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      以“法”解《莊》:林云銘《莊子》散文評點(diǎn)的本質(zhì)特征*

      2013-03-31 18:13:34
      關(guān)鍵詞:評點(diǎn)莊子文章

      李 波

      (1.安慶師范學(xué)院 文學(xué)院,安慶246133;2.浙江大學(xué) 人文學(xué)院,浙江 杭州310028)

      林云銘,字西仲,別署“漚浮隱者”,福建侯官人。順治五年(1648)舉人,順治戊戌十五年(1658)進(jìn)士,曾官徽州通判。林氏少時讀書頗為用功,王晫《今世說》稱:“云銘少嗜學(xué),毎探索精思,竟日不食,暑月家僮具湯請浴,或和衣入盆里,人皆呼為書癡。”(《四庫全書總目·楚辭燈提要》)但其一生遭遇頗為坎坷,“畢生顛躓,屢濱于危?!?《挹奎樓選稿·自序》)據(jù)四館館臣載,1674年,耿精忠在福建起兵反清,“云銘方家居,抗不從賊,被囚十八月,會王師破閩,始得釋,其志操有足多者?!?《四庫全書總目·挹奎樓選稿提要》)后來舉家遷居杭州西湖,但一場意外的大火使他家徒四壁,在窮困潦倒中客死他鄉(xiāng)。林氏一生著述頗豐,有《挹奎樓選稿》《楚辭燈》《莊子因》《古文析義》《韓文起》《吳山鷇音》等流傳于世。

      林云銘從小喜歡《莊子》,先于康熙三年(1664年)注成了《莊子因》。后又花了二十多年時間,經(jīng)過幾次修訂,于康熙戊辰二十七年(1688)完成了《增注莊子因》一書。是書書前有《自序》《凡例五則》《莊子總論》以及《莊子雜說》二十六則,篇前題“三山林云銘西仲評述”字樣。其評點(diǎn)形式有夾注、篇末總評、少量旁批音注以及圈點(diǎn)。董思凝在王夫之《莊子解·序》中說:“近閩人林氏《莊子因》出,而諸注悉廢。”[1]可見當(dāng)時影響之大?,F(xiàn)全國各大圖書館大都藏有此書,更能說明其傳播之廣。此書以較為完備的評點(diǎn)形式對《莊子》散文進(jìn)行了多層次、多角度的解讀,雅俗共賞,迎合了時代的審美趣味,不管在內(nèi)容上還是在形式上都超越了前人,故形成了廣泛的讀者消費(fèi)群體,產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng),影響一時。綜觀《莊子因》一書,其解《莊》方法不再以訓(xùn)詁和哲理為主,而是分章析句,層層剖析,逐句逐段點(diǎn)明意旨,探究脈絡(luò),體悟文情,將莊文中“眼目所注,精神所匯”(《增注莊子因·序》)[2]一一析出與讀者分享,使讀者不僅從中悟到了作文之法,更領(lǐng)略到了《莊子》獨(dú)具特色的藝術(shù)審美特征,大大開拓了《莊子》的審美意蘊(yùn),拓展了《莊子》的審美闡釋空間。林氏這種以文法解《莊》的方法為人們從純文學(xué)角度研究《莊子》樹立了典范,開時代風(fēng)氣之先,在莊子散文研究史上具有里程碑的意義。

      中國傳統(tǒng)的文學(xué)批評理論是以直覺感悟的思維方式,通過形象化語言對審美對象作宏觀整體把握為主要特征的。南宋以來,科舉制度催生了評點(diǎn)這種新的文學(xué)批評樣式,要求人們更加理性地來總結(jié)前人的寫作經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)士子們寫出符合規(guī)范而又有技巧的文章。在這種背景之下,評點(diǎn)之風(fēng)迅速興盛起來,人們的理性思維逐漸增強(qiáng),以至影響至詩文、小說、戲曲等各個領(lǐng)域。宋明以來,《莊子》評點(diǎn)亦盛極一時。這種新的文學(xué)批評形式使人們解《莊》的思維模式發(fā)生了很大的變化,即理性思維越來越強(qiáng)烈,“法”的觀念越來越濃厚。終于在清初,出現(xiàn)了一批在理論與實(shí)踐中都具有較鮮明的以“法”的觀念來評點(diǎn)《莊子》的著作。林云銘的《莊子因》即是其中較突出的一個。

