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      學(xué)統(tǒng)的轉(zhuǎn)型與道統(tǒng)的延續(xù):轉(zhuǎn)型視野下的《人間詞話》

      2013-04-12 02:54:17
      合肥師范學(xué)院學(xué)報 2013年1期
      關(guān)鍵詞:人間詞話道統(tǒng)詞話

      張 碩

      (蘇州大學(xué) 文學(xué)院,江蘇 蘇州215123)

      陳寅恪在《〈王靜安先生遺書〉序》中談到王國維的治學(xué)影響時,說其“皆足以轉(zhuǎn)移一時之風(fēng)氣,而示來者以軌則”[1]219?!度碎g詞話》正是一部具有這樣示范作用的批評著作。學(xué)統(tǒng)與道統(tǒng)是古代學(xué)術(shù)的兩大基本要素,由古代向近現(xiàn)代的漸變,必然要在這兩要素上有所體現(xiàn)。本文將從這兩大要素出發(fā)來考察《人間詞話》的示范作用,并對其價值與意義做一番探討。

      一、學(xué)統(tǒng)與道統(tǒng)

      統(tǒng),既指傳統(tǒng),又指系統(tǒng)。本文學(xué)統(tǒng)與道統(tǒng)之“統(tǒng)”側(cè)重于傳統(tǒng)。成中英認(rèn)為:“傳統(tǒng)是歷史性的存在,尤其具有現(xiàn)實(shí)的影響力,構(gòu)成伽達(dá)瑪所謂的‘有效歷史’。因之,它不必只是歷史,而有或多或少的規(guī)范權(quán)威,但其規(guī)范力量不一定來之理性自身的說服力,而是來之人的群體情感與習(xí)慣?!保?]當(dāng)然,傳統(tǒng)與系統(tǒng)是密切聯(lián)系的,“傳統(tǒng)可以用來界定系統(tǒng)、發(fā)展系統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)系統(tǒng),同時也可以包含一定的系統(tǒng)成分”。[2]

      學(xué)統(tǒng)與道統(tǒng)主要由知識階層來傳承。學(xué)統(tǒng)指知識之學(xué)的傳統(tǒng)。學(xué)統(tǒng)根植于本民族的“文化生命”。中國人的“文化生命”里較為缺乏思辨、邏輯的因子,正如王國維所指出的:“而故我中國雖有辯論而無名學(xué),有文學(xué)而無文法,足以見抽象與分析二者皆我國之所 不 長”[3]386,“夫古人之說,固未必悉有條理”[3]391。因此,古代學(xué)統(tǒng)以經(jīng)驗為主體,“只停在原始形態(tài)(感覺的、實(shí)用的),未能發(fā)展至‘學(xué)之形成’的境地。此即未發(fā)展至科學(xué)形態(tài)也。從認(rèn)識主體方面說,即‘智’未發(fā)展至足以成‘知識之學(xué)’之‘知性形態(tài)’也。”[4]89王國維也認(rèn)為:“我國學(xué)術(shù)尚未達(dá)自覺(Selfconsciousness)之地位也。”[3]386

      道統(tǒng)是指求“道”的傳統(tǒng)。本文的道統(tǒng)不同于起始于韓愈、成熟于朱熹的儒家正統(tǒng)之“道統(tǒng)”,而是站在了一個更加宏觀的、更形而上的角度。在古代,儒釋道三家各有其“道”,但在知識階層中占主流的是儒家德性之學(xué),其他兩家起輔助作用。但這三家有共同的內(nèi)在結(jié)構(gòu),即它們的關(guān)注中心是“人”,它們的路數(shù)是內(nèi)在超越,求“道”的過程也就是通過“工夫”達(dá)成某種人格的過程。由此可見,道統(tǒng)實(shí)質(zhì)上是一種“生命超越哲學(xué)”。牟宗三說:“中國哲學(xué),從它那個通孔所發(fā)展出來的主要課題是生命,就是我們所說的生命的學(xué)問。它是以生命為它的對象,主要的用心在于如何來調(diào)節(jié)我們的生命,來運(yùn)轉(zhuǎn)我們的生命、安頓我們的生命?!保?]12道統(tǒng)精神與這種中國哲學(xué)精神是一致的。從外在看,以儒家為主的道統(tǒng)賦予知識階層以一種憂國憂民的責(zé)任意識和以德性之學(xué)改造社會的理想。當(dāng)然,這與內(nèi)在部分相比,多因缺乏實(shí)際有效的行動而顯得無力。

