價值觀念
- 史學(xué)經(jīng)典與中華民族文化基因的鍛造
；歷史意識；價值觀念；文化自信中華民族擁有悠久的歷史，源遠流長的文化積淀使其成為世界上獨一無二的文明之一。中華民族文化基因是中華民族獨特的精神標(biāo)識和文化基礎(chǔ)，包含著眾多經(jīng)典的智慧和觀念。而這些經(jīng)典，無論是文學(xué)作品、哲學(xué)思想還是歷史記載，都承載著中華民族的智慧結(jié)晶，是中華文明的精髓。一、史學(xué)經(jīng)典在中華民族文化中的地位和作用（一）保護和傳承文化遺產(chǎn)史學(xué)經(jīng)典在中華民族文化中具有重要的地位和作用，其中之一是保護和傳承文化遺產(chǎn)。作為中華民族的歷史記載，史學(xué)經(jīng)典承載了
東方娛樂周刊 2023年9期2023-10-12
- 中職音樂教學(xué)滲透審美教育探討
透；重要性；價值觀念；審美能力中圖分類號：G712文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2023）24-0133-04音樂教學(xué)是中職藝術(shù)教育的重要組成部分，在中職音樂教學(xué)中滲透審美教育具有重要意義。中職音樂教師要認(rèn)識到審美教育的重要性，采用科學(xué)有效的教學(xué)方法將審美教育滲透到音樂教學(xué)中。中職音樂教學(xué)滲透審美教育涉及諸多環(huán)節(jié)，音樂教師在教學(xué)實踐中要嚴(yán)格把握每一個環(huán)節(jié)，并對教學(xué)方法進行優(yōu)化，以提高審美教育效果。一、中職音樂教學(xué)滲透審美教育的重要性1.有助于
成才之路 2023年24期2023-09-06
- 新時期以來中國農(nóng)村題材電影中的文化奇觀構(gòu)建
文化奇觀? 價值觀念? 文化變革? 民族記憶中圖分類號：J905文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-3359（2023）12-0149－05電影奇觀化強調(diào)電影作為視覺媒介的獨特性和藝術(shù)表現(xiàn)力，鼓勵電影創(chuàng)作者通過創(chuàng)造視覺上的奇觀效果來提升電影的藝術(shù)價值和觀賞體驗。這一點從百年前的早期電影《月球旅行記》便可以一探究竟?！八扇〉娘L(fēng)格使他創(chuàng)造了一個光怪陸離的史詩式的、充滿魅力與幻想的世界。他的影片，特別是手工染色的影片，在電影尚未成熟的時期里，代表著一個驚奇的孩
藝術(shù)評鑒 2023年12期2023-07-17
- 三版《趙氏孤兒》悲劇形式比較研究
。從人物角色價值觀念、屠趙斗爭邏輯基礎(chǔ)、傳者與受者差異三個方面，深度思考三個版本思想立意的差別，從而解剖出三個版本結(jié)尾悲劇形式不同的原因。關(guān)鍵詞：悲劇形式? 價值觀念? 傳者? 受者中圖分類號：J805文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1008-3359（2023）05-0157－04元雜劇《趙氏孤兒》作為我國悲劇作品典型，承載著深厚的中華文化元素，影響甚廣，早已成為經(jīng)典文本。在如今跨媒介深度交叉與融合的時代，《趙氏孤兒》的發(fā)展不再呈現(xiàn)線性特征，更不局限于單一媒介，
藝術(shù)評鑒 2023年5期2023-06-21
- 學(xué)生發(fā)展視角下的高中思想政治教育創(chuàng)新研究
生道德素養(yǎng)和價值觀念的正確發(fā)展提供必要的幫助，以促進高中思想政治課程教學(xué)的高效性和實用性。關(guān)鍵詞：高中思想政治；教育創(chuàng)新；道德修養(yǎng)；價值觀念在當(dāng)前我國社會經(jīng)濟不斷創(chuàng)新發(fā)展的時代背景下，我國的教育方針和教育思想均產(chǎn)生了時代性的變化。傳統(tǒng)的高中思想政治課程已經(jīng)難以滿足時代和學(xué)生發(fā)展的需求，在幫助高中生養(yǎng)成良好習(xí)慣和道德品質(zhì)的過程中存在著一些問題。面對這些問題，教師應(yīng)該及時更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，對思想政治課堂進行一定程度的改革，勇于探索新的教學(xué)方式、方法。
基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2023年6期2023-06-11
- 主題性游戲背景下幼兒德育的策略研究
養(yǎng)幼兒正確的價值觀念，重點在于對幼兒進行德育。對幼兒本身來說，幼兒園的教育對幼兒三觀的形成起到了極其關(guān)鍵的作用。在幼兒德育的過程中采用主題性游戲的教學(xué)方法，可以很大程度上調(diào)動起幼兒的興趣，讓幼兒在游戲過程中自身道德修養(yǎng)得到相應(yīng)的培養(yǎng)，目前這種教育方法受到了幼兒及其家長的廣泛喜愛。關(guān)鍵詞：幼兒；德育；主題性游戲；價值觀念《３～６歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）中指出：“幼兒社會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過程是其社會性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過程。人際交往
課堂內(nèi)外·教師版 2023年2期2023-06-07
- 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育價值引領(lǐng)：群體極化的破解之道
；價值引領(lǐng)；價值觀念；群體極化；網(wǎng)絡(luò)輿情中圖分類號：G41文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-7408（2023）05-0116-07基金項目：廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題“廣東高校意識形態(tài)工作話語權(quán)研究”（2018JKSTD02）。作者簡介：劉社欣（1964—），男，湖南新邵人，華南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，研究方向：馬克思主義理論與思想政治教育；唐時嬌（1999—），女，四川眉山人，通訊作者，華南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生，研究方向：思想
理論導(dǎo)刊 2023年5期2023-05-15
- 班主任德育工作面臨的問題與改進措施芻論
