張寒凝

（安徽省社會科學(xué)院，安徽 合肥 230053）

當(dāng)一種思想道德觀念提升到用國家的觀念、政權(quán)的觀念、宏觀整體的觀念來看待問題時，這種思想道德觀念就演變成政治觀念。亞里士多德說過，人是名副其實的政治動物。人在日常生活中也會自覺不自覺地將生活中的很多思想觀念不斷抽象、不斷提升，上升為政治?？偸遣⑶乙仓挥腥瞬艜ㄟ^政治的方式來處理問題，形成各種各樣的政治思想、政治觀念和政治意識形態(tài)。政治問題看似與我們?nèi)粘Ｉ钕嗳ド踹h(yuǎn)，但實質(zhì)上又無時無刻不在左右和支配著人們的思想和行為。青少年政治觀念之所以被給予特別的重視，是因為青少年政治觀點折射出政治變化的信息，在青少年思想道德觀念中具有特殊標(biāo)記的作用，反映著青少年思想道德變化發(fā)展的新動態(tài)。

一、青少年政治觀念發(fā)展現(xiàn)狀

青少年的政治觀念發(fā)展?fàn)顩r主要體現(xiàn)在以下兩個方面：一是對現(xiàn)實政治形勢的看法，二是對政治意識形態(tài)的看法。

（一）對現(xiàn)實政治形勢的看法。

通過問卷調(diào)查可知，青少年對“您認(rèn)為我國當(dāng)前的政治形勢如何”一問，選擇“非常穩(wěn)定”的占7.5%，選擇“穩(wěn)定”的占30.2%，選擇“基本穩(wěn)定”的占50.4%，而選擇“不太穩(wěn)定”和“非常不穩(wěn)定”的分別占9.4%和2.5%，兩者累計11.9%，也就是有11.9%的青少年對目前國家政治形勢和穩(wěn)定感較差，絕大多數(shù)青少年能夠感受到國家政治形勢的穩(wěn)定。調(diào)查中選擇最多的選項是“基本穩(wěn)定”，占50.4%；而選擇“非常穩(wěn)定”和“穩(wěn)定”的比例兩者累計為37.7%，說明大多數(shù)青少年在保持政治形勢的基本穩(wěn)定感的同時，對政治形勢發(fā)展中的一些不穩(wěn)定因素有較為充分的認(rèn)識，對政治形勢發(fā)展持適度謹(jǐn)慎的態(tài)度，對政治形勢總體感到基本穩(wěn)定。具體情況見表1。

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青少年對“您對我國保持長期穩(wěn)定”一問，選擇“非常有信心”的占26.4%，選擇“有信心”的占43.4%，選擇“基本有信心”的占22.4%，而選擇“不太有信心”和“沒有信心”的分別占5.9%和1.9%，兩者累計為7.8%，也就是不到10%的青少年對我國保持長期穩(wěn)定不太有信心和沒有信心，絕大多數(shù)青少年對我國保持長期穩(wěn)定有信心，其中“非常有信心”和“有信心”的比例為69.8%，也就是近70%的青少年對我國今后保持穩(wěn)定持十分明確積極的態(tài)度。見表2。

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綜合上述兩個方面，雖然青少年對我國當(dāng)前政治形勢持謹(jǐn)慎樂觀的態(tài)度，但是對我國未來保持長期穩(wěn)定充滿信心。與此同時，在兩個問題上，有10%左右的青少年對我國當(dāng)前政治形勢保持著某種程度的消極悲觀情緒，也值得重視。

（二）對政治意識形態(tài)的看法。

所謂政治意識形態(tài)是指一定的階級、政黨、集團對政治問題的總體看法和基本觀點。青少年在政治意識形態(tài)上的表現(xiàn)，從更深層次反映了其內(nèi)在的政法價值觀念。

1.對政治價值觀念的認(rèn)同度

愛國主義、集體主義、為人民服務(wù)等觀念是社會主義價值觀念的基本組成部分，表明社會主義價值觀念的基本取向，青少年對這些政治價值觀念的認(rèn)同度見表3。

由表3可知，青少年對愛國主義、集體主義和為人民服務(wù)等政治價值觀都表現(xiàn)出較高的認(rèn)同度，認(rèn)為這些價值觀念是值得在現(xiàn)階段大力張揚的。其中認(rèn)可度最高的為愛國主義，青少年選擇“非常贊同”和“贊同”的比例達(dá)92.4%。其次為集體主義，青少年選擇“非常贊同”和“贊同”的比例達(dá)89.8%，但選擇“非常贊同”的比例略低于集體主義。說明絕大多數(shù)青少年對這些基本價值觀念持積極認(rèn)同態(tài)度。

