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      學(xué)校財(cái)務(wù)人員的師德與職業(yè)道德建設(shè)

      2012-04-29 00:44:03孫秀娥
      關(guān)鍵詞:師德職業(yè)道德財(cái)務(wù)人員

      孫秀娥

      學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開(kāi)財(cái)務(wù)人員,財(cái)務(wù)人員在學(xué)校屬后勤管理范疇,工作性質(zhì)的特殊性,決定了其在學(xué)校的重要地位。雖然不直接接觸教學(xué),但經(jīng)常與教師有工作上的往來(lái)。因此,財(cái)務(wù)人員的師德、師風(fēng)水平對(duì)學(xué)校所有教師具有一定的影響。

      一、財(cái)務(wù)人員師德、師風(fēng)建設(shè)的必要性

      1. 加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的師德建設(shè),是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)在要求?,F(xiàn)階段,包括財(cái)會(huì)人員在內(nèi)的所有教師隊(duì)伍的師德、師風(fēng)建設(shè),已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的重要指標(biāo)。因此,要把財(cái)務(wù)人員的師德建設(shè)擺在學(xué)校的重要位置,納入中學(xué)整體建設(shè)規(guī)劃中加以實(shí)施。唯有如此,才能為教學(xué)改革奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。

      2. 加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的師德建設(shè),是校風(fēng)建設(shè)的重要驅(qū)動(dòng)。一所學(xué)校后勤及財(cái)務(wù)人員的工作不顯為人知,但星火之勢(shì)不能小視,其服務(wù)意識(shí)、服務(wù)熱情以及服務(wù)態(tài)度直接影響教師的工作情緒,教師的師德決定著教風(fēng);教風(fēng)決定學(xué)生的學(xué)風(fēng)。財(cái)務(wù)人員自身的修養(yǎng)對(duì)中學(xué)生的積極作用和影響可謂無(wú)處不在。

      3. 加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員師德建設(shè),是中學(xué)各類(lèi)管理人員職業(yè)道德建設(shè)的核心所在。在中學(xué)各類(lèi)管理人員的職業(yè)道德中,教師的師德是最為重要的,不僅可以有效提高中學(xué)生的職業(yè)道德水平,而且也會(huì)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校管理人員的職業(yè)道德水平。

      二、財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德的內(nèi)涵

      中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范適用于所有在校工作的教職員工,財(cái)務(wù)人員也不例外。由于財(cái)務(wù)人員工作性質(zhì)的特殊性,決定他們的職業(yè)道德還表現(xiàn)在:

      1. 大局意識(shí)。參與學(xué)校財(cái)務(wù)政策咨詢(xún)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。在執(zhí)行財(cái)務(wù)制度時(shí),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,向領(lǐng)導(dǎo)提供信息反饋,在業(yè)務(wù)問(wèn)題處理中,能站在加快學(xué)校改革與發(fā)展的高度為學(xué)校分憂解難,提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)意見(jiàn)。

      2. 責(zé)任意識(shí)。在學(xué)校,財(cái)務(wù)人員把握經(jīng)濟(jì)命脈,所以要有極強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),在執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、開(kāi)展財(cái)務(wù)工作中,要時(shí)刻記住為學(xué)校負(fù)責(zé)、為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為師生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé)的準(zhǔn)則,嚴(yán)把入、出口關(guān),必要時(shí)做好提示、警示工作。

      3. 專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。要做好財(cái)務(wù)工作,首先要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),學(xué)校財(cái)務(wù)人員要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自身的專(zhuān)業(yè)水平,工作中做到賬目清楚,為上級(jí)提供準(zhǔn)確信息,準(zhǔn)確上報(bào)各類(lèi)數(shù)字,確保工作不出差錯(cuò)。

      4. 服務(wù)意識(shí)。財(cái)務(wù)人員的工作涉及學(xué)校整體,涉及教師個(gè)人甚至學(xué)生,可謂一針多線。如擺不好自己工作與一線工作的關(guān)系,就容易產(chǎn)生高高在上的心理。因此,作為財(cái)務(wù)人員要時(shí)刻牢記為師生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨,不擺架子,不隨意做主。

      5. 工作態(tài)度。財(cái)務(wù)工作開(kāi)展的最終目的在于為師生提供良好的服務(wù),妥善解決學(xué)校、教師與學(xué)生的要求,最大限度地發(fā)揮學(xué)校財(cái)務(wù)對(duì)教育教學(xué)的保障作用。因此,在工作中要把自己與一線教師的關(guān)系協(xié)調(diào)好。雖然財(cái)務(wù)工作不定時(shí),但只要有需要,隨時(shí)提供服務(wù)、熱情接待每一位同志,就能更好地為師生服務(wù)。

      6. 工作方法。無(wú)論做什么工作,方法最重要。遇到事情,財(cái)務(wù)人員首先要妥善協(xié)商解決。其次,要與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,把學(xué)校整體利益擺在首位,增強(qiáng)工作透明度。

      7. 團(tuán)結(jié)協(xié)作。財(cái)務(wù)人員與師生工作聯(lián)系多半是經(jīng)濟(jì)上的。因此,要誠(chéng)實(shí)守信、客觀公正,依法履行職責(zé)。自覺(jué)抵制違法亂紀(jì)行為。作為學(xué)校的一員,主動(dòng)為教師排憂解難,積極參與教職工各項(xiàng)活動(dòng),與教師們一道張馳有度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

      總之,師德師風(fēng)建設(shè)不是暫時(shí)的,無(wú)論做什么工作,只要按師德建設(shè)的要求加強(qiáng)自身修養(yǎng),才能促進(jìn)工作的開(kāi)展。

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