      對于林云銘《莊子因》的評價,以四庫館臣的觀點(diǎn)最有代表性。“支離弇陋,以時文之法讀《莊子》。”館臣的態(tài)度固然有些偏激。但我們也應(yīng)該看到,林云銘畢竟是一位在八股教育浸淫中長大的古文家,擺脫不了社會環(huán)境對他的影響。因此,他的古文理論明顯地受“時文”評點(diǎn)的影響,帶有“八股”影子。他解讀《莊子》,一個重要原則就是“全章八股文字,俱要還他渾渾成成一篇妙文”(《莊子因·凡例》)[2]。在具體的批評實(shí)踐中,他明顯繼承了明清學(xué)者所宣揚(yáng)的帶有濃厚八股氣息的“文法”理論,來對《莊子》展開批評賞析的?!吧w凡讀書家,必先識得字面而后能分得句讀,分得句讀而后能尋得段落,尋得段落而后能會得通篇大旨,及篇中眼目所注,精神所匯,此不易之法也。”(《增注莊子因序》)他第一次在注文中增設(shè)“讀莊子法”體例,總結(jié)了“以地理之法讀莊”“以觀貝之法讀莊”“以五經(jīng)之法讀莊”等等方法,引導(dǎo)讀者“細(xì)讀”《莊子》。在注解《莊子》的過程中,他歸納了《莊子》中的諸多作文之“法”。如《齊物論》篇“大知閑閑,小知間間,大言炎炎,小言詹詹”四句,他評曰:“言與知、知與言是一篇之賑,然言又本于有知,故先提此四句立局,極得振裘挈領(lǐng)之法?!彼木淇此仆回#c上文不相蒙,但仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)莊子是由地籟之不齊轉(zhuǎn)到了人情之不齊,此四句實(shí)為下文立楔子,統(tǒng)領(lǐng)下文,他稱之為“振裘挈領(lǐng)之法”。又如評《齊物論》“瞿鵲子問乎長梧子”一段中的“固哉,丘也與汝皆夢也,予謂汝夢亦夢也”幾句:“再著此句方全是文家深一層法,莊文中此法甚多?!北臼钦f別人在做夢,卻隨口又加一句說自己也是在做夢,意義得到了深化,他稱之為“深一層法”。其他如《齊物論》篇“散中取整法”,《胠篋》篇“化板為活法”,《天運(yùn)》篇“詳略變化法”,《秋水》篇“文字埋伏法”“抑揚(yáng)開闔之法”,還有“倒句法”“翻跌法”“文字倒收法”等等。這些說法雖然有八股氣,但頗能抓住《莊子》文章的獨(dú)到之處和修辭藝術(shù),對讀者很好地理解《莊子》藝術(shù)特征是非常有幫助的,后來胡文英、劉鳳苞等在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了更多的藝術(shù)手法,有的相當(dāng)精彩。

      林云銘以“法”解莊并不是一種孤立的現(xiàn)象,與當(dāng)時文藝思潮不無關(guān)系。北宋以來,隨著文學(xué)批評理論的發(fā)展,人們越來越重視對詩文之“法”的研究。如江西詩派領(lǐng)袖黃庭堅提出詩歌寫作的“換骨法”與“奪胎法”:“詩意無窮而人之才有限,以有限之才追無窮之意,雖淵明、少陵不得工也。然不易其意而造其語謂之換骨法,窺入其意而形容之謂之奪胎法?!保?]到了明代,由于復(fù)古主義文風(fēng)的興起,文人們更侈談“法”。前七子李夢陽《駁何氏論文書》曰:“古之工如倕如班,堂非不殊,戶非同也。至其為方也圓也,弗能舍規(guī)矩,何也?規(guī)矩者。法也,僕之尺尺而寸寸之者,固法也。”[4]唐宋派唐順之《董中峰侍郎文集序》云:“漢以前之文未嘗無法,而未嘗有法,法寓于無法之中,故其為法也密而不可窺。唐與近代之文不能無法,而能毫厘不失乎法,以有法為法,故其為法也嚴(yán)而不可犯,密則疑于無所謂法,嚴(yán)則疑于有法而可窺,然而文之必有法出乎自然而不可易者,則不容異也。[5]后七子王世貞更是重視為文之“法”,他在《藝苑卮言》中發(fā)表了一段極為著名的言論:“首尾開闔,繁簡奇正,各極其度,篇法也。抑揚(yáng)頓挫,長短節(jié)奏,各極其致,句法也。點(diǎn)綴關(guān)鍵,金石綺綵,各極其造,字法也。篇有百尺之錦,句有千鈞之弩,字有百煉之金。”[6]受明人的影響,清人也極為重視“法”,特別在小說、戲內(nèi)評點(diǎn)中,已開始將這種“法”的理論運(yùn)用到了批評實(shí)踐中。如金圣嘆評點(diǎn)《水滸》時總結(jié)了“倒插法”“夾敘法”“草蛇灰線法”“欲合故縱法”“橫云斷山法”等多種敘事手法,影響一時。林云銘顯然受到上述詩論和文論的影響,自覺以“法”的理論來解《莊》。他“以時文之法讀《莊子》”顯然是明清以來文藝界盛行的“文法”觀念在《莊子》散文領(lǐng)域的一次具體實(shí)踐,有其鮮明的時代背景,代表了時代的治學(xué)風(fēng)格。館臣將其一棒子打死的做法顯然有失公允,更何況林氏能夠融會貫通,在解其文的基礎(chǔ)上,求其意,體其情,多有理論創(chuàng)造與發(fā)明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了時文評點(diǎn)的藩籬,開一代學(xué)風(fēng)。

