用創(chuàng)新思維做好編稿的“加減法”

劉現(xiàn)同

在數(shù)學(xué)中，“加減法”是最基本的運算技能。在報紙的夜班編輯工作中，也有一些類似的基本技能：選稿、刪稿、制作標(biāo)題、為稿件增補內(nèi)容等。如果做一個類比的話。制作標(biāo)題和增補稿件內(nèi)容，是從無到有、從少到多，相當(dāng)于做“加法”；而選稿和刪稿，是從多到少，相當(dāng)于做“減法”。

加減法是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，同樣，編稿中的“加法”和“減法”也是夜班編輯工作的基本功。由于新聞工作處在不斷變化的環(huán)境中，夜班編輯需要不斷提高基本技能。特別是在當(dāng)前激烈的傳媒競爭中，報紙要想占據(jù)主動地位，必須適應(yīng)新情況，打造新優(yōu)勢。對夜班編輯來說，就是要用創(chuàng)新思維做好“加減法”。

“減法”：精選稿件披沙揀金“淘”新聞

先說做“減法”，即挑選和刪減稿件。這是夜班工作的第一道環(huán)節(jié)。

從信息容量上講，報紙不能跟網(wǎng)絡(luò)比，可信息量少，從一個角度看是劣勢，但從另一個方面看又是優(yōu)勢。當(dāng)今時代，人們的生活節(jié)奏很快，面對應(yīng)接不暇的新聞信息，讀者需要有人替他們進(jìn)行挑選，使他們在盡可能少的時間內(nèi)獲取有價值的信息，而這恰恰是報紙的優(yōu)勢。

重信息質(zhì)量，首先要把好選稿關(guān)。夜班編輯所面對的信息的數(shù)量，要比普遍讀者多無數(shù)倍，長期從事編輯工作，容易出現(xiàn)“信息疲勞”。但為了保證信息的質(zhì)量，必須本著對讀者負(fù)責(zé)的精神，耐心精選稿件，披沙揀金“淘”新聞。

選稿要遵循一定標(biāo)準(zhǔn)，這種標(biāo)準(zhǔn)很難像法律條文那樣明確。一條新聞，有的人認(rèn)為很有價值，也有人認(rèn)為價值不大，甚至沒有價值。這是新聞價值判斷的困難所在。要解決這個難題，編輯既不能片面強調(diào)報紙的“身份”，也不能一味迎合讀者的口味，要兼顧報紙的定位和讀者的需求，尋找二者的契合點，這樣選出來的新聞。才能既有報紙的風(fēng)格特色，又滿足了讀者的需要。

追求信息的質(zhì)量，還需要對稿件進(jìn)行刪減，將無用信息剔除掉，以節(jié)省讀者的閱讀時間，并在有限的版面上多容納些信息。刪稿不能像李逵那樣揮舞板斧亂砍一通，而應(yīng)像雕刻玉器一樣精心琢磨，這是對作者勞動成果的尊重，也是對讀者負(fù)責(zé)。實際工作中，我們有時候為了版面“好看”而對稿件進(jìn)行不適當(dāng)?shù)膲嚎s，這種削足適履的做法是不足取的，還是要堅持內(nèi)容決定形式。

“加法”一：制標(biāo)題吸引讀者注意力

編稿中做“加法”的一個重要任務(wù)，是為所選稿件制作一個醒目的標(biāo)題，以吸引讀者閱讀?！柏涃u一張皮，文賣一個題”，今天的很多讀者是根據(jù)標(biāo)題來決定是否讀新聞的，標(biāo)題不突出，讀者很可能會放棄閱讀。“標(biāo)題讀者”的增多，對標(biāo)題制作提出了新的要求，需要編輯運用新思維新方法。

新聞標(biāo)題要創(chuàng)新，首先必須更新觀念。如今的新聞標(biāo)題，不能過于講究含蓄和文飾，那種“猶抱琵琶半遮面”、曲折晦澀的標(biāo)題，讀者是沒時間細(xì)琢磨的。要追求鮮明、有力、抓人，所以現(xiàn)在提倡做“實題”——標(biāo)題要直接說出新聞事實。