生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)健全的人格，促進學(xué)生更好地成長與發(fā)展。在德育工作開展過程中，班主任是工作的中心。文章從班主任德育工作開展的意義出發(fā)，針對班主任德育工作開展過程中所面臨的問題，提出具體的改進措施，以促進德育工作的順利開展與德育作用的充分發(fā)揮。關(guān)鍵詞：班主任；德育工作；價值觀念；立德樹人中圖分類號：G621文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2023）04-0037-04立德樹人是教育的根本任務(wù)，德育工作質(zhì)量直接影響青少年學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，影響
成才之路 2023年4期2023-02-18
- “走心”教育，探尋中學(xué)生價值觀教育途徑
中生;德育;價值觀念;溝通;班本課程高中生正處于價值觀念塑形的關(guān)鍵階段，外界所帶來的升學(xué)、生活壓力影響了部分高中生心理的正向發(fā)展，還容易催生一定的負(fù)面情緒。對此，班主任需以高中生心理發(fā)展訴求為基準(zhǔn)，開展“走心”教育，讓高中生的精神世界得到豐富、內(nèi)心世界得到灌溉，從而積極應(yīng)對成長發(fā)展中的問題，實現(xiàn)品德與知識的共同發(fā)展。一、深度溝通，走進“心”的深處溝通是“走心”教育的關(guān)鍵，只有通過溝通才能觸及高中生的內(nèi)心深處，了解高中生在成長發(fā)展中的真實訴求與價值觀念，找準(zhǔn)
教書育人·校長參考 2022年6期2022-06-21
- 淺析網(wǎng)絡(luò)流行語“凡爾賽文學(xué)”
映社會思潮、價值觀念、生活方式的一個風(fēng)向標(biāo)。每一個網(wǎng)絡(luò)流行語的出現(xiàn)在某種程度上都會反映當(dāng)下的一種社會現(xiàn)象，近兩年“凡爾賽文學(xué)”在網(wǎng)絡(luò)上引起了人們的廣泛關(guān)注，其背后也隱藏著人們的價值觀問題，對網(wǎng)絡(luò)流行語“凡爾賽文學(xué)”的探究有助于我們更好地了解當(dāng)今社會存在的社會現(xiàn)象以及人們的價值觀念。關(guān)鍵詞：凡爾賽文學(xué)，流行原因，價值觀念，流行趨勢2020年年底，“凡爾賽文學(xué)”在微博上了熱搜，對于不了解其真正內(nèi)涵的人來說由其字面意思可能會以為是一種比較“高貴”的藝術(shù)形式，因為
民族文匯 2022年29期2022-06-14
- 社會主義核心價值觀融入基層治理的三維思考
；基層治理；價值觀念〔中圖分類號〕D64〔文獻標(biāo)識碼〕A〔文章編號〕2096-8442（2022）02-0005-04〔基金項目〕山西省研究生教育創(chuàng)新項目“社會主義核心價值觀融入基層社會治理的路徑探析”（2020SY300），主持人趙改萍?；鶎又卫硎菄抑卫淼幕A(chǔ)和重要組成部分，有效的基層治理離不開正確價值觀的引領(lǐng)。社會主義核心價值觀是凝聚社會成員意志與力量的共同價值觀念，要使其真正發(fā)揮作用，則需要將社會主義核心價值觀融入社會生活之中，成為人們?nèi)粘９ぷ骱蜕?/div>
三晉基層治理 2022年2期2022-05-31
- 價值觀念的責(zé)任維度新釋
覺醒，形成了價值觀念，價值觀的形成則以價值觀念為基礎(chǔ)。中西方價值觀念的歷史考察凸顯出社會主義核心價值觀的中國特色：我國當(dāng)代社會主義價值觀念優(yōu)越于西方資本主義價值觀念的最根本原因就在于，在行動領(lǐng)域以堅持責(zé)任倫理為實踐原則，從責(zé)任的維度理解和看待中國問題、世界問題。責(zé)任因價值而可能，則從另一個角度為研究價值觀念或價值觀提供了新思路，即以責(zé)任之維度新釋價值觀念。具體來講，價值觀與責(zé)任意識之間的關(guān)系有助于深刻理解責(zé)任與價值觀的踐行問題：中國人的責(zé)任意識與中國特色社湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報·人文社科版 2022年5期2022-05-29
- 鄉(xiāng)村振興下農(nóng)業(yè)保險的價值功能和作用路徑
;農(nóng)業(yè)保險;價值觀念;作用路徑中圖分類號：F840? ? ? ? 文獻標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2022）10-0082-03如今我國已經(jīng)完成了全面建成小康社會的歷史任務(wù)，然而十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)尚未完全實現(xiàn)，鄉(xiāng)村地區(qū)尚未實現(xiàn)真正振興，仍然需要繼續(xù)努力。在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的過程中，需要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)保險這種金融工具和政策工具的功能，服務(wù)于“三農(nóng)”領(lǐng)域的需要。歷年來中央一號文件都高度重視農(nóng)業(yè)保險推動農(nóng)村經(jīng)濟社會進步發(fā)展的經(jīng)濟研究導(dǎo)刊 2022年10期2022-05-15
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)中生活化情境的創(chuàng)設(shè)
生活化情境;價值觀念引言：道德與法治教學(xué)活動事實上是與實際生活聯(lián)系十分緊密的，教師在教學(xué)中進行生活化情景創(chuàng)設(shè)有著天然的優(yōu)勢，而且，通過生活化情景的創(chuàng)設(shè)可以很好的將小學(xué)生的關(guān)注點吸引到課堂之中，從而有效保證課堂教學(xué)的實際效果，真正引導(dǎo)小學(xué)生樹立起正確的價值觀念，提升其道德認(rèn)識。一、道德與法治教學(xué)中引入生活化情景教學(xué)的作用分析（一）有效提升課堂教學(xué)效率，確保道德與法治教育的實際效果小學(xué)階段學(xué)生的一般特點都是活潑好動，精力旺盛而專注力不足，其對于抽象的理論知識理文學(xué)天地 2022年1期2022-03-03
- 價值引領(lǐng)在高中歷史教學(xué)實踐中的運用
：歷史學(xué)習(xí)中價值觀念的形成離不開情感態(tài)度，高中歷史教學(xué)教師應(yīng)當(dāng)從核心素養(yǎng)培養(yǎng)出發(fā)，以人文精神、愛國情懷和多元包容為內(nèi)容進行價值引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生形成積極正確的價值觀念。關(guān)鍵詞：歷史;價值觀念;情感態(tài)度;共情能力歷史學(xué)科教學(xué)中，歷史價值觀念的形成相比于單純的歷史知識教學(xué)，對于學(xué)生的歷史素養(yǎng)影響更為重大。在高中歷史教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)從價值引領(lǐng)角度出發(fā)，開展歷史教學(xué)創(chuàng)新，將歷史核心素養(yǎng)的形成為根本導(dǎo)向，嘗試建構(gòu)正確、健康、唯物、客觀的歷史觀念，發(fā)揮價值作用，為學(xué)生核心學(xué)習(xí)與科普 2022年10期2022-02-23