      在“法”的觀念支配下,林云銘認(rèn)為《莊子》是“一部有首有尾、有端有緒之文”(《楚辭燈·序》)[7],因此他對《莊子》進(jìn)行了條分縷析的分析,“將內(nèi)七篇逐段分析,逐句辨定,逐句訓(xùn)詁,誓不復(fù)留毫發(fā)剩義。而外雜篇雖屬內(nèi)篇注腳,遇有神奇工妙處,亦必細(xì)加改訂,分別圈點(diǎn)、鉤截,得其眼目所注,精神所匯而后止?!詳?shù)十年寢食于《莊》,久已稔其大旨,迄今論定,而段落、字句之間,始無遺憾?!?《莊子因·自序》)綜觀《莊子因》一書,可以看出林云銘已具有了一種較為成熟的文章學(xué)觀念,尤其是他對莊子文章結(jié)構(gòu)的理解上已較前人有了一個質(zhì)的飛躍,他在評點(diǎn)過程中,緊緊抓住莊子文章的主旨,細(xì)細(xì)梳理文章脈絡(luò),不僅使《莊子》內(nèi)外雜三部分形成了有機(jī)整體,亦使每篇文章前后一體,充分顯示出了一個古文研究家的獨(dú)特眼光和理論學(xué)養(yǎng)。

      (一)對《莊子》內(nèi)外雜篇關(guān)系的獨(dú)特理解

      首先,他承前人之說,認(rèn)為內(nèi)篇是一個前后相因的整體,具有嚴(yán)密的邏輯體系。在《莊子》散文研究史上,分析內(nèi)篇邏輯關(guān)系是學(xué)者們普遍重視的問題,他們各從自己的理解出發(fā),對一問題做出了富有個性化的闡釋。成玄英、王雱、褚伯秀、釋性通、陸西星、釋德清等人都對內(nèi)篇的邏輯關(guān)系進(jìn)行了解析,雖然理解角度各不相同,但有一個共同點(diǎn),即都認(rèn)為《莊子》內(nèi)篇是一個完整的整體,有邏輯可尋。林云銘對這一問題上的看法承前人之說,但在具體的理解上卻頗顯出他作為古文家從文學(xué)角度理解的獨(dú)特:“《逍遙游》言人心多狃于小成,而貴于大;《齊物論》言人心多泥于己見,而貴于虛;《養(yǎng)生主》言人心多役于外應(yīng),而貴于順;《人間世》則入世之法;《德充符》則出世之法;《大宗師》則內(nèi)而可圣;《應(yīng)帝王》則外而可王。此內(nèi)七篇分著之義也。然人心惟大,故能虛;惟虛,故能順;入世而后出世,內(nèi)圣而后外王,此又內(nèi)七篇相因之理也。若是,而大旨已盡矣。”(《莊子總論》)從每篇文章的主旨出發(fā),認(rèn)為七篇具有“相因”的邏輯關(guān)系,前人雖有過類似的說法,但林云銘的理解卻更能抓住莊子思想的本質(zhì),顯得更為樸實(shí),更為精練,也更容易讓人接受。

      其次,在《莊子》內(nèi)外雜篇的關(guān)系上,他認(rèn)為內(nèi)篇為全書的宗本,外雜篇對內(nèi)篇是一種補(bǔ)充、闡釋說明的關(guān)系,《莊子》是一個完整的整體?!啊锻馄贰峨s篇》屬《內(nèi)篇》注腳?!?《增注莊子因序》)在《讀莊子法》又說:“《莊子》全部以內(nèi)七篇為主,外篇、雜篇旨各分屬,而總不離其宗?!边@一看法是對前人釋性通、釋德清等人以“外雜篇為內(nèi)篇蔓衍”說法的進(jìn)一步發(fā)揮。但在具體認(rèn)識上,林云銘對內(nèi)外雜篇的關(guān)系作了獨(dú)具特色的理解:

      《外篇》《雜篇》義各分屬,而理亦互寄。如《胼拇》《馬蹄》《胠篋》《在肴》《天地》《天道》,皆因《應(yīng)帝王》而及之,《天運(yùn)》則因《德棄符》而及之,《秋水》則因《齊物論》而及之,《至樂》《田子方》《知北游》則因《大宗師》而及之,惟《逍遙游》之旨,則散見于諸篇之中?!锻馄分x如此?!陡3穭t《德充符》之旨,而《大宗師》《應(yīng)帝王》之理寄焉;《徐無鬼》則《逍遙游》之旨,而《人間世》《應(yīng)帝王》《大宗師》之理寄焉;《則陽》亦《德充符》之旨,而《齊物論》《大宗師》之理寄焉;《外物》則《養(yǎng)生主》之旨,而《逍遙游》之理寄焉;《寓言》《列御寇》總屬一篇,為全書收束,而內(nèi)七篇之理均寄焉?!峨s篇》之義如此。若《刻意》《繕性》,義有所屬而無味;《讓王》《說劍》《盜跖》《漁父》,義無所屬而多疵;昔人謂為昧者剿入,非虛語也?!短煜隆芬黄瑒t后人訂《莊》者所作,是全書之后序耳。[2]

      在他看來,莊子外篇意義單純,由內(nèi)篇相因而來,“義各分屬”。而雜篇每一篇的主要思想都是內(nèi)篇中某一篇思想的發(fā)揮,但又同時攙雜了其他篇章的一些理論,“理亦互寄”,其中《刻意》《繕性》《讓王》《說劍》《盜跖》《漁父》六篇為偽作,而《天下》篇是后人所作,為全書后序。這樣,《莊子》一書即通篇一旨,前后貫通,富有邏輯。明人潘基慶在《南華經(jīng)集解》中,就將外雜篇分類附于內(nèi)篇之后,以此說明外雜篇與內(nèi)篇的關(guān)系。林云銘的理解顯然比他又更深入了一步,在莊子研究史上頗具特色。

      (二)對篇章文脈的用心梳理

      南宋以來,隨著文章學(xué)理論的發(fā)展,學(xué)者們慢慢發(fā)現(xiàn),《莊子》文章并非無章法可言,而是獨(dú)立成文,首尾一體,脈絡(luò)貫穿。從南宋末年林希逸以來,人們就開始用心于《莊子》的行文脈絡(luò),以求《莊子》文義暢達(dá),后來的禇伯秀、羅勉道等人也都嘗試做過這方面的工作,但只止于分析個別字句及個別篇章,還缺乏完整的結(jié)構(gòu)意識。到了明代,隨著文學(xué)觀念的增強(qiáng),《莊子》文章越來越受到重視。如明初的道學(xué)家方孝儒素以宣傳道統(tǒng)思想為己任,但讀了《莊子》之后也不得不承認(rèn):“莊周為人有壺視天地、囊括萬物之態(tài),故其文宏博而放肆,飄飄然若云游龍騫不可守?!?《張彥輝文集序》)因此明代學(xué)者更為用心地研究《莊子》文脈,特別是陸西星,他在細(xì)細(xì)研讀《莊子》之后,提出了莊文具有“草蛇纊線”“藕斷絲連”的特點(diǎn),準(zhǔn)確而又形象,得到了學(xué)者們的普遍認(rèn)可,對后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。到了清代,林云銘“以時文之法讀莊子”,更為重視“闡發(fā)通篇血脈”。他反對那種認(rèn)為《莊子》一書“無首無尾、無端無緒”的說法,認(rèn)為這只會使《莊子》“千層霧障,幻成迷陣”(《楚辭燈序》)。在他看來,古文無不可解,哪怕像《莊子》這樣“文字中鬼神,獨(dú)步千古”(同上)的奇書也是如此。所以他注《莊子》《楚辭》都“止求其大旨吻合,脈絡(luò)分明,使讀者洞如觀火?!?《楚辭燈序》)在這一思想指導(dǎo)下,他“逐句辨定,逐段分析”,對上下文的來路去路、埋伏照應(yīng)、承上啟下處等等一一注出,力使《莊》文“有端有緒”。

