• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      現(xiàn)代信息技術(shù)在機械專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用

      2012-04-12 22:34:58
      時代農(nóng)機 2012年5期
      關(guān)鍵詞:搖桿實驗課實訓(xùn)

      肖 敏

      (江西省通用技術(shù)工程學(xué)校,江西 九江 330306)

      網(wǎng)絡(luò)教育作為信息技術(shù)與教學(xué)實踐科學(xué)結(jié)合的一種新的教育形態(tài),不僅從手段和形式上改變了傳統(tǒng)的教育,更從觀念、過程、方法以及師生角色諸多深層面上賦予教育新的含義。這一切都源于網(wǎng)絡(luò)教育融合國際網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點。以及多媒體網(wǎng)絡(luò)教育所具有的優(yōu)勢。相比其它教育模式,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)活動不受時間限制,學(xué)生采取自主方式學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生獲取、應(yīng)用知識和創(chuàng)新的能力,有利于知識信息的整合,有利于協(xié)作互動關(guān)系的建立,有利于教育的均衡發(fā)展,有利產(chǎn)生良好的規(guī)模效應(yīng)等特點。

      當(dāng)今已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,應(yīng)該充分運用現(xiàn)代技術(shù)豐富職業(yè)學(xué)校的教學(xué),教師應(yīng)該思考如何設(shè)計教學(xué),通過技術(shù)豐富教學(xué)而不是取代教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)的普及,一方面為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了良好的資源,另一方面也為學(xué)生與教師之問互動提供了良好的渠道。教師可以建立自己的課程網(wǎng)站或向?qū)W生提供與課程有關(guān)的網(wǎng)站供學(xué)生查閱;通過電子郵件就課程的某些專題、作業(yè)或其他信息進(jìn)行網(wǎng)上交流;建立共時性或非共時性的網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論小組將教學(xué)延伸到課堂之外,通過Intemet網(wǎng)資源的開發(fā),擴大學(xué)生探究教學(xué)的渠道。

      1 現(xiàn)代信息技術(shù)在專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)的應(yīng)用

      專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)是傳授專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能的主陣地和主渠道。而在實際教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)由于大多數(shù)專業(yè)知識點原理抽象、過程復(fù)雜,單純依靠傳統(tǒng)教學(xué)方法很難讓學(xué)生完全理解和掌握,課堂上也常常呈現(xiàn)“一頭熱”。針對這種現(xiàn)狀,我們在教學(xué)中引入信息技術(shù),教師在吃透教材的同時,還利用3Dmax、Flash等工具將專業(yè)知識點轉(zhuǎn)化成一個個FLASH動畫、積件等,然后通過網(wǎng)絡(luò)實時操作或多媒體投影進(jìn)行形象化教學(xué),并啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極思維,進(jìn)而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。例如《機械基礎(chǔ)》課程的“曲柄搖桿機構(gòu)”,在以往教學(xué)中我們常常采用課前讓學(xué)生每個人制作一個簡單的鉸鏈四桿機構(gòu)模型,然后在課堂上邊演示、邊作圖、邊講解。這種方法雖然能較直觀地表達(dá)出鉸鏈四桿機構(gòu)的運動過程,但當(dāng)講解到曲柄搖桿機構(gòu)的極位夾角、急回運動等難點時就顯得有些力不從心了。于是我們就嘗試著利用FLASH制作積件,然后在上課時通過預(yù)先設(shè)置的按鈕控制曲柄搖桿機構(gòu)的運動過程,并利用投影屏幕投射讓學(xué)生反復(fù)觀察、探究,把曲柄搖桿機構(gòu)中的急回運動、極位夾角、死點位置等形象、生動地展示在學(xué)生面前,這樣學(xué)生理解起來就輕松多了。

