蘇震亞

以我之見,時至今日,對于甘肅省會寧教育的風(fēng)姿風(fēng)采,無論你用什么語言來褒揚(yáng)她的豐滿與成功之處,似乎都不為過。尤其是當(dāng)你在知其“隴中苦瘠甲天下”,“天下苦瘠甲會寧”的歷史背景之后。

是啊,當(dāng)知識改變命運(yùn),高考移民的無窮效能,早已在這方天地間顯現(xiàn)出莫大的能源力度,無聲有形地敦促著整個社會環(huán)境的優(yōu)化發(fā)展;當(dāng)全民辦教育的自覺行為,已成為了誰也無法改變的社會群體智能行動,那來自民間山水的潛能與勢頭,越來越彰顯出會寧大地與時俱進(jìn),追求文明,面向世界,面向未來的追求……無疑,這是現(xiàn)代文明的趨向。會寧人民得天地之靈氣,早已開始了永不停休的文明壯寫。

今日,我們且不說會寧在明清兩代考取那23名進(jìn)士、115名舉人、369名貢生的歷史背景和時代風(fēng)氣,也不論民國初年,甘肅省首次向日本派出五位公費(fèi)留學(xué)生時,只會寧就占了兩位學(xué)子的來龍去脈,但我們卻不可不言說中華人民共和國新時期開始的1977年冬、1978年春,即冬去春來神州大地遍吹科學(xué)春天之風(fēng),國家恢復(fù)高考制度以來的會寧教育、會寧高考、會寧學(xué)子、會寧教師,特別是讓會寧教育走向全省乃至西部中國,并成為享譽(yù)全國高考狀元縣的分布在全縣東西南北中394平方公里土地上的廣大城鄉(xiāng)學(xué)校。

這里,我不經(jīng)意間提及到了“城鄉(xiāng)學(xué)?！边@個平時并不為所有人重視的合成詞,無其他目的,就是要用以寫寫目前在全國范圍內(nèi)客觀上均顯弱勢的鄉(xiāng)村學(xué)校,而高考狀元縣鄉(xiāng)村學(xué)校會寧縣第三中學(xué)則是我筆端書寫的首例了,因?yàn)樗霰姷娘L(fēng)姿風(fēng)采,飽滿的時代熱情,豐盈的歷史內(nèi)涵與文化積淀。

四年前的夏末秋初,全省高考錄取結(jié)束不久,年輕的新任會寧縣第三中學(xué)校長閆新旭,高興之余給我打來了道喜電話。他言說:學(xué)生王學(xué)舉被北京大學(xué)錄取,另有呂格、王麗娜等數(shù)名應(yīng)屆生被哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)、蘭州大學(xué)等全國重點(diǎn)大學(xué)錄取,二本上線人數(shù)接近200名大關(guān)。畢了還半開玩笑半認(rèn)真地邀請我“參觀欣賞”他們的學(xué)校。多年來,走南闖北采訪會寧學(xué)子并對會寧教育有所研究的我,此時十分明白閆校長的話外音:會寧三中的教育教學(xué)已走出低谷,走向新的崛起了。我和閆校長是多年的朋友,朋友事業(yè)上有了成就,不能不去恭賀,從而走向?qū)幦薪裎舭l(fā)展變化全面了解的采寫軌道。

往昔的光輝

甘肅省會寧縣第三中學(xué)位于會寧縣城北部70公里外的古鎮(zhèn)河畔——今河畔鎮(zhèn)政府所在地。這里,距離城市偏遠(yuǎn),除了周圍附近農(nóng)家有其各自的幾畝黃河水澆地外,稍遠(yuǎn)處幾乎都是荒山禿嶺、地道的寸草難生的黃土高坡地帶。所謂交通,就是距學(xué)校大門一千多米外的一條呈南北走向的省道靖天公路。這條省級路,雖說可迂回走天下,但放在當(dāng)今教育都市化社會背景的條件下衡量,單在居地交通上講,實(shí)在是同級同類學(xué)校的“第三世界”了。由于客觀位置屬偏遠(yuǎn)偏僻地帶,而學(xué)校就坐落在三大主力紅軍會寧會師期間與國民黨軍隊交鋒過的著名的慢牛坡戰(zhàn)斗遺址西延地段的一塊比較寬闊的平臺上,學(xué)校大門前面不足百米就是有名的季節(jié)河關(guān)家河了,正所謂河畔者是也?？梢?會寧三中確是一所地道的鄉(xiāng)村學(xué)校。

她是白銀市目前唯一地處農(nóng)村的一所市級示范性普通高中。因其唯一與示范,當(dāng)然就有不少可供我們學(xué)習(xí)的地方了。有人曾說:會寧三中,可能還是甘肅省范圍內(nèi)一所教學(xué)規(guī)模最大的高考質(zhì)量上乘的鄉(xiāng)村中學(xué)。這里,所涉及的“規(guī)模最大”一詞,到底準(zhǔn)確與否,不在討論研究之列,這都不影響我們客觀公正地書寫她從誕生到今,半個多世紀(jì)風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來的綽約風(fēng)姿,成敗得失及其發(fā)展壯大的輝煌歷史與生機(jī)無限的現(xiàn)實(shí)壯景。

會寧三中初創(chuàng)于1957年,首次選址定鼎,就在現(xiàn)今屬地的古鎮(zhèn)河畔,但后來因隨當(dāng)時的河畔大工委北行30里并成郭城工委而遷徙,再后又回到河畔,先后經(jīng)歷了九年時間的二返長安折騰。最早掛牌冠冕會寧縣第二中學(xué)(三中時在會寧東南鄉(xiāng)中心地段的太平店),文革期間的1968年改稱為河畔中學(xué)。改革開放開始后,在全縣學(xué)校規(guī)模大面積擴(kuò)大,會寧教育蓬勃發(fā)展,開始走向空前振興時期的1985年,才又改名為會寧縣第三中學(xué)。

鑒于時間跨度較長,文章字?jǐn)?shù)所限,文革之前名曰會寧二中階段的辦學(xué)歷史及其成就,這里不再追述,然而與今直接通脈,并冠冕河畔中學(xué)的這段歷史風(fēng)情,則絕對不可省略。

那是共和國新時期開始會寧教育的春天。

那也是會寧三中最早映日的荷花色澤。

春天的生機(jī),荷花之艷紅,曾經(jīng)的河畔中學(xué),在當(dāng)時的定西地區(qū)乃至全省,絕不亞于今天的隴上名?！獣幙h第一、二中學(xué),其高考成就委實(shí)讓世人、讓行家注目關(guān)愛甚至艷羨過。這里我選擇了幾個雖說遙遠(yuǎn)但不生疏卻富有魅力的特寫長鏡頭,也許誰看過之后都會有美好的感覺。

遙遠(yuǎn)的高考?xì)v史長鏡頭之一

公元1977年冬去春來的交替季節(jié),會寧縣衛(wèi)生巷教育局大門口。連日數(shù)月來,總有人早早地前去光顧那面張榜公布有關(guān)高考信系的墻壁。是啊,當(dāng)辦公室的工作人員按照領(lǐng)導(dǎo)意圖,將來自定西地區(qū)招生辦公室的考生分?jǐn)?shù)上線名錄依先后次序逐日一一掛出來后,不大一會兒,小小縣城的干部市民便接連不斷地來到大紅榜下,或看自己兄弟姐妹的名字,或找親戚朋友家的考生,或查尋老同學(xué)老同事到底掛榜了沒有。人們心情激動而又忐忑不安,仿佛墻壁上的名字都與千家萬戶人們的生活命運(yùn)息息相關(guān)似的。這一天上午,有人終于喊出聲了,新莊公社杜峴大隊的張克信榜上有名。接著又有人喊出了王彥森、呂發(fā)成、武志元等十多名住地均在會寧北部,先后都在河畔中學(xué)高中部畢業(yè)的農(nóng)家孩子的榜上名錄。