      首先,他對文中起關(guān)鍵作用的字詞的來龍去脈花費(fèi)了大量筆墨來細(xì)細(xì)爬梳,這種工作前人幾乎沒有做過,而林云銘在分析很多篇章時幾乎做到了字字有來處,充分體現(xiàn)了他“誓不復(fù)留毫發(fā)剩義”的良苦用心。如在《齊物論》篇“道隱于小成,言隱于榮華”一段中的“物無非彼,物無非是,自彼則不見,自知則知之”句后分析說:“‘見’字、‘知’字皆自上面‘明’字生來。”在“是以圣人不由而照之于天,亦因是也”句后分析說:“‘照’字根上‘明’字來,‘天’字生下‘天均’、‘天倪’等字,此句最是肯綮,‘因是’兩字,是《齊物論》本旨,通篇俱發(fā)此義。”又如《人間世》中分析說:“‘氣’字、‘心’字看得甚細(xì),下文‘聽之以心,聽之以氣’,與此呼應(yīng)極靈?!薄啊小謶?yīng)上‘所感’,‘門’字應(yīng)上‘醫(yī)門’,‘毒’字暗應(yīng)上‘菑人’句”等等,真是不厭其煩。此外,他還不惜筆墨將文中起承上啟下的句子、前后遙相呼應(yīng)的句子與句子、字與句子、段落之間以及篇和篇之間前后的來路都一一作了梳理。如在闡釋《齊物論》篇“圣人不從事于務(wù)”段時說,“圣人不從事于務(wù)”句“起下六句”,“有謂無謂而游乎塵垢之外”句“承上六句,與‘不從事于務(wù)’句相應(yīng)”,“參萬歲而一成純”句“頂上‘不就利’四句,生下‘生死夢覺’一段”,“萬物盡然而以是相蘊(yùn)”句“頂上‘有謂無謂’二句,生下‘我與若辯’一段”。又如闡釋“分也者,有不分也者”一段說:“此段又從上段‘有言之意’透下,見得圣人雖有言,仍不起是非之意??此p收‘道’、‘言’二字,應(yīng)上雙起,針線極密,此率然首尾也。”本來看似散亂的地方經(jīng)其分析前后呼應(yīng),針線極密,首尾率然,連成了一片??傊诹质峡磥?,《莊》文處處是伏筆,處處是呼應(yīng),縱橫交織,文章貫通一氣??梢哉f,在《莊子》散文研究史上,林云銘是對《莊子》文脈用力最多,研究最細(xì)的人。但也正因?yàn)槿绱?,他將《莊子》支解得有些支離破碎,故四庫館臣說其書“支離弇陋”。林氏對《莊子》文脈的梳理雖然不免有些繁瑣,但也不乏真知灼見,今天看來,很多地方還是有其道理的。

      林云銘沒有局限于僅僅對《莊子》文脈作條分縷析的技術(shù)處理,他深深地為《莊子》文章脈絡(luò)隱密、構(gòu)思巧妙的高超藝術(shù)所吸引,故而他在每篇文章之后用詩化的語言將全文的藝術(shù)魅力較為完整地表達(dá)了出來,讓讀者充分體會到了莊子文章的整體藝術(shù)特色。如他在《逍遙游》篇末總論中說:“篇中忽而敘事,忽而引證,忽而譬喻,忽而議論,以為斷而非斷,以為敘而非敘,以為復(fù)而非復(fù),只見云氣空蒙,往返紙上,頃刻之間,頓成異觀。陸方壺云纊中線引,草里蛇眠。嘻,得之矣?!庇秩纭洱R物論》篇末曰:“文之意中出意,言外立言,層層相生,段段回顧,倏而羊腸鳥道,倏而疊嶂重巒。”又如《在宥》篇:“此篇以無為二字作線?!闹温渥兓D挫聳秀,議論奇橫,理窟精深,筆底煙霞,胸中造化,非讀萬卷者不敢仰視?!彼@種較為完整系統(tǒng)地來闡釋《莊子》文章藝術(shù)特征的做法,上承陸西星,下開一代學(xué)風(fēng)。不僅使后人對《莊子》文章的批評鑒賞更加系統(tǒng)完善,也使后人更為用心于對《莊子》文章結(jié)構(gòu)的深入剖析。遺憾的是,林云銘與后來的宣穎等人相比,還缺乏“結(jié)構(gòu)”概念,沒能將莊子文章內(nèi)部邏輯層次關(guān)系較好地梳理出來。