- 試論《儒林外史》中士人的經(jīng)濟生活
反映的士人的價值觀念，主要包括追求功名富貴、崇尚名士風(fēng)流、淡泊名利三種類型。吳敬梓受明清之際進步思潮的影響，《儒林外史》蘊含著批判八股科舉，提倡躬行實踐、積極治生，以禮樂兵農(nóng)改革社會，恢復(fù)儒家傳統(tǒng)倫理道德的思想，并對現(xiàn)今的教育問題有著啟示意義。關(guān)鍵詞：《儒林外史》 經(jīng)濟 價值觀念 思想內(nèi)蘊《儒林外史》以探究一代文人的命運為中心，揭露了八股科舉制造成的腐敗墮落的社會風(fēng)氣，深刻地反映了科舉制度下以士林為中心的眾生相，揭示了在追名逐利的世風(fēng)下，底層文人的困厄、掙名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2022年1期2022-02-03
- 課程思政在高職體育課程教學(xué)中的實施途徑
教學(xué)模式 ?價值觀念體育課程與其他課程相比，在課程思政滲透與發(fā)展中具有無可比擬的優(yōu)勢，如發(fā)展學(xué)生興趣、增強體質(zhì)、完善人格、錘煉意志等，高職體育教師應(yīng)當(dāng)重點研究課程思政滲透規(guī)律、方法和手段，在體育課程教學(xué)、運動訓(xùn)練比賽、社團活動中實現(xiàn)課程思政價值的最大化，并積極利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建更為完善豐富的體育課程思政融合體系和教學(xué)模式。一、課程思政對高職體育課程的影響黨的十九大提出，要加強和改進思想政治工作，積極構(gòu)建“三全育人”機制，強調(diào)專業(yè)課與思政課同向體育時空 2021年19期2021-12-15
- 紅色經(jīng)典音樂文化在高校公選課思政育人研究
音樂文化? 價值觀念? 《黃河大合唱》中圖分類號：J60-05??文獻標(biāo)識碼：A??文章編號：1008-3359（2021）22-0096-03作者簡介：杜新平（1970.10—），男，天水師范學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院副院長/副教授，大學(xué)本科學(xué)歷，主要研究方向為作曲理論、音樂教育。一、開設(shè)紅色經(jīng)典音樂欣賞在高校公選課意義在我國的多元教育體系中，音樂教育是不可或缺的組成部分。音樂有著獨特的感染力、表現(xiàn)力，這是其顯著的藝術(shù)特點，發(fā)揮著不可替代的作用。對于大學(xué)生而言，開藝術(shù)評鑒 2021年22期2021-12-13
- 55 探究IP形象在品牌傳播中的應(yīng)用價值
;品牌傳播;價值觀念;設(shè)計研究引言在當(dāng)前激烈的競爭行業(yè)發(fā)展中，各種全新的設(shè)計層次不窮的出現(xiàn)，IP形象在現(xiàn)代設(shè)計中已經(jīng)成為了一種十分特殊與全新的力量，并且也在不斷的發(fā)展與提升。IP形象同時也是人創(chuàng)造出來的品牌或者產(chǎn)品的形象代言人，是一個有名稱、有個性、有生命力的人物形象。IP形象在品牌傳播、品牌發(fā)展以及品牌塑造中有著關(guān)鍵性的意義，與品牌視覺系統(tǒng)有著緊密的關(guān)聯(lián)性，發(fā)展成為了品牌視覺系統(tǒng)當(dāng)中不可缺少的重要組成部分。兼顧了品牌商標(biāo)、形象大師、代言人多方面的功能，具文學(xué)天地 2021年10期2021-11-29
- 淺談如何在語文學(xué)習(xí)中傳承中國魂
中樹立兒童的價值觀念，助力立德樹人的任務(wù)，培植學(xué)生的中國靈魂。關(guān)鍵詞：聽說讀寫;立德樹人;價值觀念黨的十八大提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“工具性和人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點?！痹谡Z文課程中真正落實立德樹人，就要遵循語文課程的基本特點，讓學(xué)生在語言建構(gòu)中去體會、感受祖國的語言，在運用祖國語言交流溝通的過程中“堅定理想信念，厚植愛國主義情懷，加強品德修養(yǎng)，增長知識見識，培養(yǎng)奮斗精神，增強綜合素質(zhì)”，培植學(xué)生的中國靈魂考試周刊 2021年79期2021-11-29
- 高校勞動教育存在的問題與推進機制建設(shè)探賾
;機制建設(shè);價值觀念;勞動素養(yǎng);人才培養(yǎng)中圖分類號：G641 文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2021）35-0007-032020年3月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》。此文件受到了社會的廣泛關(guān)注，也引起了社會各界對勞動教育的討論。不難看出，國家和社會對勞動教育的重視程度越來越高。但是，當(dāng)前部分高校仍然存在輕視大學(xué)生勞動教育的問題。為提升高校對大學(xué)生勞動教育的重視程度，提高大學(xué)生勞動教育的效果，本文分成才之路 2021年35期2021-11-24
- 疫情防控常態(tài)化和網(wǎng)絡(luò)時代背景下高校宣傳思想陣地建設(shè)研究
、樹立正確的價值觀念，以期提高高校思政教育成效。關(guān)鍵詞：疫情防控常態(tài)化;網(wǎng)絡(luò)時代;宣傳陣地;思政教育;價值觀念中圖分類號：G641? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）40-0022-03在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民萬眾一心、眾志成城，在短時間內(nèi)控制住了新冠肺炎疫情。但由于國外疫情一直未得到有效控制，外部輸入壓力較大，仍有部分城市出現(xiàn)零星確診病例，因此疫情防控仍然不能松懈。疫情防控常態(tài)化下，高校要正常進大學(xué)·課外閱讀 2021年10期2021-11-17
- 幼兒園生活中價值觀念培養(yǎng)與研究
兒園;生活;價值觀念;培養(yǎng)策略中圖分類號：A?文獻標(biāo)識碼：A?文章編號：（2021）-40-352引言中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會首先提出了社會主義繁榮、民主、文明、和諧、自由、平等、正義、法治、愛國主義、奉獻、誠實善良等基本價值觀，繼承了中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)了高文化的發(fā)展。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指導(dǎo)方針》指出，兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程是不斷提高其社會地位和健全人格基礎(chǔ)的過程。對于3-6歲的兒童，他們初步確立了他們對社會心理的基本認(rèn)識。它們教育社會主義基本小作家報·教研博覽 2021年40期2021-11-17