據(jù)悉,就是在恢復(fù)高考的這第一年,會寧全縣共考取重點(diǎn)和普通大學(xué)生72名,而出自河畔中學(xué)應(yīng)屆生中的就有五名,加上往屆生共計考取20多名。而張克信這年被北京大學(xué)古生物系地層專業(yè)錄取,是恢復(fù)高考以來,第一位會寧籍北大學(xué)子。而今,他早已成為了國家的棟梁之材:中國地質(zhì)大學(xué)地質(zhì)調(diào)查研究所所長、教授、博士生導(dǎo)師;至于同榜的那個王彥森,則是會寧學(xué)子中第一個考取北京林業(yè)大學(xué)的佼佼者,四年本科畢業(yè)后即考取了公費(fèi)赴美留學(xué)生,現(xiàn)在美國航天公司供職,是跨國吃技術(shù)飯的會寧三中驕子?？茖W(xué)無國界,他在為人類的航天事業(yè)做著貢獻(xiàn)呢!另外的呂發(fā)成、武志元等分別被蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)錄取。前者目前供職省人大,學(xué)術(shù)專著近三十部,其中《中國秘書史》數(shù)卷,被多家高校作為教材使用,可見其學(xué)術(shù)成就之豐。

從上世紀(jì)的1977年冬、1978年夏秋高考成績公布后開始,河畔中學(xué)名聲鵲起,并被迅速傳播開來,近至定西地區(qū)七縣,遠(yuǎn)至甘肅全省范圍內(nèi)東邊的慶陽,西部河西走廊的安西、民樂諸縣。是啊,在隴中會寧,盡管河畔中學(xué)這一學(xué)校名,在會寧教育史上先后存在了并不算長的十多年,但卻經(jīng)歷了會寧教育大發(fā)春花的振興時段,單是那十多年培養(yǎng)出的大學(xué)生目前已獲得博士學(xué)位的就有一百多名,碩士學(xué)位的達(dá)三四百之眾,學(xué)士更多。所以,如今的會寧三中人乃至教育戰(zhàn)線的老同志,總會時不時提及河畔中學(xué)的昔日光輝,在談?wù)撝邢硎苋瞬泡叧?、驕子中天的幸福感覺。

遙遠(yuǎn)的高考?xì)v史長鏡頭之二

這已是1979年高考錄取榜示的陽歷八月天了。會寧縣北部河畔中學(xué)校園內(nèi),教導(dǎo)處室內(nèi)室外,三三兩兩的老師學(xué)生和學(xué)生家長,不斷地出入領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書,他們似乎個個喜形于色,談笑不斷,為各自的孩子、同學(xué)、親戚、朋友考取的學(xué)校。然而讓大家最為振奮艷羨的還是應(yīng)屆學(xué)生梁生虎手中的北京大學(xué)錄取通知書。這一年會寧全縣內(nèi),為河畔中學(xué)考生梁生虎考取北京大學(xué)遙相呼應(yīng)的還有同級文科班全縣第二名同學(xué)孫秉文的南開大學(xué),掌里學(xué)區(qū)在職教師趙連杰考取的北京師范大學(xué),當(dāng)然一二中考取的重點(diǎn)學(xué)校也有,卻還是比不得河畔中學(xué)的“重點(diǎn)”,也比不上像梁生虎考取的北京大學(xué)那么亮豁,加上物理教師何克祥一舉考取國家某科研單位激光專業(yè)研究生的威名,以及總數(shù)上的相對優(yōu)勢,河畔中學(xué)真的成了老百姓心目中神秘的高考學(xué)校而開始敬仰。這一年有人在為河畔中學(xué)考取的15名大學(xué)生、22名大中專學(xué)生賀喜的同時,還特意重新提及了先一年即1978年全縣的文科高考狀元、河畔中學(xué)畢業(yè)生郭小明。就是這個在西北師大畢業(yè)后改名為郭郁烈的郭小明,早已成長為蘭州民族大學(xué)的副校長了。其美學(xué)研究成果及領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)更為驕人。

因此種種,我在1980年到定西地區(qū)教育學(xué)院生物系學(xué)習(xí)期間,不止一次地得到臨洮、渭源、通渭、隴西、定西、靖遠(yuǎn)等七縣學(xué)員的問詢,話題說到高考,幾乎都要提說會寧的河畔中學(xué)。記得一次教育行政班的一位臨洮縣某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),晚飯后散步時和我相遇,知我是會寧教師時,一下子談到會寧教育及其高考,話題直奔河畔中學(xué)。就是那次,我就我所知全部向他介紹了我心目中的河畔中學(xué),比如說在會寧北部,文革前就屬于地區(qū)重點(diǎn)中學(xué),七十年代的革委會主任賀國華、副主任兼教導(dǎo)主任李藍(lán)圖,先后任過教的物理教師何克祥、王克智、景懷珠,化學(xué)教師房文翰,歷史教師鄭光達(dá)、謝仲興,數(shù)學(xué)教師吳志強(qiáng)、固定、蘇成、梁蕙、李克靖,語文教師莊英、栗啟周、董世昌、段廷弘、沈志榮、馬可鵬,外語教師呂尚可、謝衛(wèi)、謝蘭英,在任的校長王立義、支部書記何肇基、教導(dǎo)主任王價等,還有教師王卓、劉澤民等同年考取研究生的神秘與美傳。而不管我怎么說,那位臨洮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時的那種神往佩服勁兒啊,真的非一般敬業(yè)者是難以想象得出來的。

可想而知,當(dāng)時的河畔三中,其高考是具有何等的知名度了!

是的,當(dāng)你打開會寧縣歷年高考詳細(xì)記錄,閱讀那階段的高考學(xué)子及學(xué)校名錄時,不難發(fā)現(xiàn),從1977年開始到1986年的這個時間段內(nèi),會寧幾所完全中學(xué)的高考戰(zhàn)績,白紙黑字,清楚了然,而河畔中學(xué)以多有考取清華、北大等全國重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)子而十分耀人眼目。由此,現(xiàn)為甘肅省委黨校常務(wù)副校長的邑人學(xué)子王淵,在當(dāng)年所著《會寧教育研究》一書中所言:會寧一二三中(河畔)三足鼎立的局勢,撐起了會寧教育成為西部中國高考狀元縣的一方江天。這觀點(diǎn),是百分之百符合當(dāng)時實(shí)際的,為全縣廣大干部群眾教師所接受。而明白人何不清楚,居于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)下的學(xué)校和優(yōu)居城里的能形成三足鼎立的局勢時,所付出的代價、所具有的成績,該是怎么一種成數(shù)了。據(jù)說,王淵先生眼里傳神的三足鼎立形象比喻,其實(shí)就是新時期以前就已出任會寧縣教育局局長的賀國華同志教育戰(zhàn)略眼光中的“三駕馬車”,并以“我就是要讓這三駕馬車在相互競爭中,把會寧教育拉向高考的前方”的策略,敦促鞭策著會寧教育的高考,為全縣人民建功立業(yè),為中國的教育事業(yè)建功立業(yè)。