制作標(biāo)題不能太籠統(tǒng)。一條新聞中可能有若干個新聞點，如果想用一個標(biāo)題涵蓋所有新聞點，這樣的標(biāo)題必然是空泛的，不符合做實題的要求。要善于把稿件中最吸引人的新聞點提煉出來，反映在標(biāo)題中。比如這樣一條新聞：國家從今年起對中小學(xué)教師實行績效工資制，教育部為此出臺教師績效考核標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見，其中一條規(guī)定，不得將升學(xué)率作為考核指標(biāo)。這個新聞的標(biāo)題就應(yīng)該做成：“教育部：教師績效工資不得與升學(xué)率掛鉤”。當(dāng)然，如果覺得這種標(biāo)題太偏狹，不夠全面，也可以采用“引題+主題”或“主題+副題”的形式，兼顧到“點”和“面”。上面這個新聞的標(biāo)題就可以做成：(引題)教育部出臺教師績效考核標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見——(主題)教師績效工資不得與升學(xué)率掛鉤。

有人認(rèn)為，既然提倡做實題，就不能再講究修辭方法。其實，做實題并不排斥修辭法，相反，通過修辭可以使標(biāo)題生動形象，活潑優(yōu)美，使標(biāo)題有可讀性。修辭手法中，除夸張、排比等少數(shù)幾種不適宜外，大多數(shù)修辭法，像比喻、擬人、對偶等，都能用于新聞標(biāo)題的制作。

有的稿件，比如一些通訊和評論，很難做成實題。這種情況下，編輯可以從文中提出一個或幾個關(guān)鍵性的句子，放在標(biāo)題之后正文之前，作為“文眼”或“核心提示”。對標(biāo)題進(jìn)行補充。這是制作標(biāo)題的一種變通方法。

我們現(xiàn)在提倡標(biāo)題要短，這沒有錯，但也不能一味求短，否則會迫使編輯過分壓縮文字，最后做出的標(biāo)題可能讓人看不懂，或者不準(zhǔn)確。例如最近有一條新聞?wù)f，上海市戶籍人口自然變動連續(xù)16年負(fù)增長，有的媒體刊登的標(biāo)題是：上海戶籍人口連續(xù)16年負(fù)增長。實際上，戶籍人口自然變動是指戶籍人口出生數(shù)和死亡數(shù)相抵后的增減變化，不包括人口遷徙造成的變動。如果加上新遷入人口，上海市戶籍人口一直都在增長。把“自然變動”這幾個字省掉，就是標(biāo)題片面求短的結(jié)果。

標(biāo)題制作不僅涉及整篇稿件的大標(biāo)題。還包括文章中的小標(biāo)題。而這一點，經(jīng)常被人們忽略。

小標(biāo)題“名分”雖小，但作用不可小覷。一方面，讀者通過小標(biāo)題可以對文章結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容有一個大致了解；另一方面，小標(biāo)題把一篇很長的文章分成若干部分，能消減讀者的閱讀壓力，不至于對密密麻麻的長篇文字望而卻步。有的作者不注意這一點，一篇文章洋洋灑灑幾千字，里面卻沒有小標(biāo)題。編輯如果決定選用這樣的稿件，為了提高它的閱讀率，可以根據(jù)需要給它加上若干個小標(biāo)題。

小標(biāo)題的字?jǐn)?shù)并沒有一定之規(guī)?？梢允且粋€詞、一句話，也可以用幾句話乃至一段話。字?jǐn)?shù)長的小標(biāo)題，能夠包含更豐富的意思，使讀者對文章內(nèi)容有更多的了解，適宜于長篇稿件。新華社2009年2月26日播發(fā)的長篇通訊《“東汽精神”啟示錄——記在特大地震中“泰山壓頂不彎腰”的東汽公司》，文中四個小標(biāo)題用的都是兩層題：先引用一段人物的話，再以兩句話作概括。如第一個小標(biāo)題是這樣的：