- 歷史新課標(biāo)中學(xué)科核心素養(yǎng)的認(rèn)識
史核心素養(yǎng);價值觀念;必備知識;關(guān)鍵能力中圖分類號：A文獻標(biāo)識碼：A文章編號：（2021）-36-429一、為什么要提歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，原來的2003年提出的課標(biāo)怎么了。三維目標(biāo)已經(jīng)很熟悉，而且經(jīng)常運用在自己的課堂教學(xué)中。為什么要提出歷史新的五大核心素養(yǎng)呢。新的課程標(biāo)準(zhǔn)的變化基于以下幾個方面的原因。1.大國競爭時代發(fā)展的需要，科技進步日新月異，知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程明顯加快，在全球化的知識經(jīng)濟時代，為了在國際競爭中立于不敗之地，人才培養(yǎng)成為各國的小作家報·教研博覽 2021年36期2021-11-12
- 從中國、泰國到美國動作電影 ： 東西動作電影 背后的文化及價值觀念差異
作電影體現(xiàn)的價值觀念，角色選取的不同和動作表現(xiàn)風(fēng)格進行分析，并探求東西方動作電影如何更好的互補，共同促進電影文化的繁榮?！娟P(guān)鍵詞】 中國、泰國動作電影;好萊塢動作電影;價值觀念;角色選取;動作表現(xiàn)形式【中圖分類號】J905? ? ? ? ? 【文獻標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2021）28-0083-03一、價值觀念的差異動作電影一直是中國電影票房的重要貢獻力量，中國的動作電影以香港為代表，可以看到中國動作電影的發(fā)展趨勢，今古文創(chuàng) 2021年28期2021-09-10
- 提升企業(yè)政工人員大數(shù)據(jù)素養(yǎng)的建議
大數(shù)據(jù)時代;價值觀念前言：在現(xiàn)階段我國的大數(shù)據(jù)時代中，人們的日常生活以及形式的方式都出現(xiàn)了巨大的變化，而這一變化也使企業(yè)政工人員在開展思想工作時，需要不斷改革自身的工作模式，正確對待大數(shù)據(jù)時代，對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境帶來的改變，加強對工作的創(chuàng)新力度，使企業(yè)思想政治工作開展更加有效。一、提升企業(yè)政工人員大數(shù)據(jù)素養(yǎng)的時代價值（一）提升政工人員大數(shù)據(jù)素養(yǎng)是企業(yè)信息化變革的必然要求政工人員對企業(yè)思想政治工作具有重要責(zé)任，隨著時代發(fā)展當(dāng)前的思想政治工作模式受到了巨大的挑戰(zhàn)。油氣·石油與天然氣科學(xué) 2021年6期2021-09-10
- 人間方寸，剛欲之間
發(fā)展、當(dāng)代的價值觀念有借鑒的意義。關(guān)鍵詞：“剛”與“欲”、文學(xué)、價值觀念、意義引言：關(guān)于欲望，楊伯峻先生在《論語譯注》中說：“孔子向來認(rèn)為，一個人的欲望多了，他就會違背用禮?！盵1];朱熹在《四書章句集注》中認(rèn)為“無欲則剛”，錢穆先生在《論語新編》中也說道：“多欲不得為剛，非謂無欲即是剛。”[2]相較三者來看，楊伯峻先生關(guān)于欲望的觀點更符合孔子的思想。一、《論語》之“欲”和“剛”《論語》中關(guān)于“剛”和“欲”的直接描寫是在《公冶長》這一篇章中，子曰：“吾未見國際商業(yè)技術(shù) 2021年10期2021-09-10
- 愛國主義教育在語文教學(xué)中的滲透
】教學(xué)策略 價值觀念 愛國主義教育2017年10月，習(xí)近平總書記在十九大報告中指出：要加強思想道德建設(shè)，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。2019年11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》。加強愛國主義教育，是黨和國家對新時代教育提出的新要求、新任務(wù)。小學(xué)語文學(xué)科兼具人文性與工具性，而愛國主義，正是其人文性的重要組成部分;同時，愛國主義精神本身也是極佳的語文教育資源。語文學(xué)科教學(xué)是學(xué)生獲取信息、認(rèn)知世界、開發(fā)思維、培育個性的基本環(huán)節(jié)小學(xué)教學(xué)研究·教研版 2021年7期2021-09-06
- 新時代下電影傳媒藝術(shù)中的價值觀分析
;傳媒藝術(shù);價值觀念電影離不開科學(xué)技術(shù)的支持，以音響和畫面為媒介，讓觀者能夠通過熒屏欣賞影像。電影是一門綜合性的造型藝術(shù)，是生活的反映，同時也可以再現(xiàn)生活。同其他藝術(shù)一樣，電影通過典型的形象使生活再現(xiàn)或者反映生活，表達創(chuàng)作者的思想和審美，在其中體現(xiàn)一定的價值和規(guī)律。伴隨新時代的來臨，電影的作用愈發(fā)關(guān)鍵，其既能夠體現(xiàn)人們的精神生活，同時也是一種傳播媒介，兼具審美性和藝術(shù)性。一、電影傳媒藝術(shù)的特征《第七藝術(shù)宣言》對電影的藝術(shù)身份給予了充分的肯定。隨著時代的不斷大觀 2021年6期2021-08-23
- 疫情背景下如何做好學(xué)生的思想教育工作
上線下教學(xué);價值觀念;立德樹人突如其來的新冠肺炎疫情在給人們帶來災(zāi)難的同時，也帶來了豐富的教育題材。作為班主任，要重新思考學(xué)生思想政治教育的形式和內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將立德樹人的根本任務(wù)落在班級管理的各個細(xì)節(jié)中。一、突出愛國主義教育在全球經(jīng)濟一體化的今天，對學(xué)生的思想政治工作如何做，愛國主義教育如何開展一直是教師思考的大問題。2020年抗擊新冠肺炎的危難時刻，全國各地人民群眾挺身而出，逆向前進，支援武漢，筑起了一座抗擊病毒疫情的黑河教育 2021年4期2021-08-05
- 做好高中生德育教育工作的意義與措施分析
育對學(xué)生人生價值觀念的建立和綜合素質(zhì)的提升都起到了至關(guān)重要的作用。所以，教師需要重視德育教育工作，促進學(xué)生道德觀念的養(yǎng)成、提高學(xué)生道德思維品質(zhì)。關(guān)鍵詞：高中德育;價值觀念;教學(xué)措施【中圖分類號】G641 ? ? ?【文獻標(biāo)識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2021）05-0154-02Analysis on the significance and measures of moral education for senior high當(dāng)代家庭教育 2021年5期2021-06-15