在會寧,行內(nèi)人至今會記著上世紀(jì)80年代中期幾個年份的高考,并每每說起那些個年里的升學(xué)率,真實(shí)而又顯赫的名牌大學(xué)的錄取結(jié)果,是后來好多年都沒有出現(xiàn)過的高考景致。幾十年來,人們從未忘記過會寧的河畔中學(xué)。

遙遠(yuǎn)的高考?xì)v史長鏡頭之三

在甘肅會寧,自從恢復(fù)高考以來,幾十年了,每年的七八月份,無論城鄉(xiāng),無論市民還是鄉(xiāng)下的農(nóng)民家庭,人們最為關(guān)注、談?wù)撟疃嘁沧顭崃业?就是一年一度的高考錄取結(jié)果,而幾所完全中學(xué)的競爭更是不言而喻的沒有硝煙的戰(zhàn)爭了。然而對于河畔中學(xué)的師生和周圍幾十里的學(xué)生家長乃至全縣關(guān)注教育高考的人士而言,1983、1984、1985連續(xù)三年的暑假,都是很鼓舞士氣、很過癮的年月。攀比也好,自夸也好,都是拿得出叫得響的錚錚年月,而讓校內(nèi)人振奮,校外人熱眼。當(dāng)年,省上并未搞全省狀元、榜眼、探花、第四、第五名的張榜公告,也未登報列出全省前百名大學(xué)生排名榜,和地區(qū)、學(xué)校大名,但各地區(qū)還是在評比,至少定西地區(qū)是這樣。而這三年,定西地區(qū)的評比下,會寧的河畔中學(xué)具有這樣光彩的記錄——

1983年,農(nóng)家學(xué)生張新基為定西地區(qū)理科狀元,被北京大學(xué)錄取,同時有44名學(xué)生被蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)等大專院校錄取,21名考取大中專,4名考取小中專,共計有69名學(xué)生考入各級各類大專院校。

1984年,應(yīng)屆生王世勇又為定西地區(qū)高考理科狀元,被西北工業(yè)大學(xué)錄取,同時48人被陜師大、西交大、蘭大、北林、西農(nóng)大、西師大、蘭鐵院、甘工大、甘農(nóng)大等全國大專院校錄取,22人考取全國各地大中專學(xué)校,總計錄取人數(shù)達(dá)70名之多。

1985年,河畔中學(xué)物理教師武運(yùn)斌的兒子武曉峰應(yīng)屆高考,作為定西地區(qū)理科狀元而被清華大學(xué)錄取,同時隔壁鄰居河畔小學(xué)教師趙之敬、田中勤夫婦的兒子趙有雄以3.3分的差距,屈居武曉峰名下,在全區(qū)以探花身份而被北京大學(xué)錄取,蘇彩麗被南京大學(xué)化學(xué)系錄取,宋佐魁、宋維仁、楊滿吉、宋維峰等五名應(yīng)屆生被北京理工大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)錄取。這一年,出自河畔中學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,一次性考取到首都北京各類名牌大學(xué)的共6名之多,全國重點(diǎn)、普通大學(xué)共錄取了86名,大中專34人,共計120名學(xué)生被錄取,按學(xué)生畢業(yè)人數(shù)算,升學(xué)率達(dá)到了32.6%;按高考預(yù)選人數(shù)算,達(dá)到了56%。今天,我們完全可以想象得來,當(dāng)初,在一個鄉(xiāng)里的學(xué)校大門口,一天連續(xù)走出來進(jìn)北京去上海、南京、天津、廣州、鄭州、西安等全國大城市讀大學(xué)的近百名鄉(xiāng)里娃時,老百姓心里、教師心里的那種感覺,該是多么有情有味啊!

這一年河畔中學(xué)在高考結(jié)束后,冠名改成了會寧縣第三中學(xué),轄地也由定西地區(qū)行署劃歸白銀市。然而,高考的虎威一直存在。這一年,河畔中學(xué)“三中人”所創(chuàng)造的高考奇跡,在會寧三中乃至全縣的高考史上,至今是一個高峰而未被超越。誠如時任該校教導(dǎo)主任的武運(yùn)斌先生幾十年后所言:那幾屆學(xué)生是我們從初一招生后,一直抓上來的?？己玫慕Y(jié)果我們事先是胸有成竹的,但那么優(yōu)秀的結(jié)果,超出了我們的預(yù)料。從此我們更加明白,教學(xué)工作來不得半點(diǎn)的虛步,從初一到高三畢業(yè),每個環(huán)節(jié)都要十分把握地不能出差錯,只要一個教師跟不上或不扎實(shí)走了虛步,高考下來就露馬腳,就出遺憾。并說:當(dāng)初,河畔中學(xué)高考考得好,就憑全校教師從上到下團(tuán)結(jié)一致,極端負(fù)責(zé)任的敬業(yè)精神,對學(xué)生、對班級堅持“好中差一齊抓,高中低一起抓”,形成了良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)……多么精到而又實(shí)在的肺腑之言啊,它不就是幾代會寧河畔三中人,面對現(xiàn)實(shí),勤勞扎實(shí),腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求精,與時俱進(jìn),精益求精的通俗性演義表述嗎?

在會寧和會寧籍在外工作人員中,好大一部分還習(xí)慣在“三中”前加上河畔二字,即河畔三中,這其中不乏為數(shù)不少者用以與縣城的一二中做地域上的區(qū)分,但大多數(shù)人特別是年長一點(diǎn)的則是對河畔中學(xué)的一種懷念,懷念其教學(xué)秩序、師德師風(fēng)、高考佳績等讓他們值得念想的部分。

遙遠(yuǎn)的高考?xì)v史長鏡頭之四

就從這個時間段開始,之于河畔中學(xué),已經(jīng)該稱會寧三中了。但即便有人某一天再度掛名二中,其鄉(xiāng)村中學(xué)的實(shí)質(zhì)性質(zhì)永遠(yuǎn)改變不了。

我自新世紀(jì)開始,就不厭其煩地也不顧人辱地落實(shí)會寧教育長篇報告文學(xué)浩繁而又必須細(xì)致縝密的采訪工作。我的腳跡七顧京華,三顧古都西安,至于踏在金城蘭州的腳印那就更是不計其數(shù)了。但由于種種原因,酸甜苦辣皆有所嘗。我這里專說讓人興奮的和與會寧三中有關(guān)的喜興事。

我也曾從教整整十年,所以當(dāng)年全縣比較知名的教師還是略知一二,至于高考的學(xué)校、家庭、出眾的學(xué)子,雖不能一一叫上名說出口,卻還是比常人知道得多。在會寧三中乃至全縣,當(dāng)年盛傳過一家弟兄二人一個考取北大一個考取清華的美傳,其實(shí)就是當(dāng)時在會寧三中旁邊小學(xué)當(dāng)校長和教師的趙之敬夫婦的家。他們的大兒子趙有雄是1985年考取北大物理系的,二兒子趙有健則是1986年考取了清華大學(xué)電子計算機(jī)科學(xué)系的。2002年夏月,在清華大學(xué)博士流動站,我采訪了剛從中科院遼寧分院主動放棄局級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而來北京清華園做學(xué)問,時齡才滿30的趙有健博士。那次,我就是在清華園博士流動站通過趙有健加深了1986年會寧三中的高考記憶的。

這一年會寧三中的高考又是一個豐收年。除了應(yīng)屆畢業(yè)生趙有健以全縣第二名的成績一舉考取清華大學(xué)電子計算機(jī)科學(xué)系外,還有85名學(xué)子考取了全國各類重點(diǎn)、普通院校,22人考取大中專,總計100多人。但對于當(dāng)?shù)啬酥寥h的老百姓來說,熱衷于渲染傳誦的,就是一母同胞的趙有健和趙有雄弟兄倆,考取了清華與北大的神奇佳話。這也就是說,公元1986年的會寧高考結(jié)果,傳得最神的還是河畔三中考生趙有健牽扯下的黑虎岔趙氏家族與清華北大的教育聯(lián)系。老百姓感佩熱眼中的那個樸素贊語啊,實(shí)在是美妙得很!