      林云銘為學(xué)主張要探求作品的“命意之深,寄意之遠(yuǎn),措意之巧,抒意之工。”(《古文析義序》)即重視內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。在他看來,莊子是天下至文與至理的完美契合,“須知有天地來,止有此一種至理;有天地來,止有此一種至文,絕不許前人開發(fā)一字。至其文中之理,理中之文,知其解者,旦暮遇之也”。因此,他反對那種只追求文章形式,不重主旨的做法,“今人誦其文,止在字法、句法上著意,全不問其旨之所在,此大過也”(《莊子雜說》)。主張在分析文章技巧的同時,更要積極求取莊文之旨。林云銘的這種看法在今天看來不足為奇,但在《莊子》散文研究史上以至古代文學(xué)批評史上都有著不同尋常的意義。僅就《莊子》散文研究來講,他開創(chuàng)了一個新的時代。在他以前,文章形式技巧與義理的分析都是割裂的,注家或只欣賞《莊子》文章藝術(shù),或只重視其哲理思想,即使那些“釋義兼評”型的評點(diǎn)著作,也只是義是義,文是文,還沒有哪一個學(xué)者能夠清晰地認(rèn)識到《莊子》文與理的不可分割,更沒有人提出這種文理并重的治學(xué)思路。林云銘第一次明確了這種概念。盡管他的評點(diǎn)還沒有像后人那樣做到文理的水乳交融,但他已經(jīng)在向這個方向努力了。就這一點(diǎn)來說,已功不可沒。

      林云銘在評點(diǎn)中較好地實(shí)踐了他的理論?!啊肚f子》篇中,有一語而包數(shù)義者,有反復(fù)千余言而止發(fā)一意者,有正意少而傍意多者,有因一言而連類他及者,此俱可置勿論。惟先求其本旨,次觀其段落,又次尋其眼目,照應(yīng)之所在,亦不難曉。”(《莊子雜說》)要求在求得本旨的基礎(chǔ)上,分析文章形式,因而他十分重視總結(jié)每篇文章的立意即中心思想,作為通解全篇的鑰匙。如他解讀《逍遙游》篇時認(rèn)為通篇“‘大’字是一篇之綱”,在解讀《大宗師》篇時說“不以心捐道,不以人助天”二句是“通篇扼要處”,在解讀《繕性》篇時說“以恬養(yǎng)知,生而無以知為”等句是“通篇之綱”,等等。他在注文中對文章具體內(nèi)容的分析,都是緊扣這個中心思想展開的。如他在《逍遙游》篇開篇“北冥有魚,其名為鯤,鯤之大不知其幾千里也”下說:“總點(diǎn)出‘大’,‘大’字是一篇之綱?!痹凇盎鵀轼B,其名為鵬,鵬之背不知其幾千里也”下說:“分點(diǎn)出背之大?!痹凇芭w,其翼若垂天之云”下說:“所覆者廣,分點(diǎn)出翼之大”等,并于篇末總評中以“大”為綱對全文進(jìn)行了歸結(jié):“逍遙,徜徉自適之貌;游,即所謂心有天游是也。此三字,是莊叟一生大本領(lǐng),故以為內(nèi)篇之冠。然欲此中游行自在,必先有一段海闊天空之見,始不為心所拘,不為世所累,居心應(yīng)世,無乎不宜矣。是惟大者方能游也,通篇以‘大’字作眼,借鵬為喻。意以鵬之圖南,其為程遠(yuǎn)矣,必資以九萬里之風(fēng),而遲以六月之息,蓋以鵬本大,非培風(fēng)不能舉,況南冥又非一蹴可至者?!寥琦i之適而斥鴳之笑也,誠不異于二蟲所云。此無他,小大故也。彼世之一得自喜者,何以殊此?乃宋榮子進(jìn)矣,以未樹而未大;列子又進(jìn)矣,以有待而未大。惟夫乘陰陽二氣之正,御六時消息之變,以游于不死之門,方可為大,即所謂至人、神人、圣人是也。如何徵之?如許由之不為名也,此無名之一證也;藐姑射之不為事也,此無功之一證也;堯之窅然喪天下也,此無己之一證也。皆能用之,以成其大也。然非致疑于大而無用也,故不龜手之藥,得其用則大,不得其用則小。居心者視此矣!抑非必求其有用而始為大也,故貍狌、斄牛,或以有用而致困,或以無用而免害。應(yīng)世者視此矣!大瓠也,大樹也,又一鵬也,何不可遂其逍遙游哉?人惟求其大而已。”全文緊扣“大”字,充分表達(dá)了其以“大”為逍遙的觀點(diǎn),文理并重。像這種緊扣中心,梳理文意,總結(jié)藝術(shù)的做法前人是沒有過的。林云銘這種文理并重的治學(xué)理路開創(chuàng)了莊子研究的新局面,清代的《莊子》散文評點(diǎn)大都是在這一思維下進(jìn)行的。