2.對入黨的看法

中國共產(chǎn)黨是中國革命和建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨章中明確規(guī)定，共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會為最終發(fā)展目標(biāo)。因此，加入中國共產(chǎn)黨，就意味著選擇無產(chǎn)階級和社會主義意識形態(tài)，為社會主義和共產(chǎn)主義奮斗終生。青少年對是否加入共產(chǎn)黨，以及以什么理由加入或不加入共產(chǎn)黨，也從另一方面反映了個人的政治訴求。

調(diào)查表明，大多數(shù)青少年（79.9%）表示有現(xiàn)在或?qū)砩暾埣尤牍伯a(chǎn)黨的愿望，也有20.1%的選擇不加入中國共產(chǎn)黨。青少年選擇加入共產(chǎn)黨的理由見表4。

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由表4可知，在選擇加入中國共產(chǎn)黨的理由中，排在第一位的是 “能夠更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成材”，占30.7%，排在第二位的是 “為他人和社會多作貢獻(xiàn)”，占29.9%。兩者差異不明顯，排在并列第三位的為“信仰共產(chǎn)主義”、“為使自己活得充實而尋找一種精神寄托”，其所占比例均為13.2%，而“能得到好處，為以后找工作提供方便”的占9.8%，還有3.2%的青少年選擇“各種現(xiàn)實因素考慮”。如果我們將上述選擇項進(jìn)行分類，“信仰共產(chǎn)主義”、“為使自己活得充實而尋找一種精神寄托”、“為他人和社會多作貢獻(xiàn)”等選擇項更多從理想和信念角度來考慮問題，把入黨作為一種信仰和精神追求及服務(wù)社會的機會，更多從社會和長遠(yuǎn)發(fā)展角度尋找入黨的原因，這三者的比例累計達(dá)56.3%，即多數(shù)青少年從理想信念和社會角度來選擇入黨動機。

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由表5可知，在青少年選擇不愿意入黨的理由中，排在第一位的是“個人條件”不成熟，占37.9%，排在第二位的是“不想加入任何黨派”，占19.5%。而排第三位的是“黨的威信下降，黨員形象不佳”，占13.3%，排在第四位的是“各方面受到約束，不自由”，占11.3%，其余選項僅占10%，說明青少年依然把入黨作為一個個人理想和追求的高標(biāo)準(zhǔn)和要求，個人條件的成熟是選擇入黨的最主要原因。值得注意的是有相當(dāng)一部分青少年選擇不入黨的理由是“不想加入任何黨派”、“黨的宗旨不符合個人信仰”和“愿加入民主黨派”等，三者累計為31.6%。也就是1/3左右的青少年不選擇入黨源自信仰方面。還有一部分青少年選擇不入黨是受現(xiàn)實生活中黨員表現(xiàn)的影響。有13.3%的青少年選擇“黨的威信下降，黨員形象不佳”，說明的現(xiàn)實表現(xiàn)已經(jīng)影響到青少年對入黨動機的選擇。這些都是值得重視的問題。

二、青少年政治觀念引導(dǎo)策略

如前所述，政治觀念是一種反映個人與國家、社會、政黨意識形態(tài)等關(guān)系宏觀、整體的觀念。個體政治觀念的形成和發(fā)展，不僅需要在認(rèn)知上的提升和思維方式的培養(yǎng)，而且需要在社會實踐活動中不斷深化和提高。

