2013年《中學(xué)教師》雙月刊組稿計(jì)劃

《現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師》雙月刊，由吉林省教育廳主管，吉林省教育科學(xué)院、吉林省教育科研管理學(xué)會(huì)主辦；部省級(jí)教育理論期刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)出版發(fā)行。本刊為全國(guó)獨(dú)家中學(xué)教師發(fā)展研究專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊，主要面向全國(guó)中學(xué)教師與相關(guān)教育科研和行政管理者，以刊載中學(xué)教師教育教學(xué)工作中的應(yīng)用研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)理論觀點(diǎn)的創(chuàng)新性與實(shí)用性的科學(xué)統(tǒng)一，力求理論指導(dǎo)與實(shí)踐工作的有機(jī)結(jié)合，推進(jìn)中學(xué)教師的教育理論素養(yǎng)和教育實(shí)踐能力的提升與進(jìn)步。

《中學(xué)教師》2013年全新改版，從內(nèi)容到形式上都將有較大改進(jìn)。旨在通過(guò)提升本刊辦刊品位，提高本刊服務(wù)質(zhì)量，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，聚焦教育教學(xué)熱點(diǎn)，關(guān)注教師健康成長(zhǎng)，展示教師光輝人生。

現(xiàn)將2013年組稿計(jì)劃公布如下，誠(chéng)邀廣大讀者、作者提出寶貴意見(jiàn)，并踴躍投稿。

五大板塊設(shè)置：

學(xué)校管理

研究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方略、先進(jìn)治校理念，探索管理科學(xué)方法、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐規(guī)律。

欄目設(shè)置：名校之光、管理縱橫、局長(zhǎng)論壇、校長(zhǎng)視點(diǎn)、教育時(shí)評(píng)

教育理論

相關(guān)教育理論的創(chuàng)新研究，教師工作的理論內(nèi)涵探討。

欄目設(shè)置：理論創(chuàng)新、課程探索、課題研究、學(xué)術(shù)前沿

教師發(fā)展

優(yōu)秀教師的成才之道、班主任工作指導(dǎo)、教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升、教師成長(zhǎng)進(jìn)步感悟。

欄目設(shè)置：教師專(zhuān)業(yè)化、教育科研方法、班主任之窗、教師心語(yǔ)

教育與文化

教育傳播文化，文化承載教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教育改革繁榮。

欄目設(shè)置：校園文化、名師人生、專(zhuān)家論叢、教師隨筆、海外校園專(zhuān)欄

教學(xué)研究

研討教學(xué)理論創(chuàng)新，總結(jié)科學(xué)教學(xué)規(guī)律，宣傳先進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

欄目設(shè)置：校本科研、課堂新探、學(xué)科教研、評(píng)價(jià)與考試探究

投稿要求：

2000～6000字為宜。稿件請(qǐng)發(fā)入本刊電子郵箱，同時(shí)提供作者如下詳盡信息：姓名、出生年、性別、籍貫、單位全稱、職務(wù)、職稱、郵編、電話?！吨袑W(xué)教師》所發(fā)表文章，均進(jìn)入“中國(guó)知網(wǎng)”（CNKI）等全國(guó)權(quán)威學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)檢索系統(tǒng)全文備查。

四封宣傳征集：我刊2013年向全國(guó)中學(xué)和教育單位公開(kāi)征集四封宣傳圖文。

內(nèi)容：彩印封面、封二、封三、封底和部分內(nèi)文版面的圖文組合，詳情請(qǐng)?jiān)兾铱庉嫴俊?/p>

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