至此,關(guān)于會寧三中的高考,細(xì)心的人做了這樣的排名統(tǒng)計,自1977年冬國家恢復(fù)高考到1986年8月1日,會寧從定西地區(qū)劃歸白銀市管轄的這近十年之內(nèi),“河畔三中”考取的大學(xué)生的足跡遍及全國所有重點(diǎn)大學(xué)校園,從首都北京的清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師大、中國地質(zhì)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京外國語學(xué)院等,到上海的復(fù)旦、交大、同濟(jì)、華東師大,還有東北大學(xué)、山東大學(xué)、南開大學(xué)、中山大學(xué)、吉林大學(xué)、陜西師大、西安交大、西北大學(xué)、四川大學(xué)、西南農(nóng)大、蘭州大學(xué)、中國石油大學(xué)等等,似乎一所不漏腳跡地領(lǐng)略了一番共和國東西南北中一流大學(xué)的校園風(fēng)光。據(jù)悉,當(dāng)時國家招生指標(biāo)是大專以上4%,大中專4%,二者共8%,而河畔中學(xué)連年達(dá)到了30%以上,簡直是一個高考奇跡。為此,全省各地州市幾乎都派了參觀考察團(tuán)到會寧一二三中學(xué)習(xí)取經(jīng)。公元1985秋,收獲的季節(jié)。來自文革前的甘肅省高考紅旗學(xué)校臨洮一中的一位領(lǐng)導(dǎo),在會寧河畔與時任教導(dǎo)主任武運(yùn)斌交談時有過一段肺腑之言:從師資學(xué)歷看,你們?nèi)h夠資格的全部合起來也不及我們臨洮一中的,但只你河畔中學(xué)考取的大學(xué)生卻是我們?nèi)h的總數(shù),遠(yuǎn)比臨洮一中好……云云。這是對這所學(xué)校曾經(jīng)輝煌的最好褒揚(yáng)!

會寧“河畔三中”的高考啊,當(dāng)時真的是讓會寧北部老百姓的子弟成才多多,占盡狀元縣里才子居多的天時地利人和了。

試想,當(dāng)一所地處鄉(xiāng)村的學(xué)校,通過教育教學(xué),讓隴中會寧的七溝八岔與中華大地上的各大城市通脈,讓成批成批的農(nóng)家孩子,揮動知識的雙槳,暢游社會大海洋,并時有大才者而為社會共識時,那個威名,那種受人青睞尊崇的自豪感、美好感,實(shí)在是學(xué)校與教師的莫大榮光,也是會寧這地方的榮光。

曾經(jīng)的低谷

然而,就是這樣一所令周邊教育行家、老百姓及其社會人士景仰多年的鄉(xiāng)村高考模范中學(xué),一度跌入好學(xué)生流失、把關(guān)教師思調(diào)、高考人數(shù)嚴(yán)重下滑的尷尬境地。究其原因,似乎誰也不能三言兩語可以說得清楚,但點(diǎn)到學(xué)校工作的要害處就是,管理混亂,教風(fēng)衰落,學(xué)風(fēng)下滑,高考掉到了重點(diǎn)大學(xué)已經(jīng)沒門,一般大學(xué)錄取數(shù)只有19個人的低谷。從而在整整有半個世紀(jì)的會寧三中辦學(xué)史上,永遠(yuǎn)留下了“曾經(jīng)的低谷”而讓人們達(dá)到痛心的地步,從此也將會寧教育多年形成的一二三中三所學(xué)校三足鼎立的局勢,失去了一足的高度與能力,至今沒能恢復(fù)得了,對今日的三中人而言,依然是奮斗崛起路途上的一塊心痛。

曾經(jīng)的低谷掃描之一

是的,會寧三中這所威名在外的鄉(xiāng)村中學(xué)的高考,曾經(jīng)真的掉到了連老百姓和周圍鄰縣外省人士都在扼腕痛惜的低谷。

今天,如果將這個時間上的“曾經(jīng)”具體化,就是當(dāng)時驚動縣上四大班子、教育界所有人士的1989年高考才結(jié)束不久的“苦”夏。能不驚動嗎?先前是縣上考取清華、北大的主要陣地,怎么一下子跌到了只考取19個普通大學(xué)生這樣一種慘烈的局面呢?為此,那幾個月,幾乎全縣33個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有人在議論、在褒貶、在評說千秋功罪。那個社會輿論的唾沫星子啊,簡直可以把好些人淹死。在會寧,如果高考出了問題,社會譴責(zé)就這么嚴(yán)厲而又苛刻!

這恐怕就是會寧教育越辦越強(qiáng)越辦越有生命力的一個廣泛的群眾基礎(chǔ)和社會原因了。

曾經(jīng)的低谷掃瞄之二

對于會寧三中這段驚動過全縣人民的社會教育史,打開才編寫不久的會寧三中校史初稿翻閱,我們不難發(fā)現(xiàn),那確確實(shí)實(shí)是一段不夠盡如人意的低谷階段,而且持續(xù)時間較長。具體說,就是從1987年后到新世紀(jì)開始這中間的十多年時間,而1989年的這一年實(shí)在是會寧三中高考?xì)v史上的一個低得不能再低的低谷年、灰色年了。其灰色的程度,你一時半會似乎還難以找到一個合適的詞匯給以準(zhǔn)確的表述。尤其對一個一直在教育戰(zhàn)線上摸爬滾打幾十年的同行來說。因?yàn)闀幗逃臍v史積淀和社會重視背景太深厚廣闊了,要不然像周圍鄰縣里的好多鄉(xiāng)下中學(xué),原本就很難考上19個大學(xué)生的,談何低谷與高峰呢?然而會寧就不行,會寧的河畔三中更不行。

這難道不是會寧教育百年不衰的又一個基礎(chǔ)性原因嗎?

曾經(jīng)的低谷掃瞄之三

大概是我多年來一直在思考會寧教育的緣故,有關(guān)得失之事知道得還是比較多,大的小的,高的低的,寬的窄的,似乎都有,應(yīng)有盡有。當(dāng)然,這些所知中,有些比較經(jīng)典的都是來自于群體的智慧與結(jié)晶,我只不過善于積攢罷了。

關(guān)于三中高考曾經(jīng)出現(xiàn)的低谷,結(jié)合社會世情,我不得不重新提及1985年的輝煌。因?yàn)檫@一年會寧三中高考的輝煌里邊,已經(jīng)含情脈脈地向人們特別是管人事的領(lǐng)導(dǎo)干部透露出了關(guān)于用對人、用好人,有利于事業(yè)發(fā)展的千古大道理了。

如前有述,這一年三中的高考成績輝煌是必然的,確又超出了設(shè)想的目標(biāo)。什么原因?還是當(dāng)年苦心經(jīng)營過這屆學(xué)生的教導(dǎo)主任武運(yùn)斌老師說得好:那是他們從初一招生后就開始抓到高二畢業(yè)的一級學(xué)生,各科老師匹配、敬業(yè),學(xué)校管理嚴(yán)格有序,加上學(xué)生基礎(chǔ)好,其結(jié)果不好又能到哪兒去呢?