（一）培養(yǎng)青少年關(guān)注時事的習(xí)慣，形成從宏觀整體角度看待問題的思維方式。

青少年政治觀念的培養(yǎng)與其對現(xiàn)實政治經(jīng)濟形勢的觀察與思考密切相關(guān)，而伴隨著改革開放的進(jìn)程和社會主義市場經(jīng)濟的確立，青少年關(guān)注問題的視野發(fā)生了深刻的變化。青少年思考問題的方式呈現(xiàn)出從整體、宏觀和抽象看待問題的方式向微觀、局部和具體轉(zhuǎn)變的發(fā)展趨勢。當(dāng)代青少年這種思維方式和思考問題方式的轉(zhuǎn)變，為其形成良好的政治觀念構(gòu)成了一定的思維障礙。因為政治觀念的形成需要使人們的思想道德觀念不斷提升，從整體、宏觀和抽象的角度來回答問題。所以，要培養(yǎng)青少年有正確的政治觀念，需要從觀念層面對青少年思維方式進(jìn)行提升。調(diào)查表明，青少年在對現(xiàn)實政治形勢評價的過程中，也存在著具體政治形勢評價關(guān)心較多，從而對國家長遠(yuǎn)發(fā)展充滿信心的特點。從這個意義上說，培養(yǎng)青少年從整體、宏觀、抽象角度來思考問題，不僅有利于青少年擺脫個體認(rèn)識的局限性，形成長遠(yuǎn)、穩(wěn)定的政治觀念，而且有利于形成對黨和政府的政治信任和信念。加強政治理論學(xué)習(xí)，特別是加強馬克思主義理論學(xué)習(xí)，有助于幫助青少年形成整體宏觀的思維方式，馬克思主義理論是無產(chǎn)階級和廣大勞動人民的世界觀和方法論，它不僅是個人改造客觀世界和主觀世界的思想武器，而且是個人擺脫自我局限性的有效思想武器。馬克思主義理論關(guān)注人類社會發(fā)展的歷史命運，關(guān)注無產(chǎn)階級的歷史使命，為青少年從人類發(fā)展的整體思考個體發(fā)展命運提供理論武器，因而，進(jìn)行馬克思主義理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)青少年從宏觀整體角度看待問題的良好途徑。

（二）加強社會主義核心價值觀念培養(yǎng)，幫助青少年形成堅定正確的政治價值觀。

社會主義核心價值觀念是與社會主義制度相聯(lián)系的價值觀念，是體現(xiàn)社會主義意識形態(tài)同其他各種意識形態(tài)有著本質(zhì)區(qū)別的價值觀念。根據(jù)馬克思主義觀點：“統(tǒng)治階級的思想在每一時代都是占統(tǒng)治地位的思想。這就是說，一個階級是社會上占統(tǒng)治地位的物質(zhì)力量，同時也是社會上占統(tǒng)治地位的精神力量。支配著物質(zhì)生產(chǎn)資料的階級，同時也支配著精神生產(chǎn)資料，因此，那些沒有精神生產(chǎn)資料的人的思想，一般是隸屬于這個階級的。占統(tǒng)治地位的思想不過是占統(tǒng)治地位的物質(zhì)關(guān)系在觀念上的表現(xiàn)，不過是以思想的形式表現(xiàn)出來的占統(tǒng)治地位的物質(zhì)關(guān)系?！鄙鐣髁x核心價值觀念作為社會主義生產(chǎn)關(guān)系的最集中體現(xiàn)和反映，從根本上要求在思想意識領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位。但是，在青少年對社會主義核心價值觀念的選擇中，雖然對社會主義核心價值觀念表現(xiàn)出較高程度的認(rèn)同，但是與其他意識形態(tài)價值觀念相比，并不占主導(dǎo)地位，這充分說明了在青少年中加強社會主義核心價值觀念教育的必要性和緊迫性。

（三）鼓勵青少年政治參與，在社會實踐中尋找政治觀念的基礎(chǔ)。

要使一個人擺脫政治觀念的局限性，以更為宏觀整體的思維方式來看待問題，除了在認(rèn)知上進(jìn)行提升以外，最有效的方式是鼓勵其政治參與，在日常生活中學(xué)會表達(dá)自己的政治意愿和想法，參與政治實踐活動。據(jù)美國學(xué)者尤尼斯研究，在青少年期間參與各類社會公益活動、政治運動的青少年，10年至30年以后比沒有參加過上述實踐活動的青少年更愿意參加社會公益性活動和政治運動。青少年參與社會實踐活動，可以轉(zhuǎn)變身份，以一種參與者和主人翁的態(tài)度來介入生活，改變自己以旁觀者心態(tài)來對待政治問題的習(xí)慣，從而從自己狹窄的思維方式中解脫出來，從社會和他人的角度來思考問題，進(jìn)而形成正確的政治觀念。同時，社會實踐活動和政治參與也給青少年一個思考問題的現(xiàn)實基點，使青少年政治觀念更加符合社會實際，有利于青少年形成堅定正確的政治觀點。

［1］中國青少年研究中心.中國未成年人數(shù)據(jù)手冊.科學(xué)出版社，2008.

［2］聚焦新一代——第一次未成年人現(xiàn)狀調(diào)查報告.北方交通出版社.

［3］文中數(shù)據(jù)來源于湖北省青少年思想道德調(diào)查問卷.