蕩漾,一輪明月從東山冉冉升起,月光下的薄霧如輕紗般籠罩在江面上,水天一色,浩浩渺渺,茫無際涯。面對迷人的景色,作者忘情地投身于大自然的懷抱,情不自禁地“舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章”。人間的一切煩惱、個人的不幸遭遇都一下子拋于腦后,他進(jìn)入到一種飄飄欲仙的陶醉狀態(tài),“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”。這實質(zhì)上反映了蘇拭在貶謫初期尋求超脫現(xiàn)實的強(qiáng)烈愿望。月夜美景和大江泛舟給他帶來了舒暢心情,酒酣耳熱后凄愴的洞簫聲扣舷而歌,使他從水的流逝、月的盈虛中領(lǐng)悟到物的變與不變?!笆耪呷缢梗磭L往也;虛盈者如彼,而卒莫消長也”。水在流逝,月有盈虛,是變;但是前浪雖去,后浪再來,流水仍在,月也始終沒有盈虧,這又是不變,也沒有變。而隨著水與月的長存無窮,每個曾經(jīng)伴著長江與明月的生命也一樣都會長存,都屬無窮。這就是所謂的“則物與我皆無盡也”。讀文至此,我們難道不覺得文章的意蘊(yùn)是積極的,揭示的人生境界是達(dá)觀的么?

      文章第二層利用主客對話的形式提出矛盾、解決矛盾,深刻曲折地透露出作者的隱憂,同時也表現(xiàn)了他曠達(dá)的人生態(tài)度。文中由曹操“而今安在哉”引起的懷古傷今的苦悶,以及“哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以邀游,抱明月而長終”之人生無常的悲嘆,都是作者消極出世思想的表現(xiàn)。但最終蘇軾還是從悲觀頹喪的消極情緒中振作起來,自己否定了虛無的人生觀,以曠達(dá)樂觀的態(tài)度對待現(xiàn)實,身處逆境卻忘懷一時得失,仍然熱愛生活。文中蘇子的話針對“客人”的感觸而發(fā)。他從宇宙的變化說到人生的哲理。認(rèn)為從變化的角度看,天地一刻也不會不變,人生短暫,自然可悲;但從不變的角度看,那就是天地與我同生,萬物與我為一,都會無窮無盡。況且天地間物各有主,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”。如此,人世間的榮辱、得失、憂樂便不足為念了。最后他為“客人”指出出路:到大自然中去尋求精神上的寄托。顯然,賦中客人和蘇子的話都反映了作者的思想意識。他所談的人生哲理,有合理的積極的一面,但也含有佛老思想中隨遇而安、惟與自然相適的消極因素。

      文章第三層寫客人被蘇軾說服了,滿面春風(fēng),換卻愁顏?!翱拖捕?,洗盞更酌?!边@次更加歡快,不免開懷暢飲,直到“肴核既盡,杯盤狼藉?!笨腿私鉀Q了思想問題,心情舒暢,無所憂慮,于是同蘇軾“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”,跟文章開頭的“泛舟”“月出”遙相呼應(yīng);一枕好睡醒來了,一宿晚景過去了,一次赤壁之游結(jié)束了,一篇《赤壁賦》也隨之收尾了。在無掛無礙、寵辱皆忘的樂觀情緒中結(jié)束,表現(xiàn)了隨遇而安的人生態(tài)度。從文章的結(jié)尾,我們既要看到作者在擁抱自然中尋求解脫的曠達(dá)樂觀,又要看出這曠達(dá)樂觀中所蘊(yùn)涵著的忠君用世而不可得的無奈。

      總覽全文,由“樂”到“悲”到“喜”,是一個否定之否定的過程。第二段的“悲”是對第一段的“樂”的否定,第三段的“喜”是對第二段的“悲”的否定。始游赤壁時主客二人陶醉于自然美景之中,固然得到了遺世獨立之樂,但這只是存在于一瞬間的快樂,并沒有從精神上擺脫現(xiàn)實處境的束縛,所以立刻由樂轉(zhuǎn)悲。主客辯論后,終于體悟了人生的意義,從肉體到精神都回歸到自然的懷抱之中,這是確認(rèn)了生命價值之后思想上的升華,當(dāng)然是一種比遺世獨立之樂更高層次的喜悅。

      (作者單位:西寧市湟川中學(xué))

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