      學(xué)統(tǒng)與道統(tǒng)是密切相關(guān)的。在古代,學(xué)統(tǒng)多依附于道統(tǒng),正所謂“文以載道”,它沒有完全的獨(dú)立性。道統(tǒng)的內(nèi)在精神往往成為學(xué)統(tǒng)的最高價值,馮勝利指出:“‘知人’是國學(xué)之本,是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的最高標(biāo)準(zhǔn)、知識的終極境界?!保?]26

      二、《人間詞話》與學(xué)統(tǒng)的轉(zhuǎn)型

      在不尚邏輯的學(xué)統(tǒng)影響下,中國古代文論多呈現(xiàn)為直覺感悟的形式,本來探討文藝本質(zhì)規(guī)律的“論”也成了“詩”。例如《二十四詩品》,它用“詩”營造了二十四個意境,即二十四種風(fēng)格;完全是用“詩”來論“詩”了。只有少數(shù)深受佛學(xué)浸染的學(xué)者,才寫出了較有系統(tǒng)的文論,最為突出的是劉勰的《文心雕龍》。但佛學(xué)本身在中國也出現(xiàn)了深刻變化。原始佛教本以思維嚴(yán)謹(jǐn)精湛著稱,但它在中國化的過程中,最終演變成了“不立文字,直指心源”、頗有“詩性思維”的禪宗。這樣的學(xué)統(tǒng),難以促使學(xué)術(shù)系統(tǒng)化、理論化。然而,這種情況在《人間詞話》中已發(fā)生了顯著變化。

      王國維是中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上一個非常特殊的人物,他正好處于“古今中西”之間。他的學(xué)術(shù)活動所采取的方法,其成果所產(chǎn)生的影響,“預(yù)示了中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)的光輝序幕”[7]。王國維新方法的形成,得意于其對西方邏輯思維的重視與吸收。他曾學(xué)習(xí)過思辨性極強(qiáng)的康德、叔本華等人的哲學(xué),還直接翻譯過耶方斯的邏輯著作《辯學(xué)》(全名為《邏輯的基礎(chǔ)教程:演繹與歸納》)。在比較中西文化差異的時候,王國維說:“西洋人之特質(zhì)也,思辨的也,科學(xué)的也,長于抽象而精于分類,對世界一切有形無形之事物,無往而不用綜括(Generalization)及分析(Specification)之二法?!保?]386王國維在其學(xué)術(shù)著作中自覺地運(yùn)用了“綜括”、“分析”等方法,基本的邏輯思維已經(jīng)被他消化吸收了。

      《人間詞話》正是一部體現(xiàn)了王國維的新思路與新方法的批評著作。在《人間詞話》里,王國維試圖以一種融匯中西的方式重新闡釋古典詩學(xué)。他雖然延用了中國古典的感發(fā)形式,但其將邏輯、思辨之力量注入《人間詞話》,使之與傳統(tǒng)文論大不同了。這種不同預(yù)示了學(xué)統(tǒng)的轉(zhuǎn)型,具體表現(xiàn)如下:

      (一)整體結(jié)構(gòu)的邏輯化

      前面已經(jīng)指出,學(xué)統(tǒng)影響下的中國古代文論側(cè)重于直覺感悟,較為缺乏邏輯。而考察《人間詞話》,卻能發(fā)現(xiàn)它有較為清晰的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)。

