安豐雨
我已經(jīng)上六年級了,學會了做好多事情,但還有許多事情不會做,如燒飯、炒菜等等。
有一天中午,媽媽對我說:“小雨,你都這么大了,飯也不會做,菜也不會炒,這樣吧。我教你煮粥,好嗎?”我一聽,似乎來了氣。媽媽這等“小瞧我”,我豈能甘心?便大聲對媽媽說:“媽媽。教教我吧,我給你露一手?!薄扒颇?,現(xiàn)在就迫不及待了。但煮粥不是一件容易的事,一會兒呀,你就喊累了?!眿寢屝χf。我抬起頭,對媽媽說:“您還真小瞧我了。等著吧!”說著,我們就開始了。
我們先準備好了材料:米、熱水、電飯鍋。然后媽媽把煮粥的方法和步驟跟我詳細說了一遍,我找來筆和本子記錄了下來。記完后,我用渴望的眼光望著媽媽。媽媽笑著對我說:“小鬼。今天就把煮粥的任務交給你了,你的‘小心眼媽媽還不知道?”“媽媽,萬歲!”我歡呼起來。說著我就忙碌起來了。
按照媽媽的吩咐,我開始淘米。媽媽說過,別看大米白花花的,其實里面有許多臟東西,應該多淘幾遍。在端水的時候,我不小心把水灑了,衣服上、地上,到處都是,我。只好找來拖把把地拖干凈,重新打來水。這一步雖然完成了,但是不大順利啊。然后是放米,米一下子讓我放多了,可能是緊張吧。我馬上用勺子把米舀了點出來,總算是“搶救及時”。接著我要放水了。這時我想起了媽媽說的話:加水要適量,一般是一份米三份水。最后我把電源插好,然后在旁邊耐心地等待水開。十幾分鐘后。水開了,我打開鍋蓋,用勺子輕輕地攪拌。就這樣,隔五六分鐘就攪拌一次,過了三十分鐘左右,香噴噴的粥終于做好了。
晚飯的時候,我讓爸爸、媽媽每人喝一碗粥,他們都說十分好喝。我嘗了嘗,自己煮的粥是多么的香、多么的甜。爸爸媽媽夸獎我說:“我們的小雨長大了,能幫父母做飯了。”聽了他們的夸獎。我雖然很累,但心里美滋滋的。
我想:今后,我會經(jīng)常給爸爸媽媽煮粥喝的。
[點石成金]
本文的題材沒有什么特別之處,幫助爸爸媽媽做家務的作文很多,但本文敘述的過程還是寫得比較清楚仔細,特別是小作者用筆和紙記錄下媽媽指導的煮粥的步驟和方法,這一細節(jié)非常獨特,說明小作者是一個做事非常認真的人。生活中有許多看上去很普通平常但其實很值得小學生們去寫的東西,這就需要大家做一個像小作者那樣的有心人。
本文的缺點是語言太口語化,不夠簡練流暢,希望小作者在今后的作文中加以改正。