當(dāng)然,對于前后各年級依然是這樣,不過由于學(xué)生基數(shù)問題、科任教師不太理想問題等不利因素,不可能都像武曉峰、趙有雄、蘇彩麗那個年級那么出類拔萃,但管理嚴(yán)格不會出大的漏洞,大多數(shù)教師敬業(yè)負(fù)責(zé)的話,結(jié)果還是差不到哪里去。像1989年的那種殘局,實(shí)在是教學(xué)環(huán)節(jié)、管理環(huán)節(jié)出了問題所致,不然不會滑到那種快接近要摸白板的境地。這也就是說,這之前的兩年高考考得還算湊合,如1987年70人,1988年65人,但呈下滑趨勢是再明顯不過的事實(shí)了,只是沒有滑到低谷而已,但沒有人提出也沒有人出來力挽狂瀾,直到幾百名農(nóng)家子弟遲幾年進(jìn)入有關(guān)大學(xué)門的代價成為了活生生的現(xiàn)實(shí),和所有人都難以彌補(bǔ)的憾事發(fā)生后才引起方方面面的重視。然而,到底為什么發(fā)展到了那種地步,似乎至今還是個不為人愿意揭破的謎。不過教訓(xùn)卻是刻骨銘心的,不管是誰。

在一條事業(yè)線上工作,不管什么原因,寒了一個人的心不要緊,但寒了眾人的心就有問題,就會導(dǎo)致大家在工作中帶有情緒。教師職業(yè),不要說消極怠工,只一個帶著情緒上課,一節(jié)兩節(jié)不大要緊,久而久之,傷痕肯定就會出來。那么,讓所有的三中人不會輕易忘記的1989年的低谷成因,不是偶然中的必然又會是什么呢?

好在有低谷就有崛起,就有崛起中的人和事。曾經(jīng),縣上前后選派了兩任得力的校長,進(jìn)行過重振三中雄風(fēng)的措施。它們分別是張漢武和周喚民。

對于這兩位受命于低谷之時,考驗(yàn)學(xué)校在都市化氣候嚴(yán)重影響著的兩位校長的所作所為,以及采取的應(yīng)對措施等等,這里不展開詳細(xì)的贅述了,但我們應(yīng)當(dāng)肯定的是,這兩位校長主持工作期間,均使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了提升。別的不說,就說高考吧,也出現(xiàn)了1991年的小高峰,王樹虎以570.5分的優(yōu)異成績名列全縣第一,一舉考取清華大學(xué),同時有96名農(nóng)家子弟考取全國各類重點(diǎn)、普通院校,起到了振興會寧三中,走向全縣一流學(xué)校的直接作用。1995和1996連續(xù)兩年,學(xué)生梁麗、劉漆來的文科高考成績,也占據(jù)全縣榜眼位置,但因“寡不敵眾”,終被一二中上百名高成績的考生所湮沒,振不起三中高考的昔日雄風(fēng)。以后由于嚴(yán)重的教育都市化影響,學(xué)校雖在改善辦學(xué)條件上下了大氣力,使校容校貌煥然一行,但生源蜂擁進(jìn)城、好學(xué)生難以留住的狀況一直困擾著會寧三中所有的領(lǐng)導(dǎo)、教師和關(guān)心三中未來發(fā)展前程的所有社會賢達(dá)、志士仁人。

三中人一直沒有停止振興的心率撥動。

真正的崛起,還是到了新世紀(jì)開始以后。

新的崛起

2009年仲春,一個風(fēng)和日暖,神明氣暢,紅杏枝頭鬧春意的正午時分,我在友人的陪伴下再一次來到了三中所在的會寧北部古鎮(zhèn)河畔。在學(xué)校大門口,迎接我的依然是那兩棵枝繁葉密,春色蔥郁的翠柏樹。由于閆校長臨時上縣城開會去了,我便站在早已有些年輪,這陣子正大發(fā)生機(jī)的柏樹旁和校辦公室主任牟沛清接頭聯(lián)系。牟主任在學(xué)校,我們相握于才進(jìn)學(xué)校大門口不足十米而有假石山的林木之間。知我此行的目的和在我的要求下,牟主任先領(lǐng)我周游了校園一遭,并附之于一腔熟悉學(xué)校發(fā)展歷史的口頭解釋,讓我再次釋讀了一次原以為我比較熟悉其實(shí)還有些生疏的會寧三中。

這就是已經(jīng)崛起還在崛起的白銀市唯一一所地處鄉(xiāng)村的市級示范性中學(xué)——會寧縣第三中學(xué)。

足有130畝大面積的校園內(nèi),新教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓與不多幾排舊舍形影有語:昔年的可追述性與現(xiàn)實(shí)的可發(fā)展性;樓前道邊,蒼松翠柏與古槐成趣,幾排白楊依然是那么直插藍(lán)天具有無窮的偉丈夫氣概,而榆葉梅等灌木花草,分明是在勾引春色的路途上又在賣弄春色了。假山成山已不假,空地樹地早成陰。正是一年春光照,鳥語花香書生心。在迎大門而立的教學(xué)大樓前花園旁,在林陰通幽而往后院操場的道上,我欣賞著這向公園式方向發(fā)展而去的校園,想法多多,感慨多多。

倏然,我的耳際又縈繞起四年前新任校長閆新旭給我打電話時的聲音來。實(shí)在說,那聲音是純粹的悅音,為才不久有了良好結(jié)果的高考成績。而為公事興奮之下向朋友打電話共同分享的待遇我還是頭一回?？梢?三中人關(guān)于振興崛起的心懷希望,是郁積了多么深厚的感情啊!從校長開始。

是的,這一年會寧三中終于打破了自1991年王樹虎考入清華大學(xué)以后,整整15年與清華北大等全國一流高校無緣的沉寂歷史,作為新任校長他能不高興嗎?

不要說有那么一段“河畔三中”心靈史,即便是建校伊始的第一場高考,也都會使任何一個熱愛職業(yè)者喜從中來,況且他又是一個地道的三中人,從讀書開始,到教書育人有所作為,乃至成為了新世紀(jì)開始的第一代會寧三中“掌門人”!