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透策略探研
生形成正確的價值觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)教學(xué);德育;價值觀念;道德品質(zhì)中圖分類號：G621 文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2021）09-0030-02當(dāng)前，一些教師認(rèn)為德育是思想品德課或者是語文課應(yīng)該注意的事，在數(shù)學(xué)教學(xué)中沒有機會，這是錯誤的觀點。其實，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師也可以通過多種多樣的方法滲透德育，促進學(xué)生成長成才。下面從三個方面對數(shù)學(xué)教學(xué)中的選育滲透策略進行探討。一、通過教材進行德育主題滲透在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)不斷成才之路 2021年9期2021-05-10
- 人類命運共同體思想融入高校思政課的思考
政教學(xué)? ?價值觀念? ?“互聯(lián)網(wǎng)+”教育“美美與共”“天下大同”是中國的傳統(tǒng)觀念，新中國成立以來，和平共處五項原則一直是指導(dǎo)我國對外工作的重要方針。人類是一個整體，是一個共同體，在戰(zhàn)爭和災(zāi)難面前，沒有哪個國家可以獨善其身。近年來，環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，習(xí)近平同志提出的人類命運共同體思想將目光放在了人與自然的共同發(fā)展上。將人類命運共同體思想融入思政教學(xué)中，能夠引導(dǎo)高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，對于其未來的人生發(fā)展和職業(yè)發(fā)展具有重要價值和意義。一、人文教資料 2021年1期2021-04-18
- 課程思政與作文教學(xué)融合初探
中培育正確的價值觀念;寓德于教，在寫作指導(dǎo)中培養(yǎng)美好品格;寓法于教，在論證過程中弘揚法治精神。[關(guān)鍵詞]課程思政;作文教學(xué);價值觀念;美好品格;法治精神[中圖分類號]? ? G71? ? ? ? [文獻標(biāo)識碼]? ? A? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058（2021）06-0082-03黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視公民道德建設(shè)，要求立根塑魂、正本清源，將立德樹人貫穿學(xué)校教育全過程。學(xué)校是公民道德建設(shè)的重要陣地，要全面中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2021年2期2021-04-18
- 后疫情德育的機遇與挑戰(zhàn)
影響了學(xué)生的價值觀念。在疫情防控常態(tài)化趨勢下對32150名學(xué)生的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：疫情強化了學(xué)生人類命運共同體、健康、團結(jié)、關(guān)愛等價值觀念，深化了學(xué)生人與生物、人與人、國與國家間相互依存的生態(tài)倫理觀念，贊揚、感恩奉獻者成為主流心態(tài)，公大于私成為價值共識;同時也暴露出當(dāng)前兒童道德成長中的一些問題：只有少數(shù)學(xué)生愿意將觀念付諸行動，結(jié)果論的道德思維傾向需要關(guān)注，“自愛型”生態(tài)觀占有一定比例。這些新特征為后疫情時代的德育帶來了一定的機遇，也提出了挑戰(zhàn)。德育應(yīng)該積極適應(yīng)中國校外教育(上旬) 2021年1期2021-04-08
- 關(guān)于高水平大學(xué)師范生如何詮釋“成功”的思考
于“成功”的價值觀念進行合理有效引導(dǎo)。關(guān)鍵詞：師范生;價值觀念;成功中圖分類號：G655 ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ?文章編號：1673-7164（2021）45-0019-04《績點為王：中國高校年輕人的囚徒困境》于2020年發(fā)表后，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。文中，北大和清華大學(xué)的學(xué)子多是各省市高考成績的佼佼者，他們擁有著令人艷羨的學(xué)業(yè)資本和想象中光明的未來。北京大學(xué)劉云衫教授通過研究發(fā)現(xiàn)，這些最聰明的年輕人在極度競爭中，對成功的渴望已經(jīng)壓倒了成長本身，大學(xué)·社會科學(xué) 2021年12期2021-02-08
- 網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生價值觀念的影響研究
文化對大學(xué)生價值觀念帶來的影響?！娟P(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)文化;大學(xué)生;價值觀念;影響網(wǎng)絡(luò)文化的興起，為大學(xué)生了解世界，豐富大學(xué)生的精神世界，提供了一個良好的途徑。網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生價值觀念的影響逐漸凸出。優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化能夠為大學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的環(huán)境，甚至有利于大學(xué)生的身心健康以及培養(yǎng)大學(xué)生的獨立意識。然而，網(wǎng)絡(luò)文化中也充斥著許多低級、媚俗、腐朽的成分，這些網(wǎng)絡(luò)文化會導(dǎo)致大學(xué)生道德缺失、價值觀錯位，給大學(xué)生健康成長和正確價值觀念的形成帶來巨大的阻礙。一、網(wǎng)絡(luò)文化的紅豆教育 2021年26期2021-01-21
- 探究初中德育教育中的人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)
;人文教育;價值觀念;一、 初中德育教育的實際教學(xué)現(xiàn)狀在德育課上，一些教師繼承了以往的教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容僵化、枯燥。在課堂上，不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生只是被動地接受德育教育。這些教師的作用并不突出，德育的教育效果普遍較差。教師的教學(xué)課程與現(xiàn)實生活的聯(lián)系不明顯，甚至與現(xiàn)實生活脫節(jié)，教學(xué)內(nèi)容僅僅是正常德育規(guī)范的知識內(nèi)容，學(xué)生很難真正理解其中蘊含的德育精神。在新的課程改革時期，教師所采用的德育教學(xué)方法已不再適應(yīng)學(xué)生新的學(xué)習(xí)情況和課程標(biāo)準(zhǔn)的新要求，保持其教育水平，不能科學(xué)引導(dǎo)啟迪·上 2021年10期2021-01-11
