焦 龍(西安體育學(xué)院 陜西 西安 710068)
乒乓球運(yùn)動項(xiàng)目是我國優(yōu)勢競技項(xiàng)目,也是廣大人民群眾所喜愛的健身項(xiàng)目之一,在我國被譽(yù)為“國球”。近些年來,乒乓球在兩個(gè)程度上飛速發(fā)展:其一在實(shí)戰(zhàn)程度上,技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平得到極大的提高;其二,在理論程度上,對乒乓球運(yùn)動實(shí)踐的理論認(rèn)識上達(dá)到了一個(gè)非常高的水平。 現(xiàn)在競技運(yùn)動項(xiàng)目的競爭實(shí)質(zhì)上就是科技與后備人才的競爭。
西安海洋體育俱樂部2010年暑期乒乓球培訓(xùn)班20名學(xué)員 (男女各20名))。
1.2.1、文獻(xiàn)資料法:查閱大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料,包括專業(yè)書籍以及期刊,了解正手快攻的技術(shù)要領(lǐng)。
1.2.2、錄像觀察分析法:通過觀看比賽錄像總結(jié)正手攻球的技術(shù)動作及重要性。
1.2.3、訪談法:利用走訪,電話,座談對部分經(jīng)驗(yàn)豐富的乒乓球教練,請教和探討相關(guān)的正手攻球訓(xùn)練方法及訓(xùn)練中的注意事項(xiàng) ,和初學(xué)者進(jìn)行溝通了解其訓(xùn)練中存在的問題。
從近幾年國際大賽和國內(nèi)大賽中可以總結(jié)得到,在技術(shù)全面,打法多變的今天,正手攻球的技術(shù)依然在比賽中起著很重要的作用,比賽的大部分得分依靠正手攻球來完成,從此統(tǒng)計(jì)中可以看出正手攻球在比賽中的重要性,正手快攻具有站位近,動作小,出手快,多借力還擊等特點(diǎn)。在比賽中正手攻球可直接得分或在相持中結(jié)合落點(diǎn)變化調(diào)動對手進(jìn)行扣殺。正手攻球是我們在比賽中得分的關(guān)鍵手段,科學(xué)有效的動作是訓(xùn)練的重點(diǎn)和比賽中得分的關(guān)鍵,所以在初期正手攻球訓(xùn)練中要掌握正確的正手攻球動作,制定科學(xué)有效的訓(xùn)練方法使初學(xué)者能夠在短期內(nèi)對乒乓球正手攻球熟悉了解并在訓(xùn)練和比賽中運(yùn)用。
2.2.1、技術(shù)動作:握拍的方法,揮拍的速度、方向、用力、時(shí)機(jī)以及空中的拋物線,這些動作的正確與否是影響快攻質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
2.2.2、心理因素:由于剛開始學(xué)習(xí),失誤較多,正確的要領(lǐng)掌握不牢,沒有形成一種正確的動力定型,從而在心理上產(chǎn)生一種緊張、畏懼的心理,導(dǎo)致動作僵硬變形,影響擊球的成功率、準(zhǔn)確率。
2.2.3、判斷對來球的弧線、落點(diǎn)、高度、旋轉(zhuǎn)判斷不準(zhǔn)確,直接影響擊球的質(zhì)量。
2.2.4、熟練程度:通過上萬次的練習(xí),提高動作的熟練程度,以及球性的提高,對提高擊球質(zhì)量是一個(gè)必不可少的訓(xùn)練過程,熟練性不高將大大的限制擊球準(zhǔn)確性的提高。
在訓(xùn)練過程中,學(xué)員的有個(gè)體差異,有些學(xué)員對球的方位、距離感覺很好,有些學(xué)員對摩擦、空間的感覺很好,也有些學(xué)員對撞擊的感覺很好,也有一些對球的感覺一般。因此在練習(xí)階段可分為三個(gè)階段:
第一階段:泛化階段。此階段(3-5次課)是對動作的初步了解,掌握、完成動作顯的僵硬、緊張、不協(xié)調(diào)、缺乏控制力,有一些多余動作或錯(cuò)誤動作,準(zhǔn)確性差。這個(gè)階段主要是進(jìn)行徒手揮拍練習(xí),建立正確的揮拍動作,找到恰當(dāng)?shù)膿羟驎r(shí)機(jī),確定正確的擊球動作。
第二階段:分化階段。此階段(5-20次課)動作趨向準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),但還是不夠熟練,動作不能運(yùn)用自如。落點(diǎn)控制不是很集中,力量收放有些困難。這階段要做大量的打一板球的練習(xí),加強(qiáng)穩(wěn)定性,盡快將正手攻球動作準(zhǔn)確化。
第三階段:自動化初級階段。此階段(20-30次課)學(xué)員對動作能夠熟練完成,不斷的強(qiáng)化已形成的動作,進(jìn)一步提高動作質(zhì)量、穩(wěn)定性。并對初學(xué)者進(jìn)行思維訓(xùn)練,在訓(xùn)練中總結(jié)自己動作存在的問題,能夠找出問題并自己改正錯(cuò)誤動作。
體育運(yùn)動是在特定環(huán)境下的活動,有其特點(diǎn)、任務(wù)、環(huán)境和方法。心理訓(xùn)練盡管與育鍛煉有相關(guān)的一面,但其性質(zhì)決定了他的特殊性。就心理角度而言,有與外界刺激的增強(qiáng),而導(dǎo)致較強(qiáng)的心理壓力,并通過技術(shù)動作表現(xiàn)出來,如畏懼心理,過分緊張,消極應(yīng)付,目的不明確,信心不足,甚至還有性格孤僻和情緒暴躁等現(xiàn)象。因此,調(diào)節(jié)和控制心理活動,克服心理障礙,實(shí)施心理訓(xùn)練成為提高快攻水平的必要保障??梢酝ㄟ^放松訓(xùn)練,回憶技術(shù)動作訓(xùn)練和注意力集中訓(xùn)練等方法。
正手攻球在日常訓(xùn)練和比賽中起著非常重要的作用,提高正手攻球技術(shù)主要受各個(gè)環(huán)節(jié)影響如訓(xùn)練的方法等,制定科學(xué)有效訓(xùn)練結(jié)合初學(xué)者的特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,使初學(xué)者快速掌握正手攻球技術(shù)。
根據(jù)這些影響因素,教練員在訓(xùn)練過程中要抓好技術(shù)動作的各個(gè)環(huán)節(jié),使初學(xué)者準(zhǔn)確快速掌握技術(shù)動作。通過徒手訓(xùn)練初步建立動作概念,通過打一板球和一推一攻練習(xí)鞏固技術(shù)動作。通過制定目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化鍛煉學(xué)員攻球數(shù)量和質(zhì)量,通過學(xué)員對攻訓(xùn)練,提高距離、空間、方位及整體的協(xié)調(diào)能力。
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