朱雪芳
(湖南科技學(xué)院 中文系,湖南 永州 425100)
一脈相承:周敦頤、程頤論顏?zhàn)?/p>
朱雪芳
(湖南科技學(xué)院 中文系,湖南 永州 425100)
文章依據(jù)程頤所撰《顏?zhàn)铀煤螌W(xué)論》,探析程子對周子倡言“孔顏樂處”理論的繼承與發(fā)展。“孔顏之樂”是一種人生境界,關(guān)乎人生體驗(yàn)及如何安身立命,故周敦頤教授二程學(xué)習(xí)“孔顏之樂”最為人所深究;“孔顏之樂”亦是儒學(xué)成德之教的一種驗(yàn)證,周子在《通書》中有一篇短文談及顏?zhàn)?,盡管未作疏理分析。
周敦頤;程頤;顏?zhàn)?/p>
孔子夸贊顏?zhàn)幽転樽约核鶚罚视谪氋v。至宋代,周敦頤以倡言探尋“孔顏樂處”而聞名,二程亦追隨周子“孔顏樂處”所樂何事;周敦頤教授二程學(xué)習(xí)“孔顏之樂”最為人所深究,因?yàn)椤翱最佒畼贰笔且环N人生境界,關(guān)乎人生的體驗(yàn)以及如何安身立命?!冻淌线z書》證實(shí)了這個說法,程顥、程頤兄弟倆曾說:“昔受學(xué)于周茂叔,每令尋顏?zhàn)?、仲尼樂處,所樂何事”,“自十五六時受學(xué)于周”。可見,周子確實(shí)傳授了他們要體驗(yàn)“孔顏之樂”,使得二程日后以如何體驗(yàn)“孔顏之樂”為職志,永記不忘。
孔子直截指點(diǎn)明白儒學(xué)真義、成德之教的基本宗旨。千年之下,周敦頤除了教授二程尋“孔顏之樂”以外,在其著作《通書》中也有一篇談及顏?zhàn)拥奈恼?,從文字可知曉周子對顏?zhàn)拥男愿窈腿松鷳B(tài)度十分贊賞。《通書·顏?zhàn)拥诙酚邢铝形淖郑?/p>
顏?zhàn)印耙缓勈?,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,而不改其樂?!狈蚋毁F,人所愛也。顏?zhàn)硬粣鄄磺?,而樂乎貧者,?dú)何心哉?設(shè)問以發(fā)其端。(《周敦頤集》有此句。)天地間有至貴至愛可求,而異乎彼者,見其大而忘其小焉爾。見其大則心泰,心泰則無不足,無不足則富貴貧賊處之一也,處之一則能化而齊。故顏?zhàn)觼喪ァ?/p>
可見,周敦頤認(rèn)為顏?zhàn)有愿窦兒?,安貧樂道,不受物質(zhì)生活之影響,自得其樂。顏?zhàn)又杂羞@種情操,是因?yàn)轭佔(zhàn)幽芤姷缴摹按蟆?,能做到“見其大則心泰,心泰則無不足”。此“大”極可能是指生命的真正意義、人生的價(jià)值,如能獲得這種真諦,自然心安,亦所謂心安理得,這說明顏?zhàn)邮恰袄淼枚笮陌病?,心安自然不慕不求,心足安泰。顏?zhàn)幽堋耙娖浯蠖湫 ?,表明他能夠處富貴貧賤如一,保持“心泰”、“無不足”的精神境界。然何為“大”,何為“小”,如何“見”,如何“忘”?周子未有具體闡釋。至程頤所撰《顏?zhàn)铀煤螌W(xué)論》一文,方才對顏?zhàn)又滦泻B(yǎng)展開論述(當(dāng)然后來朱熹《通書》注釋也對全文作注疏,認(rèn)為顏?zhàn)邮恰八接热?,天理流行”至“大而化之”,所以稱顏?zhàn)訛椤皝喪ァ保瑢χ茏游囱灾幱枰越獯?,以致形成宋明理學(xué)關(guān)于從“孔顏之樂”到心性之學(xué)六百余年間的發(fā)展走向。
后來,程頤受周敦頤所啟發(fā)并賦予顏?zhàn)铀弥畬W(xué)以新的涵義。(一直在思考顏?zhàn)釉诳组T有何特別之處,什么是孔顏之樂,孔顏之樂樂在何處?)1051年,正值程子年輕“閑游太學(xué)”時遇上考太學(xué),其時胡瑗執(zhí)事于太學(xué),所出題目為《顏?zhàn)铀煤螌W(xué)論》。《宋史·道學(xué)傳》記載:“程頤,字正叔。年十八,上書闕下,欲天子黜世俗之論,以王道為心。游太學(xué),見胡瑗問諸生以顏?zhàn)铀煤螌W(xué)?!背套哟鹁硪怀?,令安定先生嘆為觀止,遂與以學(xué)職;程頤一生奉安定先生為師。
《顏?zhàn)铀煤螌W(xué)論》是程頤考場上所作,茲摘自《宋元學(xué)案》卷十六《伊川學(xué)案》,全文如下:
圣人之門,其徒三千,獨(dú)稱顏?zhàn)訛楹脤W(xué)。夫《詩》、《書》、六藝,三千子非不習(xí)而通也,然則顏?zhàn)铀?dú)好者,何學(xué)也學(xué)以至圣人之道也。圣人可學(xué)而至與曰:然。
文章顯示,程頤陳述了顏?zhàn)酉忍焖邆€人氣質(zhì)之佳,且通過后天之個人努力改善不足之處,終能逐漸自我圓善,達(dá)到自然而合理的心態(tài)和行為,故被先生周敦頤譽(yù)為亞圣。在這里,程子對“大”、“小”、“見”、“忘”進(jìn)行了特別闡釋:智信。形既生矣,外物觸其形而于中矣,其中動而七情出焉,曰喜怒哀懼愛惡欲。情既熾而益蕩,其性鑿矣。是故覺者約其情使合于中,正其心,養(yǎng)其性,故曰“性其情”。愚者則不知制之,縱其情而至于邪僻,牿其性而亡之,故曰“情其性”。凡學(xué)之道,正其心,養(yǎng)其性而已。