- 學(xué)前教育農(nóng)村發(fā)展存在的問題與對策分析
教育；對策；價值觀念；必要性一、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的必要性“孩子是祖國的花朵，未來的棟梁”學(xué)前教育最重要的就是在兒童階段幫助其樹立正確的三觀，正確的引導(dǎo)會讓他們在“德智體美勞”當(dāng)面獲得全面且均衡的發(fā)展，而錯誤的引導(dǎo)將會產(chǎn)生錯誤的價值觀念，對社會造成不良影響，農(nóng)村相比較城市，條件在某些方面不足，因此學(xué)前教育在農(nóng)村發(fā)展更加迫切需要。我國是一個擁有眾多農(nóng)村人口的國家，據(jù)最新人口調(diào)查顯示，截止到 2019 年 1 月，我國的農(nóng)村人口數(shù)量為 57661 萬人，占我國人下一代 2020年2期2020-12-30
- 新時代價值觀念沖突與思想政治教育現(xiàn)代化發(fā)展研究
突的實質(zhì)就是價值觀念的沖突”[3]83。新時代價值觀念沖突是指新時代人們對事物的價值信念、價值目標(biāo)、價值標(biāo)準(zhǔn)和價值規(guī)范方面產(chǎn)生相互否定和相互競爭的沖突。1 新時代價值觀念沖突的圖景展現(xiàn)價值觀念沖突是價值主體自身價值觀念的內(nèi)在矛盾性沖突。新時代價值觀念沖突是價值主體“矛盾諸方面的同一性和斗爭性”[4]沖突。因此，新時代價值觀念沖突展現(xiàn)出非常鮮活的辯證性圖景。1.1 新時代價值觀念沖突的破壞性與建設(shè)性并存新時代價值觀念沖突不僅具有很強的破壞性，而且具有重要的建長春大學(xué)學(xué)報 2020年5期2020-12-12
- 《十二公民》：IP電影中的本土化價值觀念建構(gòu)
方提出的核心價值觀念認(rèn)知程度較低，傾向于接受多元的價值觀念?？偟膩碚f，國產(chǎn)IP電影雖然火，但觀眾認(rèn)可度并不高，與已經(jīng)形成穩(wěn)定規(guī)模的國外經(jīng)典IP影迷相比還不成氣候，究其根本，在于國產(chǎn)IP電影中的價值觀念傳達的虛無和錯位?！妒瘛敷w現(xiàn)出當(dāng)下中國社會對民主、法制精神的渴望，對公民身份的關(guān)注。對個體的人所缺失的現(xiàn)代公民身份與國家認(rèn)同感問題的關(guān)注，對個體現(xiàn)代價值觀塑造的關(guān)注。關(guān)鍵詞：IP電影；《十二公民》；本土化；價值觀念《十二公民》改編自美國經(jīng)典影片《十二怒漢銀幕內(nèi)外 2020年5期2020-11-25
- 歷史教學(xué)中的德育實踐與途徑
培育學(xué)生正確價值觀念的重要使命。中學(xué)階段正處于學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵期，價值觀念的培育在此過程中顯得尤為迫切。而課堂作為教師開展教育教學(xué)活動的主陣地，承擔(dān)著落實學(xué)科德育的主要任務(wù)。在中學(xué)歷史教學(xué)中，如何開展德育實踐、拓展德育途徑，是每位歷史教師思考的問題。本文中，作者結(jié)合自身教育教學(xué)經(jīng)歷，圍繞深挖教材資源、有效利用場館資源、組織學(xué)生合作探究、發(fā)現(xiàn)身邊歷史、創(chuàng)設(shè)德育環(huán)境等方式，組織開展歷史學(xué)科德育實踐，以促使學(xué)生從歷史中汲取智慧，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀速讀·上旬 2020年8期2020-11-16
- 淺析室內(nèi)外設(shè)計形式與風(fēng)格的變化痕跡
巨變，人們的價值觀念和審美心理又同時影響著室內(nèi)外設(shè)計形式與風(fēng)格的變化。關(guān)鍵詞：設(shè)計;形式與風(fēng)格;變化;價值觀念;審美心理中圖分類號：J905文獻標(biāo)識碼：ADOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.29.125文章編號：1005-5312（2020）29-0185-02近幾十年，中國在政治、經(jīng)濟、文化領(lǐng)域都發(fā)生了翻天覆地的變化，受時代價值觀和審美觀的制約，室內(nèi)外設(shè)計形式和風(fēng)格從單一的多元、從功能向品質(zhì)、從科技向人文呈現(xiàn)多種的變化趨文藝生活·中旬刊 2020年10期2020-11-16
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校德育的現(xiàn)實困境與具體路徑
;學(xué)校德育;價值觀念;道德修養(yǎng)作者信息：李明昱（1983.8-），女，漢族，河南鄭州人，本科，河南警察學(xué)院，公共基礎(chǔ)教學(xué)部，講師，研究方向：思想政治教育?；痦椖浚?019年度河南警察學(xué)院院級科研項目《公安院校思政教育傳承民族傳統(tǒng)文化的有效性研究》（項目編號：HNJY-2019-81）。自十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央多次強調(diào)要建設(shè)社會主義文化強國，增強國家文化軟實力。而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為華夏民族在五千年曲折歷史進程中積淀形成的精華，代表著中華民湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報·人文社科版 2020年8期2020-11-09
- 互聯(lián)網(wǎng)時代對大學(xué)生價值觀念的影響
網(wǎng);大學(xué)生;價值觀念網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，使其不僅僅是信息社會的一種技術(shù)媒介，更成為人們生活的一種新方式，深深地影響著人們生活的方方面面。同時也潛移默化地改變著人們的價值觀和人生觀，對大學(xué)生的影響也不容小覷。開始于20世紀(jì)80年代的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，如今已經(jīng)遍布各個領(lǐng)域。人類開始了互聯(lián)網(wǎng)時代。據(jù)統(tǒng)計，截至2015年，我國網(wǎng)民數(shù)量已達到6.68億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為48.8%，從受教育程度來看，初中，高中，和大專以上學(xué)歷的人群中互聯(lián)網(wǎng)普及率已經(jīng)占了較大的比重。大學(xué)生已成為文存閱刊 2020年16期2020-11-03