(引題)“東汽廣大干部職工發(fā)揚了‘泰山壓頂不彎腰的精神，充分體現(xiàn)了工人階級大無畏的英雄氣概，你們是好樣的!”——

(主題)迎難而上震不垮敢于勝利創(chuàng)新業(yè)

這種小標(biāo)題方式，對我們編輯制作、修改小標(biāo)題是有啟發(fā)意義的。

在一些人的概念里，制作標(biāo)題是對文字稿而言的，圖片新聞用畫面來說話，只需附以文字說明即可，不必考慮標(biāo)題。這是一種似是而非的看法。實際上，圖片新聞最好還是加上標(biāo)題，尤其是版面上的主要圖片。圖片標(biāo)題貴在簡潔，最好是一個詞語或一個簡單的句子，長標(biāo)題顯得啰嗦，會喧賓奪主，這一點與文字稿標(biāo)題不同。

“加法”二：補內(nèi)容豐富稿件信息量

編稿中要做的另一個“加法”，是為擬上版的稿件增補內(nèi)容，使報道更為清楚和豐滿。增補稿件內(nèi)容需要編輯發(fā)揮主動性，根據(jù)自己的思路去創(chuàng)造，有很大的創(chuàng)新空間。

對稿件中一些生僻的概念和專業(yè)術(shù)語。為了使讀者明白，編輯可在文尾附以名詞解釋，或者直接在詞語后面加上注解。比如有一條新聞?wù)f，近年來城市里的汽車迅速增多，汽車尾氣大量排放，導(dǎo)致空氣中的PM2.5細(xì)顆粒累積越來越多，由此造成灰霾天氣頻繁。看完這個新聞，人們會感到迷惑，因為他們不知道“PM2.5細(xì)顆?！睘楹挝铮@就需要編輯查閱資料，對它加以解釋：指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。也稱入肺顆粒物，含大量有毒有害物質(zhì)。

為文字稿配插圖，也是增補內(nèi)容的一個重要方面。地點是構(gòu)成新聞的要素之一，但很多新聞涉及的地理方位，對讀者來說很陌生。如我國在南極建立的內(nèi)陸科考站昆侖站，它在南極的具體位置，僅用文字是說不清楚的。編輯在處理這類稿件時，應(yīng)該配個方位圖，使讀者一目了然。有的文字稿沒有合適的照片相配，可以配一幅漫畫，文圖并茂，生動有趣，能增強報道效果。

一些重大題材的新聞，讀者希望了解與之有關(guān)的一些信息，如事件的來龍去脈、意義和影響等，為此，需要配發(fā)“資料圖片”、“相關(guān)鏈接”、“背景資料”等內(nèi)容，但記者和通訊社來稿中不一定有這樣的材料。遇到這種情況，編輯應(yīng)該發(fā)揮主動精神，自己搜尋資料，或者向有關(guān)人士約稿。例如，2009年3月1日，“嫦娥一號”在經(jīng)歷了494天飛行后成功落月，標(biāo)志著我國探月一期工程圓滿結(jié)束。對于這一具有重大意義的事件，只發(fā)一條文字消息難以滿足讀者的閱讀需求，而應(yīng)該用模擬圖來描述“嫦娥一號”的落月過程，讓讀者有一個更直觀的感覺。此外，還要對“嫦娥一號”的探月歷程做一個回顧，并對我國下一步探月計劃簡單介紹，這樣才能使報道更立體、更全面，讀者看完后能獲得較為完整的認(rèn)知。

為稿件增補內(nèi)容，還包括撰寫編后語、點評等。報紙不僅要報道新聞，也應(yīng)該提供思想和觀點，深刻、精悍、及時的編后短評，能幫助讀者理解新聞的實質(zhì)，提高報紙的影響力與競爭力。現(xiàn)在很多報紙的新聞版上幾乎見不到評論，尤其是見不到緊跟新聞事實的短評，這不能不說是一個缺憾。

需要說明的是，除了制作標(biāo)題和增補內(nèi)容外，夜班編輯在工作中還有一項重要的“加法”要做——組版。由于本文只討論編稿的問題，組版屬于另一個范疇，因此不再論及。

編校：張紅玲