這一年是新世紀(jì)2006年。這一年會寧三中的高考結(jié)果如此向世人展示了姿容:

高三一班學(xué)生王學(xué)舉考取北京大學(xué),呂格本來報考了清華的,只三兩分之差滑檔而被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取,王麗娜則是心滿意足地考取了她的第一志愿——中山大學(xué);與此同時,還有182名土生土長的農(nóng)家子弟被省內(nèi)外二本大學(xué)錄取,加上三本上線的人數(shù),共有242名學(xué)生考取大學(xué)。

不知不覺間我們已來到了學(xué)校辦公室。牟主任見我從回憶中回過神來了,便直言快語:就從2006年這年的教育教學(xué)顯像開始表明,我們會寧三中終于走出了沉寂的低谷,走向真正的振興與崛起。這讓我興奮之余,不得不借助追述的長鏡頭,搖動昔年韻事,特寫這所全市鄉(xiāng)村中學(xué)中屬于“第一世界”的今日豐姿了。

崢嶸歲月五十載,勤奮求實(shí)寫春秋。在半個世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展途徑上,會寧三中篳路藍(lán)縷一路走來,已形成了良好的辦學(xué)傳統(tǒng),積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。在教育日益都市化、競爭日益白熱化的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)面前,河畔“三中人”憑著對黨和人民教育事業(yè)的莫大事業(yè)心和高度責(zé)任感,艱苦奮斗,勤儉建校,開拓進(jìn)取,圖強(qiáng)創(chuàng)新,不甘人后,勇攀高峰,使學(xué)校全面工作穩(wěn)中求實(shí)、求新,教學(xué)成績逐年提高,高考升學(xué)率連年攀升,走出了低谷,邁入全市先進(jìn)行列,辦學(xué)效益、社會效益日益顯著。

會寧三中目前有57個教學(xué)班,4000多名在讀學(xué)生,238名教職工。校園環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)秩序井然,教風(fēng)學(xué)風(fēng)蔚然向上。在上級組織和社會賢達(dá)人士的關(guān)愛與協(xié)助下,教學(xué)設(shè)備得到空前改觀。理化生實(shí)驗(yàn)室,多媒體語音室,微機(jī)室,圖書閱覽室,按國家標(biāo)準(zhǔn),室室具備,設(shè)施完備,配備先進(jìn),資料齊全;校園網(wǎng)與中國教育科研網(wǎng)、高考資源網(wǎng)嫁接聯(lián)姻,可覽世界于眼底,采信息于一瞬;教育品牌越搽越亮,“注冊商標(biāo)”愈顯價值。2007年,學(xué)校以高分高位通過市級示范性普通高中評估驗(yàn)收,新姿與昔日風(fēng)采共鳴,成為了白銀市內(nèi)檔次最高的農(nóng)村中學(xué)。高考創(chuàng)了新世紀(jì)以來的第二次佳績。

搖動后的特寫鏡頭一

這是2007年似火的夏天。這天,當(dāng)分管教學(xué)的副校長李世杰,這位生在河畔,長在河畔,從開始讀一年級到高中畢業(yè),又一直學(xué)習(xí)在河畔,再到大學(xué)畢業(yè)又教書育人在河畔二十多年,屬于再真實(shí)不過的河畔三中人,把本年度的高考成績準(zhǔn)備公布時,閆新旭校長來了、張貴榮等幾位副校長也來了。來了,不為別的,就為高考結(jié)果的統(tǒng)計與見證。當(dāng)然教導(dǎo)處主任馬可鵬、辦公室范主任也在,還有幾個級主任和班主任。其實(shí)大家只有一個目的,都是為一年一度的教學(xué)收獲情況不謀而合。只是這一次,他們都又不謀而合地笑了,笑得自然燦爛。燦爛的光環(huán)映照下的不是別的,就是一個個學(xué)子和他們將要奔赴的各類學(xué)校。最為他們遺憾中又顯得十分高興的是,李江東同學(xué)以664的好成績名列全縣應(yīng)屆生第三名,有望進(jìn)入被幾乎所有高考學(xué)子所看好的清華北大。而同級同班的呂桓被華北電力大學(xué)錄取,崔凱燕、張健、張升學(xué)分別被中國石油大學(xué)、湖南師范大學(xué)、成都電子科技大學(xué)錄取,孫萬勝、陳小通、郭繼武被蘭州大學(xué)錄取,姜大輝、張勵學(xué)、田治旺分別被西北工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、長安大學(xué)錄取,常棟、王健被武漢科技大學(xué)錄取,邢丹、張學(xué)海、郭旭分別被中國計量大學(xué)、吉林大學(xué)、北京交通大學(xué)錄取,郭輝、胡建軍、王慶海分別被東北大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、遼寧工程大學(xué)錄取,合計被全國重點(diǎn)大學(xué)錄取的共有50多名。很令學(xué)校慶幸、當(dāng)?shù)乩习傩战泻玫氖?這一年三中考生中一母同胞雙雙被錄取的一共兩對,他們分別是:張勵學(xué)與張升學(xué),錄取學(xué)校是四川大學(xué)和成都電子科技大學(xué);郭旭與郭輝,錄取大學(xué)是北京交通大學(xué)和東北大學(xué)。

這一年會寧三中二本上線共198名,加上三本的共260名之多。春華秋實(shí)的壯景,重新在會寧三中校園內(nèi)展現(xiàn)。

在高考狀元縣會寧,人們習(xí)慣把會寧三中叫“河畔三中”的原因真的并不難懂,而明白無二的就是對當(dāng)初河畔中學(xué)的習(xí)慣留戀、地域特質(zhì),與今日三中冠冕的心理認(rèn)可罷了。

好多年以來,人們難忘河畔中學(xué)的昔日輝煌,人們更寄希望于三中新的崛起。三中終于崛起了。

搖動后的特寫鏡頭二

時間:2008年8月。

地點(diǎn):會寧縣河畔古鎮(zhèn)會寧縣第三中學(xué)校園內(nèi)外。

故事:與高考有關(guān)的教師、學(xué)子、家長。

連日來,校領(lǐng)導(dǎo)、級主任、班主任、科任教師,以及學(xué)生家長、社會知名人士等,都為會寧三中的高考有了新的突破而高興,并以不同形式表示祝賀。

事實(shí)上也真的應(yīng)當(dāng)高興,應(yīng)當(dāng)祝賀。因?yàn)檫@是會寧三中高考?xì)v史上空前的一次高峰。

一是在全縣七所高考中學(xué)中,唯一完成教育局根據(jù)當(dāng)年高一招生現(xiàn)況下達(dá)應(yīng)屆生考取大學(xué)指標(biāo)的學(xué)校。有120名應(yīng)屆生考分上了高考二本線。二是二本上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高記錄:補(bǔ)習(xí)生二本上線111名,音美體雙上線27人,單上線24人,加上應(yīng)屆生上線人數(shù)120名,總共二本上線人數(shù)282人,其中重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)線上的指標(biāo)是15人,實(shí)際達(dá)到54人。而由省扶貧基金會資助的首屆“狀元班”67名考生,60人上二本線,其中25人上了重點(diǎn)線。段斌同學(xué)為并列全縣文科第一,被西南財金大學(xué)錄取;趙童被南京大學(xué)錄取;牟蕓萱、曹婷、李龍飛分別被北京化工大學(xué)、四川大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)錄取。這一年接納會寧三中學(xué)子的重點(diǎn)大學(xué)分別還有:重慶大學(xué)、山東大學(xué)、中南大學(xué)、大連理工大學(xué)、湘潭大學(xué)、鄭州大學(xué)、蘭州大學(xué)、中國計量大學(xué)、西南交大、山東理工大學(xué)、東北大學(xué)、西北大學(xué)、武漢科技大學(xué)、長安大學(xué)、成都科技大學(xué)等30多所。

那年的那天早上,電話里,閆校長興奮中不無惋惜地說:除了沒有清華北大的遺憾外,總數(shù)、重點(diǎn),都是三中建校以來高考的新高峰。

我知道閆新旭校長的心胸與大志:全省一流的鄉(xiāng)村中學(xué)、拔尖的鄉(xiāng)村中學(xué);更理解其多年來的高考情結(jié):要出現(xiàn)歷史上三中考取清華北大等全國重點(diǎn)大學(xué)的昔日盛景,回報母校、回報組織、回報父老鄉(xiāng)親。其實(shí)他的惋惜不無道理,但更多表現(xiàn)出的還是他不滿足現(xiàn)況,不達(dá)目的誓不罷休的精神追求。而事實(shí)上,沒有被清華北大錄取的高考也有十分輝煌的一面。尤其在結(jié)合生源、地域的情況下進(jìn)行比較,才顯得理由充足,麗辭旦旦。會寧三中目前的高考,何不是這樣一種令好多同行望塵莫及的可觀景致呢!