- 中職學(xué)校特殊家庭學(xué)生心理研究
;自我意識;價值觀念對于中職階段的學(xué)生來說，他們正處于成長的青春期，這是學(xué)生心理較為敏感的一個關(guān)鍵性階段。在這一時期的學(xué)生常常會表現(xiàn)得極為叛逆，內(nèi)心情緒也會變得容易極端化。與此同時，特殊家庭成長的孩子，其往往受家庭因素的影響而產(chǎn)生心理的缺失，感受不到他人的關(guān)愛和溫暖，這些都使得來自于特殊家庭的學(xué)生在這一時期產(chǎn)生更多的心理問題。本文從情緒狀態(tài)不佳、自我意識不足、價值觀念缺失這三個方面就中職學(xué)校特殊家庭學(xué)生的心理進行研究。一、情緒狀態(tài)不佳一般來說，人們的生活質(zhì)科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年7期2020-10-21
- 語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透探賾
;核心素養(yǎng);價值觀念;滲透中圖分類號：G633.3 文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2020）27-0057-02中華民族傳統(tǒng)文化源遠流長，在悠久的歷史長河中沉淀和積累了很多寶貴的精神文化財富，并且逐漸發(fā)展成為系統(tǒng)化和完善化的文化系統(tǒng)。傳統(tǒng)文化對人們的價值觀念、道德品行、精神涵養(yǎng)等都發(fā)揮著潛移默化的影響和作用。但是隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和各種精神文化思潮的不斷沖擊，人們對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)逐漸忽視和輕視。對此，要想全面提高社會公共道德水平，營造良好成才之路 2020年27期2020-10-09
- 探究高中語文人文價值構(gòu)建的實踐策略
文化培養(yǎng) ?價值觀念語文課程的設(shè)立包含著兩大屬性，人文性與工具性，在兩種基本屬性之間，人文性應(yīng)為實現(xiàn)課程工具性的重要基礎(chǔ)，我國的高中生語文課程已逐漸丟失了人文屬性，其主要原因為高中學(xué)生面臨著較大的高考壓力，千軍萬馬過獨木橋?qū)е履壳暗慕逃F(xiàn)狀傾向于急功近利，一切為了考試而學(xué)習(xí)，這使得教師在教學(xué)過程中過于專注于對學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)，從而忽視了學(xué)生精神層次的教育，這從狹隘的目光看來學(xué)生可以迅速提升考試成績，但是長遠看來學(xué)生的精神卻漸漸空虛，閱讀的意義變成了積累作中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2020年11期2020-10-09
- 高中歷史教學(xué)中學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略及其重要性分析
，樹立正確的價值觀念具有非常重要的促進作用，因此加強高中生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)具有十分重要的意義。本文將詳細(xì)闡述高中階段培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的重要作用，并提出合理的培養(yǎng)策略，希望能為相關(guān)研究人員提供參考和借鑒。關(guān)鍵詞：高中歷史;學(xué)科素養(yǎng);重要性;培養(yǎng)方式;價值觀念引言：隨著時代的發(fā)展和進步，我國對于學(xué)校教育目標(biāo)也在不斷調(diào)整和變化，以期培養(yǎng)出更符合社會要求和發(fā)展規(guī)律的高素質(zhì)人才。學(xué)科核心素養(yǎng)目前已經(jīng)成為我國各個學(xué)校課程教育的主要目標(biāo)，通過歷史課堂的知識教育高考·中 2020年4期2020-09-10
- 文化多樣性視角下高校思想政治教育研究
文化多樣性;價值觀念;高校;學(xué)生中圖分類號：G641? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2020）43-0149-03通過正確學(xué)習(xí)和看待不同國家的文化，領(lǐng)會文化背后的精神和態(tài)度，高校學(xué)生的思想意識逐漸呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展態(tài)勢，高校教師思想政治教育工作的積極性和創(chuàng)新性也得到明顯提高。但是，由于各國文化之間的沖突越來越頻繁，我國高校思想政治教育工作面臨一定的挑戰(zhàn)。高校教師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生實際的思想動態(tài)，把握多樣文化之間的特點與差異，加強對學(xué)生大學(xué)·研究與管理 2020年11期2020-09-10
- 對互聯(lián)網(wǎng)時代“網(wǎng)絡(luò)暴力”的調(diào)查研究
了社會道德和價值觀念。本文就網(wǎng)絡(luò)暴力的現(xiàn)狀及原因，研究過程，網(wǎng)絡(luò)暴力的調(diào)研結(jié)果和危害，改良措施，今后努力的方向進行分析，這對提高網(wǎng)民道德素質(zhì)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境具有重要意義。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)暴力；互聯(lián)網(wǎng)虛擬空間；人類道德；價值觀念；改良措施中圖分類號：G206 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）01-0057-01基金項目：本論文為廣東大學(xué)生科技創(chuàng)新培育專項資金資助項目作品論文，作品編號：pdjh2019b0985隨著信息化時代的到來，網(wǎng)絡(luò)暴力新聞研究導(dǎo)刊 2020年1期2020-09-10
- 《蒔蘿泡菜》中的復(fù)調(diào)與對話
理解表明他們價值觀念的顯著差異，他們的不同聲音在共存中互相碰撞，平等對話，體現(xiàn)出該小說中的復(fù)調(diào)與對話精神?！娟P(guān)鍵詞】《蒔蘿泡菜》;復(fù)調(diào);價值觀念;平等;對話【中圖分類號】I106? ? ? ? ? ?【文獻標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2020）42-0021-02短篇小說《蒔蘿泡菜》講述一對昔日戀人再度偶遇時的對話和回憶。作者曼斯菲爾德所采用的獨特敘述方式賦予文本豐富的內(nèi)涵。故事中，薇拉被剝奪話語權(quán)而處于失語狀態(tài)，男人主今古文創(chuàng) 2020年42期2020-09-10