      2 現(xiàn)代信息技術(shù)在實驗課教學(xué)的應(yīng)用

      實驗課教學(xué)是構(gòu)成機械專業(yè)課程教學(xué)的重要組成部分。它是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)作風(fēng)、實驗技能以及綜合分析、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,使學(xué)生具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的重要渠道。但目前由于職校辦學(xué)資金普遍比較緊張,大部分學(xué)校不愿輕易添置實驗儀器設(shè)備,從而造成實驗儀器設(shè)備數(shù)量不足,再加上很多職校為了節(jié)省辦學(xué)成本,不愿配備專門的實驗管理員,進(jìn)而使得實驗儀器缺乏經(jīng)常性維護(hù),因此質(zhì)量老化現(xiàn)象非常嚴(yán)重。另一方面由于很多機械專業(yè)的實驗比較累、苦、臟,學(xué)生們不愿意動手,課堂秩序很難維持,因此大多數(shù)教師為避免各種麻煩而不愿開設(shè)實驗課,有勉強開設(shè)的也大都是走走過場,很難達(dá)到預(yù)期的目的。針對這種困境,我們在機械實驗課教學(xué)中引進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù),在課前利用專用軟件(Solidwork等)制作出虛擬實驗室,然后通過計算機對實驗過程的模擬,讓學(xué)生動手操作,這樣既達(dá)到實驗的目的,也有效地解決了實驗設(shè)備少、設(shè)備質(zhì)量老化、學(xué)生不愿動手等問題。

      3 信息技術(shù)在實訓(xùn)課教學(xué)中的應(yīng)用

      實訓(xùn)課教學(xué)是學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)的主陣地,是提高學(xué)生職業(yè)能力的重要手段,也是使學(xué)生畢業(yè)后更能適應(yīng)人才市場需求的重要保證。而眾所周知,實訓(xùn)課教學(xué)是在一定的實訓(xùn)工場中才能完成的(如機械專業(yè)《車工工藝學(xué)》、《金工實訓(xùn)》、《數(shù)控操作實訓(xùn)》等課程的實訓(xùn)教學(xué)必須在一定的數(shù)量的機床上進(jìn)行大量的實際操作練習(xí)才能完成),因此學(xué)校需要大量購置教學(xué)資源。這對于學(xué)校而言將是一筆很大的投資,另外機床的日常使用經(jīng)費(材料、刀具、維護(hù)和管理)也是不低的數(shù)目。另一方面學(xué)生都是初學(xué)者,在操作中常常因操作錯誤而損壞昂貴的實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,造成培養(yǎng)成本大大增加。針對這種狀況,我們在實訓(xùn)課教學(xué)中引入計算機仿真技術(shù),利用計算機強大虛擬功能對實訓(xùn)過程進(jìn)行仿真教學(xué),這樣既滿足規(guī)模教學(xué)的要求同時還大大節(jié)省設(shè)備投資成本。另外通過計算機的反復(fù)模擬演練還以迅速提高初學(xué)者的技能水平,降低了實訓(xùn)操作事故率。

      4 結(jié)語

      基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)模式有著多方面的優(yōu)勢,該模式有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和科學(xué)素質(zhì)。因此,現(xiàn)代信息技術(shù)下的機械課程教學(xué)模式是機械類課程課堂教學(xué)改革的方向。

      [1]李友興.基于網(wǎng)絡(luò)的探究式教學(xué)環(huán)境的設(shè)計和評價[J].網(wǎng)絡(luò)教育,2003,(1l).

      [2]楊丹子,王濤,張彥.多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式與課程改革新思路[J].石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2008,(6).

      [3]王先逵.機械制造工藝學(xué)[M].北京:機械工業(yè)出版社,2007,(5).

      猜你喜歡
      搖桿實驗課實訓(xùn)
      街機、格斗游戲更暢爽
      電腦愛好者(2022年5期)2022-05-30 14:58:47
      曲柄搖桿機構(gòu)的急回程度分析與探討*
      曲柄與搖桿擺角的關(guān)系
      基于CDIO理念的數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)改革與實踐
      電工電子實訓(xùn)教學(xué)改革與創(chuàng)新
      電子制作(2017年8期)2017-06-05 09:36:15
      曲柄搖桿行星系取苗機構(gòu)參數(shù)匹配與優(yōu)化
      “自由”的實驗課
      上實驗課
      微課在數(shù)控實訓(xùn)課中的應(yīng)用探析
      創(chuàng)新策略在高中生物實驗課中的應(yīng)用
      散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:17:12
      江安县| 武平县| 巫溪县| 中超| 南部县| 澳门| 靖宇县| 侯马市| 农安县| 霞浦县| 调兵山市| 安达市| 松江区| 遂川县| 弋阳县| 南阳市| 屏边| 大埔区| 阿拉尔市| 德钦县| 马关县| 那坡县| 沙洋县| 江西省| 枣庄市| 常山县| 武清区| 德昌县| 东阿县| 肇东市| 襄樊市| 达拉特旗| 彝良县| 郸城县| 襄垣县| 大埔县| 桓台县| 都江堰市| 太湖县| 和田县| 德化县|