2009年注定是我與會寧三中結(jié)下不解之緣的加強(qiáng)年。春天的兩次拜訪還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以要在這炎夏烈日下五次三番地光臨的。7月30日的這次光顧,不僅僅是為了今年的高考,還有學(xué)校提升品位的方方面面。然而,高考的成績還是要寫的。

搖動后的特寫鏡頭三

當(dāng)暑假里還為學(xué)校教學(xué)樓的掃尾工程連日來奔波在省城蘭州,畢了因?yàn)檐囁涂腿瞬辉?只好擠班車先到白銀,然后想方設(shè)法回往新堡子家中或河畔學(xué)校的校長閆新旭突然打電話說他中午到白銀時,我正在做著前往會寧三中的準(zhǔn)備,于是我只好放棄先行的念頭,靜守白銀耐心等待他的到來。

為一個項(xiàng)目,與原白銀職專校長郭彥熙在白銀小聚后,我和閆校長便匆匆踏上回會寧三中的顛簸路途。因?yàn)樾蘼?顛簸是顛簸了一些,但畢竟好長時間沒有見面了,一路上話題不斷,精神也格外好,不知不覺間抵達(dá)新堡子閆校長的家門前時,由于跑項(xiàng)目一個星期活動在外沒有回家安度假期了,閆校長決定先乘便回家看看,我則獨(dú)自前往還有30里之遙的學(xué)校。

正是高考錄取通知書相繼來校的日子,好事的我,連日來注意細(xì)看了有關(guān)學(xué)校錄取通知書:華中電子科技大學(xué)、中國海洋大學(xué)、四川大學(xué)、蘭州大學(xué)、東北大學(xué)、山東大學(xué)、成都電子科技大學(xué)、武漢科技大學(xué)、煙臺大學(xué)、長安大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、上海金融大學(xué)、西北師范大學(xué)、天津師范大學(xué)等等。我問昔年同學(xué),今日三中的收發(fā)王進(jìn)科老師已有多少件通知書時,他既認(rèn)真又隨便地說:大約一百多件了吧,反正郵局那邊一來,我就送到辦公室這里來了。一旁的辦公室主任牟沛清比較自信地說:就是少了清華北大,其他全國名校這幾年又考遍了。讓我從中聽出了新世紀(jì)以來,三中人對辦好學(xué)校,再度提升學(xué)校名望,打造教學(xué)品牌而有的自信與自豪。而牟主任提供的今年高考上線信息這樣告訴我們:雖然應(yīng)屆考生比不得去年,但總體上還是有所長進(jìn),重點(diǎn)上線54人,二本上線人數(shù)達(dá)到278人之多,距離近期奮斗目標(biāo)“高考二本上線過三百人大關(guān)”只一步之遙。

其實(shí)一所農(nóng)村中學(xué),在當(dāng)今教育都市化,生源大戰(zhàn)愈演愈烈,有些名校借助自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,暗箱操作高價買取高分學(xué)生的現(xiàn)實(shí)背景下,能辦到今天這種光影斑駁、彩虹縷縷的天地,已是很令人欣慰與感佩的頗具功德的事了,不存什么遺憾的。

夜深了,我依然在回顧中翻閱材料,在閱讀材料中反思回憶幾年來從校園內(nèi)外聞聽到有關(guān)會寧三中的教育高考和高考教育。涉及到教學(xué)質(zhì)量,我突然記起了從校長閆新旭,到普通教師都很自信的一句話:“我們?nèi)薪處煹暮⒆幼x高中,沒有一個走出三中學(xué)校大門的!”

這句大實(shí)話,不正是對自身教育教學(xué)的一種肯定與自信嗎?這要比現(xiàn)實(shí)生活里,自己在某所學(xué)校當(dāng)校長,卻把自己的孩子送到別的學(xué)校去讀書的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)光彩了不知多少倍。而這種光彩,如今已是會寧三中人的一種無任何廣告費(fèi)用、無一丁點(diǎn)兒虛假成分的品牌宣傳資本?，F(xiàn)實(shí)中,這資本已讓不少學(xué)校及其校長有些汗顏了!

全搖后的特寫鏡頭四

據(jù)考,從新世紀(jì)開始,會寧三中的教師子女,確實(shí)不再遠(yuǎn)離家門遠(yuǎn)離父母而去他鄉(xiāng)異地讀高中了。這就是說,教師們滿有把握有能力將招進(jìn)來的農(nóng)家子弟連同自己的孩子一同送進(jìn)比較理想的高等學(xué)校。這在教育系統(tǒng)乃至當(dāng)?shù)乩习傩罩虚g有關(guān)師資力量教學(xué)水平自然有了良好形象。2005年全縣文科第一名、劉永國老師的兒子劉陽考取了首都對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2006年,張文清老師的兒子呂格考取了哈爾濱工業(yè)大學(xué);2007年,呂生來老師的兒子呂桓考取了華北電力大學(xué),陳志遠(yuǎn)老師的兒子陳小通考取了蘭州大學(xué);2008年,牟沛清老師的兒子牟浩銘、女兒牟蕓萱,雙雙分別考取蘭州理工大學(xué)和北京化工大學(xué);趙山欽老師的兒子趙童考取了南京大學(xué);武端老師的兒子武學(xué)昌考取了重慶大學(xué);曹永福老師的女兒曹婷考取了四川大學(xué);潘志學(xué)老師的兒子考取了山東大學(xué)。2009年孔令軍老師的兒子考取了中國地質(zhì)大學(xué),張全國老師的兒子張博考取了西安電子科技大學(xué),等等。

可見,會寧三中果真出現(xiàn)了如同上世紀(jì)80年代那種高考的開元盛世景況。我卻喜歡將其稱為河畔三中的“貞觀之治”。為什么?借用一句古人的經(jīng)典名句就是,為有源頭活水來。年輕的校長閆新旭則將其概括為“三個一”,即活水的三個來源:

一個開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。

一支素質(zhì)過硬的教師隊伍。

一套嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理流程。

那么,就讓我們再看看這三個來源的真實(shí)內(nèi)容吧。

閆新旭校長說,學(xué)校要發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。會寧三中的領(lǐng)導(dǎo)班子,秉承改革創(chuàng)新的辦學(xué)精神,全面貫徹“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,堅持“書要教好,人要育好,書要讀好,人要做好”的理念,逐步形成了一套科學(xué)、規(guī)范、人性的管理機(jī)制,為學(xué)校的長足發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。六年來新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子講和諧、講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作,使學(xué)校整體工作能夠在和諧共振中向前發(fā)展;使學(xué)校在工于管理,注重實(shí)效,慎看業(yè)績的旋律中不斷完善、不斷提升,不斷上新的臺階,創(chuàng)造新的業(yè)績。做到了知校情,了師情,明學(xué)情;重教研,重改革,重創(chuàng)新,文化積淀豐厚,找回了師德及感恩教育的美好現(xiàn)實(shí);造就了一個空前務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。