- 加強企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的重要性
企業(yè)員工 價值觀念 經(jīng)營理念所謂企業(yè)文化，應(yīng)該是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的、全體職工在長期生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的以價值觀念為核心的，包括企業(yè)精神、企業(yè)形象、企業(yè)經(jīng)營管理思想等觀念形態(tài)的綜合。這些觀念既包括規(guī)章、制度、紀(jì)律等硬措施，也包括道德、精神、作風(fēng)、習(xí)俗、禮儀等軟規(guī)范。它既是抽象的，抽象到幾個字、幾句話，又是具體的，具體到企業(yè)每個員工的一言一行中。企業(yè)文化，特別是它的經(jīng)營觀念，對企業(yè)的興衰起著決定性的作用。一、企業(yè)文化的作用首先體現(xiàn)在它的導(dǎo)向性先進的企業(yè)文化、經(jīng)營現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年16期2020-08-31
- 新時期國企思想政治工作研究
思想觀念以及價值觀念等也發(fā)生較大的變化。因此，只有加強思想政治工作，才能更好地促進國企職工的思想意識，始終堅持黨和國家的發(fā)展路線，促進國有企業(yè)向著更好的方向發(fā)展。關(guān)鍵詞 國有企業(yè) 價值觀念 思想政治工作國有企業(yè)是我國市場經(jīng)濟中重要的組成部分，對維護社會穩(wěn)定以及經(jīng)濟發(fā)展具有不可忽視的作用，國企職工的思想面貌以及價值觀念等也在一定程度上展示了我國的精神面貌，因此必須加強思想政治工作教育。用黨和國家的先進思想武裝國企職工的頭腦，提升他們的思想水平，促進國有企業(yè)有現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年14期2020-08-31
- 新課標(biāo)要求下高中語文教育對學(xué)生價值觀念的影響
文教學(xué)對學(xué)生價值觀念的影響。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)要求 高中語文教育 價值觀念語文學(xué)科屬于文學(xué)類的學(xué)科，它擁有很多學(xué)科都不具備的優(yōu)勢，語文學(xué)科在所有學(xué)科中有著重要的地位，不僅要對學(xué)生進行人文教育，還要對學(xué)生進行思想道德教育，幫助學(xué)生塑造出完整的人格。并且，學(xué)生在學(xué)完高中語文課程以后，擁有著樂觀的心態(tài)，可以積極地面對以后的生活與學(xué)習(xí)，將自身的價值觀樹立正確，擁有高尚的理想。一、在高中語文教學(xué)中培養(yǎng)價值觀念的意義在以往傳統(tǒng)的課堂模式中，學(xué)習(xí)語文主要是學(xué)習(xí)知識，老師都不新教育時代·教師版 2020年17期2020-08-14
- 殯葬倫理價值觀念的生態(tài)化轉(zhuǎn)變的研究綜述
李佳晗摘要：價值觀念引導(dǎo)著甚至決定著個體的行為選擇，以此縱觀我國的殯葬改革，其關(guān)鍵的阻礙因素就是中國隆禮厚葬的殯葬倫理價值觀念?；诖?，本文系統(tǒng)的梳理了國內(nèi)學(xué)界在價值觀領(lǐng)域關(guān)于生態(tài)殯葬的研究，總結(jié)了生態(tài)殯葬倫理價值觀念的養(yǎng)成路徑，以期為我國殯葬改革提供經(jīng)驗借鑒。關(guān)鍵詞：生態(tài)殯葬;價值觀念;環(huán)境保護一、引言觀念是行動的先導(dǎo)，脫離價值觀的轉(zhuǎn)變來談?wù)撔率挛锏臉?gòu)建，無異于刻舟求劍[1]。我國生態(tài)文明建設(shè)進程中，面臨的很多困難都與人們的生態(tài)思想、生態(tài)價值觀念的偏差有青年生活 2020年14期2020-08-04
- 分析初中政治教學(xué)
師職業(yè)素養(yǎng) 價值觀念思政教育的歷史變遷隨著改革開放的不斷深入，思政教育順應(yīng)時代要求取得了長足的發(fā)展，在教育階段的作用越來越突出，學(xué)科特色越來越鮮明。為推進中小學(xué)思政課建設(shè)指明了前進方向。會議強調(diào)，思想政治教育在基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展中應(yīng)占有更加突出的地位，中小學(xué)思想政治教育在基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展中應(yīng)占有更加突出的地位。一、思政教育的時代意義不僅可以使學(xué)生的思想有所改變，還可以使學(xué)生個人素質(zhì)提高，使學(xué)生對社會的了解有所改變，知道國家的政治思想，緊緊與時代同步、與社新教育時代·學(xué)生版 2020年10期2020-07-31
- 引入時事案例，培養(yǎng)正確價值觀念
，培養(yǎng)正確的價值觀念。[關(guān)鍵詞] 時事案例;導(dǎo)入;收集;評論;價值觀念道德與法治認(rèn)同是道德與法治核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容，指的是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，堅持踐行社會主義核心價值觀。在道德與法治教學(xué)中若能適當(dāng)引入學(xué)生感興趣的時事案例，能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有助于提升其道德與法治核心素養(yǎng)。一、導(dǎo)入，展開探究良好的開始是成功的一半，在初中道德與法治教學(xué)中，在導(dǎo)入時要適當(dāng)運用學(xué)生感興趣的時事熱點，激發(fā)學(xué)生的探究興趣，用問題鼓勵學(xué)生圍繞時事案例展開閱讀，嘗試自主教書育人·教師新概念 2020年7期2020-07-23
- 中國文化走出去：意涵、目的和路徑
和接納中國的價值觀念或?qū)崿F(xiàn)中外文化的價值共識。這里所謂的價值共識，主要是指求得價值認(rèn)異，亦即使其他國家的人們同情、包容和尊重中國的價值觀念，以便使崛起過程中的中國人的全球性活動和中國人的行事方式得到理解、尊重和支持。要真正使中國文化走出去，首先必須大力加強文化建設(shè)、塑造好中國文化的形象，同時還必須大力加強中國特色話語體系構(gòu)建，提升中國文化傳播能力。關(guān)鍵詞：中國文化走出去;價值觀念;價值共識;價值認(rèn)異;話語體系中圖分類號：G02 ? ?文獻標(biāo)志碼：A ? ?江淮論壇 2020年3期2020-07-23
- 價值觀念的責(zé)任維度新釋