中正而誠,則圣矣。君子之學(xué),必先明諸心,知所養(yǎng),然后力行以求至,所謂“自明而誠”也。故學(xué)必盡其心,盡其心則知其性。知其性,反而誠之,圣人也。故《洪范》曰:“思曰睿,睿作圣?!闭\之之道,在乎信道篤。信道篤則行之果,行之果則守之固,仁義忠信不離乎心,造次必于是,顛沛必于是,出處語默必于是。久而弗失,則居之安,動容周旋中禮,而邪僻之心無自生矣。故顏?zhàn)铀拢瑒t曰“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”。仲尼稱之,則曰“得一善則拳拳服膺,而弗失之矣”,又曰“不遷怒,不貳過”,“有不善未嘗不知,知之未嘗復(fù)行也”。此其好之篤,學(xué)之之道也。視聽言動皆禮矣,所異于圣人者;圣人則不思而得,不勉而中,從容中道。顏?zhàn)觿t必思而后得,必勉而后中。故曰:顏?zhàn)又c圣人,相去一息。
孟子曰:“充實(shí)而有光輝之謂大,大而化之之謂圣,圣而不可知之謂神?!鳖?zhàn)又拢芍^充實(shí)而有光輝矣;所未至者,守之也,非化之也。以其好學(xué)之心,假之以年,則不日而化矣。故仲尼曰:“不幸短命死矣!”蓋傷其不得至于圣人也。所謂化之者,入于神而自然,不思而得,不勉而中之謂也,孔子曰“七十而從心所欲,不逾矩”是也?;蛟唬骸笆ト耍咭?。今謂可學(xué)而至,其有
“學(xué)以至圣人之道也。天地儲精,得五行之秀者為人。其本也真而靜,其未發(fā)也五性具焉,曰仁義禮智信。覺者約其情使合于中,正其心,養(yǎng)其性,故曰‘性其情’?!睆娜诵缘募兇庵辽?、義理之性上說,此為“大”。
“形既生矣,外物觸其形而于中矣,其中動而七情出焉,曰喜怒哀懼愛惡欲。情既熾而益蕩,其性鑿矣??v其情而至于邪僻,牿其性而亡之,故曰‘情其性’?!睆娜诵缘目缮瓶蓯骸赓|(zhì)之性上說,此乃“小”。
“誠之之道,在乎信道篤。信道篤則行之果,行之果則守之固,仁義忠信不離乎心,造次必于是,顛沛必于是,出處語默必于是。久而弗失,則居之安,動容周旋中禮,而邪僻之心無自生矣。集中精神關(guān)注自己的意志與行為,則曰‘非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動’?!鳖?zhàn)印靶诺篮V”,能“得一善則拳拳服膺,而弗失之矣”,故所事受到孔子稱贊:“不遷怒,不貳過”,“有不善未嘗不知,知之未嘗復(fù)行也”。程頤對顏?zhàn)訉W(xué)道的忠誠歸納成“此其好之篤,學(xué)之之道也”。從如何獲得回復(fù)人性純粹至善的方法上說,此即為“見”。
“忘”也是一種方法,跟“見”相反,指的是要掃除人性的缺點(diǎn)、陋習(xí),故說“仁義忠信不離乎心,造次必于是,顛沛必于是,出處語默必于是。久而弗失,則居之安,動容周旋中禮,而邪僻之心無自生矣”。因此,“君子之學(xué),必先明諸心,知所養(yǎng),然后力行以求至,所謂‘自明而誠’也。故學(xué)必盡其心,盡其心則知其性。知其性,反而誠之,圣人也”。
此外,據(jù)二程的學(xué)生端伯手筆記載,程頤平時態(tài)度表現(xiàn)十分嚴(yán)肅,做事戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,遵守道德法則誠誠懇懇?!抖踢z書》有這樣一段記載:有人勞正叔先生曰:“先生謹(jǐn)乎禮四五十年,應(yīng)甚勞苦?!毕壬唬骸拔崛章陌驳兀蝿诤慰啵抠⑷巳折`危地,此乃勞苦也?!边@說明,程頤的內(nèi)心實(shí)際上是安然自得的。由此可知,程頤不但學(xué)到了周敦頤嫡傳的學(xué)問宗旨,而且已達(dá)到周子那種“吟風(fēng)弄月”、“幽游涵詠”之心境,兩師徒對“孔顏之樂”的闡釋由粗到精、由表及里,前后呼應(yīng),一脈相承。
[1]郭齊家,徐衛(wèi)紅.《顏?zhàn)铀煤螌W(xué)論》教育思想尋證與疑義[J].江南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2003,(5).
[2]朱雪芳.周子“中正仁義”二重進(jìn)路:“性焉安焉”與“復(fù)焉執(zhí)焉”[J].文學(xué)界(人文),2009,(4).
[3]朱雪芳.論周敦頤的修養(yǎng)觀[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào),2009,(10).
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1673-2219(2011)05-0029-02
2010-09-01
朱雪芳(1963-),女,香港人,中國哲學(xué)博士,湖南科技學(xué)院中文系副教授,濂溪研究所副所長,主要研究方向?yàn)樗蚊骼韺W(xué)。
(責(zé)任編校:張京華)