針對教師隊伍建設(shè),閆新旭校長說:新課改要求教師要成為傳道者、學(xué)習(xí)者、創(chuàng)造者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。會寧三中以此為出發(fā)點(diǎn),不折不扣,有板有眼,要求全體教師走終身學(xué)習(xí)道路,堅持政治理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí)形神兼?zhèn)洳黄H,堅持實(shí)施“課堂質(zhì)量工程”,向四十分鐘要質(zhì)量,以教研促教改,向教研要質(zhì)量,造就了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,教育思想先進(jìn),教學(xué)風(fēng)格多樣,專業(yè)特長突出,教研熱情執(zhí)著,安心農(nóng)村教育的一流教師隊伍,成了會寧三中教育事業(yè)薪火相傳,走向創(chuàng)新發(fā)達(dá)的根本保證。

說到管理,閆校長顯得更加精神,從校風(fēng)校訓(xùn),各類規(guī)章制度,無一不清,振振有詞:“學(xué)校高度重視文化建設(shè)和制度建設(shè),修訂了《會寧三中規(guī)章制度匯編》,使管理走向規(guī)范科學(xué)。學(xué)校協(xié)同上級組織,把一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熗扑]選拔到中層領(lǐng)導(dǎo)、級主任崗位上來,實(shí)行了黨支部成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級,年級主任包班主任,班主任包學(xué)生的層層承包的‘扁平式管理方式,分工明確,責(zé)任到人,上下協(xié)辦,齊抓共管。由于管理層人人有責(zé),教師隊伍中個個工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,常規(guī)管理、常規(guī)教育有條不紊,多年來學(xué)校沒有出現(xiàn)過一例師生安全事故。自2002年至2008年,連續(xù)七年被縣委縣政府授予“‘文明安全校園單位”,真正走上了和諧發(fā)展,文明提升的寬闊路子,充滿了以人為本的詩情畫意。如果條件允許,是能寫成一部大書的,宏篇巨制的那種大書。

全搖后的特寫鏡頭之五

這是會寧三中有關(guān)術(shù)科教學(xué)高考的重中之重體育。好多年來,在鄉(xiāng)下,籃球幾乎就是學(xué)校體育的代名詞了。原因是群眾性和普及型。會寧三中的籃球隊,確是享譽(yù)全縣乃至周邊鄰縣的,當(dāng)年單是為靖遠(yuǎn)礦務(wù)局、山西大同煤礦等處提供的球員就有十多名。當(dāng)然會寧三中的體育不限于籃球,但籃球多年來是其傳統(tǒng)項(xiàng)目中的主項(xiàng)而被遠(yuǎn)近的同級學(xué)校所看好倒也是真的。不過,涉及到體育高考,還是田徑方面出人。說來也算有緣,六年前我就是慕名將我考體育學(xué)校的外甥轉(zhuǎn)到會寧三中進(jìn)行過一年多的基本技能訓(xùn)練而考取云南師大體育系的。

這就是說,會寧三中的體育高考,早年就在當(dāng)?shù)赜忻６忻囊环N解釋,當(dāng)然是高考成績了。據(jù)悉,新世紀(jì)以來會寧三中向高等學(xué)校輸送的體育人才,是附近幾所省級高中示范學(xué)校都望塵莫及的。就縣內(nèi)而言,曾有幾年,其考取大學(xué)體育生的總數(shù)幾乎是全縣體育考生的一半。上世紀(jì)從該校考取體育學(xué)校,學(xué)成后又在母校效力二十多年的李文、馬學(xué)忠老師提供的一本歷年高考體育學(xué)生登記冊告訴我:會寧三中自1977年開始至今年夏季高考結(jié)束為止,先后培養(yǎng)了200多名本、專科體育生,涉足的體育院校有西安體院、成都體院、云南師大、西北師大、天水師院、河南師大等20多所。新世紀(jì)以來的九年時間內(nèi),共考取了108人之多。韓鳳彪等三名畢業(yè)于會寧三中的學(xué)生,雖然不是體育大學(xué)生,但當(dāng)年上大學(xué)期間作為各自學(xué)校的體育隊員而參加了全國大學(xué)生運(yùn)動會,其實(shí)也是對會寧三中體育教學(xué)和籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目的一種肯定。2008這一年,會寧三中創(chuàng)造了考取整整20名體育本科生的佳績,學(xué)生分布在西安體院、成都體院、西北師大、云南師大、天水師院等十多所院校,其輝煌成績在本市各高考學(xué)校引起反響?？h教育局就此還專門對其術(shù)科教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)做了總結(jié),并在全縣召開的當(dāng)年高考工作總結(jié)會議上進(jìn)行了交流。有人說,會寧三中的體育教學(xué)及高考,是狀元縣會寧教育教學(xué)的別一道亮麗風(fēng)景,真的一點(diǎn)不假。正因如此,白銀市早年就將會寧三中授予體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,同時還授予了“全市業(yè)余訓(xùn)練工作先進(jìn)集體”,省、市、縣先后都為其授予體育先進(jìn)集體單位稱號。有道是:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。會寧三中的體育高考,不正是狀元縣里一道高懸的帆嗎?

尾 聲

所謂尾聲,只能是暫時的。因?yàn)?目前論及潮平兩岸、風(fēng)正千帆的會寧教育盛況,我有寫不完的文章;談起會寧三中這所地地道道的鄉(xiāng)村中學(xué)的教育教學(xué),我還有很多未了的情結(jié)。譬如說海南中信化工有限公司資助過的“中信班”,省扶貧辦資助的“狀元班”,特別是經(jīng)甘肅省、白銀市僑聯(lián)牽線搭橋,白銀市教育局、會寧縣教育局審查批準(zhǔn),會寧三中承辦的全國唯一一所地處農(nóng)村學(xué)校的“珍珠班”學(xué)生的招生范圍、教師配備及其優(yōu)惠條件下的教學(xué)任務(wù)要求、人性化管理、高考成績設(shè)想設(shè)計等等,所謂珍珠班,顧名思義,不就是要培養(yǎng)一個個心靈如珍珠樣有用于社會人才的希望或象征性冠名嗎?不管怎樣,會寧的河畔三中是能夠擔(dān)當(dāng)起如此美意無窮的重任的。據(jù)悉,由校方全免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)(每學(xué)期共447元),“浙江新華愛心教育基金會”每年給予每個學(xué)生人民幣2500元生活補(bǔ)助的“珍珠班”學(xué)生,會寧三中已招收兩屆,即現(xiàn)今的高二一個班和高一一個班。以閆新旭為代表的校方落實(shí)得很好,以楊家榮先生為甘肅、青海、新疆三省區(qū)負(fù)責(zé)人的檢查督促工作做得更好。相信不久的將來,這個閃爍著海峽兩岸中華學(xué)人情結(jié)的“珍珠班”,定會在雙方志士仁人的精心打造下,折射出愛心太陽的熠熠光輝而彰顯出“雙特生”的中華風(fēng)采。

作家雁翎曾說,在全民辦教育的會寧,會寧三中已經(jīng)成為了大山里的教育航母。這個比喻大膽而大氣,只要對這所學(xué)校的歷史與現(xiàn)實(shí)有所了解,恐怕不會有異議的吧!我既表示同意,又堅持我早已表述過的觀點(diǎn):映日荷花別樣紅。

至于他們?nèi)缛罩刑斓氖聵I(yè),自然是要薪火相傳千秋萬代的了。