      林云銘博學(xué)多聞,涉獵廣泛,淹貫經(jīng)史,精通《莊子》《楚辭》。他自小嗜好古文,尤善于鉆研古文精義。陳一夔云:“先生于經(jīng)史無不淹貫,又探奇于莊、屈,取法于史漢,摹神于唐宋大家,宜其才雄力厚,品格高古,而姿韻悠揚(yáng),不愧當(dāng)代作者?!保?]清初學(xué)界對時文與古文的爭論十分激烈,林云銘作為一個復(fù)古主義文人則極力倡導(dǎo)古文,旗幟鮮明地反對時文。在《古文析義·序》中,他說:“余自束發(fā)受書,即嗜古文詞,時塾師亦僅取坊本訓(xùn)詁口授,然余終疑古文必不如是作,在后人亦必不應(yīng)如是讀也。比長偶取一二篇,逐字逐句,分析揣摩,反覆涵泳,遂覺古人當(dāng)年落筆神情,呼之欲出,狂喜竟日。”(《挹奎樓選稿》卷六)由于醉心于古文,林氏對當(dāng)時的時文以及學(xué)者們浸淫于八股求取功名的作法表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的不滿:

      余十馀齡學(xué)為制藝,即嗜先正諸大家傳文,時當(dāng)明季,風(fēng)氣數(shù)變,始而駢偶,繼而割裂,終而詭異。余雖不能盡屏?xí)r趨,然必以講貫題旨,理會題神,相度題位,闡發(fā)題蘊(yùn)為第一義,但苦無可與語。嘗撫幾自奮曰:“文章定價寸心千古,若僅粗記二三百篇爛時文,影響剽竊,逐隊棘栫中,學(xué)做謄録生,走筆寫就,縱掇上第通顯,亦不過如乞兒弄猢猻,扮鬼臉戲,唱幾套爛熟曲子,向市井駔僧手中,討得百十銅錢,途遇群丐,持出相夸,誠可哀也?!?《四書存稿·自序》)

      嗣余遁跡西湖,浮沉市肆中,碌碌俗緣,所見所聞,大率較論八股,為獵取科第梯航,不則或誦習(xí)詞章倡和,以博聲氣。(《天經(jīng)或問后集·序》)[8]

      林云銘對時文的批判可謂大膽、激烈,表現(xiàn)出了與時文格格不入的態(tài)度。在《莊子因》一書中,林云銘亦借解讀《莊子》縷縷表達(dá)了這種思想。如《外物》篇“任公子為大鉤巨緇”一則寓言故事中,莊子以“飾小說以干縣令,其于大達(dá)亦遠(yuǎn)矣”來諷刺那些“輇才諷說之徒”,林云銘評點(diǎn)曰:“近日窮措大抄寫數(shù)篇爛時文,向邑令投拜門生者,當(dāng)書此數(shù)語示而辱之。”又在《天下》篇篇末說:“此篇為莊子全書后序,明當(dāng)日著書之意,一片呵成文字?!M若后世淺儒粗就一篇爛時文,便自署其姓字于上,災(zāi)梨以自夸詡,徒以供覆瓿之用,當(dāng)使古人笑,人人至今齒冷矣。”受小說戲曲評點(diǎn)社會批評思維模式的影響,他將自己對社會風(fēng)氣的批評與不滿融入到了解莊中,表達(dá)了對時文的強(qiáng)烈反感與蔑視。林氏不趨世俗,“不達(dá)時宜”,個性鮮明,“數(shù)十年間迫之以患難坎坷,錬之以窮愁抑郁”(《挹奎樓選稿·序》)。但他并沒有趨從時俗,而是始終堅持自己的志業(yè),終生以研治古文為樂,“手不絕吟,手不停披”(《挹奎樓選稿·自序》)。在創(chuàng)作詩文、披點(diǎn)古文中尋找著快樂,抒發(fā)著不滿,寄托著情思。就這一點(diǎn)來說,館臣及后人對林云銘的看法未免過于武斷。

      其次,林云銘的這種以“法”解《莊》的治學(xué)思想看似極為冷靜地理性剖析與直面《莊子》,尤其是條分縷析地對《莊子》文章的技術(shù)處理,給人一種淺薄的印象,容易使人產(chǎn)生割裂、繁瑣而又空洞之感。其實(shí),我們聯(lián)系他的遭遇,細(xì)細(xì)閱讀他的一些作品,卻發(fā)現(xiàn)林云銘評點(diǎn)《莊子》散文的背后實(shí)際上隱藏著他內(nèi)心對《莊子》極為感性的情感世界,以及他借解讀《莊子》表達(dá)自己無可奈何的人生態(tài)度。試讀他的原《莊子因·序》:

      余支離成性,不為事物所宜,于莊為近,故少而好之,久而彌篤。少長,涉獵伭門諸書,私念人生地上寓也,其與幾何?逍遙寢臥于無何有之鄉(xiāng),一笠一瓢,此生之事業(yè)畢矣。戊子以來,歷今十有六載,其間天損人益之洊加,俾畏人之鷾鴯,難以自遂,不得不智效一官,舍鵬飛而從鷃笑,自是以后,為樊雉,為廟犧,為雕陵異鵲,求其俯仰而不得罪于人,此其難者。故有甚憂兩陷,螴蜳不得成陰陽之食人,與金木之訊者等。吾友邵是龍善于莊,案牘之馀,為余談及,余聆之若昆弟親戚謦欬于藜藋鼪鼬之逕也。急索書竟讀之,則見見聞聞,舊國舊都望之暢然矣。夫虛己游世,人莫能害,而流遁決絕為大道所不出,則今日之余禍福淳淳,想與為風(fēng)雨寒署之序,舉不足以滑成,斯其所得于莊者,固不在區(qū)區(qū)筌蹄間也。但大道日漓,去古漸遠(yuǎn),談莊之家自郭子玄以后,言人人殊,究為魯遽之瑟,無關(guān)異同,使人徒受其黮闇,適得存焉。余考證諸本,參以管見,櫛比其詞,隱括其旨,惟因是因非,因非因是,以治莊之道,讀莊之書,求合乎作者之意而止。異日者,驪龍未寤,腐鼠已捐,泛若不系之舟,虛而遨游,將手此一編,以質(zhì)于大莫之國,若謂漆園功臣,漆園罪人,呼牛為牛,呼馬為馬,余何蘄乎而人善之,而人不善之邪?亦因之而已矣,遂以為名。[8]

      《莊子因》舊本我們已難以看到,但其原序與今天增本的序文已大相徑庭,此序文是其內(nèi)心深處揮之不去的莊子情結(jié)與莊子情懷的真實(shí)反映,是他人生態(tài)度的真情流露,寄寓了一個傳統(tǒng)知識分子面對世事變化的無奈與悲情,以及對莊子追求精神自由的高度認(rèn)同?!肚f子》伴隨其一生,是其感情的慰藉。他在《楚辭燈·序》中說:“余少癡妄,不達(dá)時宜,私謂用世可以得行其志,及筮仕后,所見所聞,皆非素習(xí),以故動罹譴訶,每當(dāng)讀騷,輙廢書痛苦,失聲什地,因取蒙莊齊得喪、忘是非之旨,以抑哀憤。”[8]又在《賀武平衛(wèi)邑令左遷序》中云:“余曩理新安,亦常執(zhí)不材鄙見與大吏忤,屢陷于阨,因念齊得喪、忘是非之旨,莫過于蒙莊,取而表章之以俟知己?!缓髶P(yáng)搉蒙莊,處于材與不材之意,相與逍遙于無何有之鄉(xiāng),則梁麗殊器,大用小用,俱可置之勿論?!保?]林云銘的性格與其遭遇使他自覺地追隨莊子的人生態(tài)度,處處以莊子的“齊得喪、忘是非”為人生信念,以莊子的“逍遙于無何有之鄉(xiāng)”為精神追求,道家思想極為濃厚,影響了其一生,因而在《莊子因》中他“以莊解莊”,還原了莊子的本真思想。也許是由于時代的原因,林云銘在評點(diǎn)《莊子》的過程中卻將現(xiàn)實(shí)生活中自己的種種隱痛深深地隱藏了起來,而通過對《莊子》文章藝術(shù)的無比陶醉與欣賞寄托著自己的情思,流露著自己的莊子情懷。尤其是他對莊子“情”的闡發(fā),發(fā)人深思,影響深遠(yuǎn)。

      [1]王夫之.莊子解[M].清同治四年湘鄉(xiāng)曾氏金陵節(jié)署重刊本.

      [2]林云銘.莊子因[M].清乾隆白云精舍刊本.

      [3]釋惠洪.冷齋夜話(卷一)[M].四庫全書本.

      [4]李夢陽.空同集(卷六十二)[M].四庫全書本.

      [5]賀復(fù)徵.文章辨體匯選(卷三百八)[M].四庫全書本.

      [6]王世貞.弇州四部稿(卷一百四十四)[M].四庫全書本.

      [7]林云銘.楚辭燈[M].清康熙36年挹奎樓刻本.四庫全書存目叢書.

      [8]林云銘.挹奎樓選稿[M].清康熙三十五年陳一夔刻本.四庫全書存目叢書.

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