      首先,《人間詞話》在王國維生前有三版:125則的手稿本,64則的《國粹學(xué)報》本,31則的《盛京時報》本。手稿本《人間詞話》尚停留在隨感而發(fā)、較為粗糙的階段,李礫認(rèn)為:“《人間詞話》原手稿結(jié)構(gòu)方式應(yīng)該就是王國維閱讀思考的自然記錄?!保?]140在這之后的每次修訂都經(jīng)過了濃縮與重組,這體現(xiàn)了王國維不斷追求文本邏輯性、結(jié)構(gòu)性的努力。

      其次,以上三個版本中,以64則的《國粹學(xué)報》版影響最大。從這個版本自身來看,它可以分為理論、實(shí)踐、余論三部分。第一至第九則提出“境界”這一范疇,是理論部分;第十至第五十則,以“境界”理論為準(zhǔn)的,基本上按時間順序,對從唐代李白至清代納蘭性德逐一評判,是實(shí)踐之部分;第五十三之第六十四則涉及了其他結(jié)論,可以作為余論部分??傮w上看,這是一個“立論——批評”的結(jié)構(gòu),已經(jīng)初步具備了現(xiàn)代批評的基本范式,從而與傳統(tǒng)文論拉開了距離。

      (二)核心范疇的現(xiàn)代性

      “境界”是《人間詞話》的核心范疇?!熬辰纭迸c“意境”在藝術(shù)審美層次上是互通的,王國維在《宋元戲曲考》、《人間詞話》中往往混用兩者。現(xiàn)代視野下的“意境”大都被認(rèn)為是中國古代美學(xué)、詩學(xué)的核心范疇,它代表了古代美學(xué)、詩學(xué)最理想的形態(tài),一般有情景交融、虛實(shí)相生、思與境偕等特征。“境界”范疇的提出,預(yù)示著古典“意境”的結(jié)束,初步實(shí)現(xiàn)了中國古典美學(xué)向現(xiàn)代美學(xué)的轉(zhuǎn)化。

      王國維運(yùn)用“綜括”的方法提煉出“境界”這一核心范疇。在此基礎(chǔ)上,他繼續(xù)分析了如“造境”與“寫境”、“有我之境”與“無我之境”、“客觀之詩人”與“主觀之詩人”、“隔”與“不隔”、“入乎其內(nèi)”與“出乎其外”、“情”與“景”等的一系列差異對舉的概念。區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)主要為 “主觀”與“客觀”。比如“情”與“景”這組范疇,他“把‘景’說成是‘以描寫景物及人生之事實(shí)為主’,是‘客觀的’、‘知識的’;把‘情’說成是‘吾人對此種事實(shí)之精神的態(tài)度’,是‘主觀的’‘感情的’”[9]。王國維一方面區(qū)分“情”與“景”,另一方面又說:“境非獨(dú)謂景物也,感情亦人心中之境界。故能寫直景物、真感情者謂之有境界,否則謂之無境界?!保?0]3這樣,就把“情”與“景”統(tǒng)一于“境界”了,這正如饒芃子指出的:“王國維意境論的要旨,就是著眼于用主觀客觀兩分又再行結(jié)合的方法解決藝術(shù)創(chuàng)造的基本問題?!保?1]76然而立足于主客二分的“境界”與代表古代、以內(nèi)在“和諧”為特征的“意境”是不能調(diào)和的,因此在某種意義上“境界”消解了“意境”。

      二元對舉、主客二分等邏輯思維方法是現(xiàn)代學(xué)術(shù)必不可少的,也是現(xiàn)代性的一個標(biāo)志。盡管這種思維有許多弊端,但采納它方能從更高的層次超越它。王國維在《人間詞話》中運(yùn)用西化的思維方式,一改傳統(tǒng)不尚邏輯,不成系統(tǒng)的缺點(diǎn),做到了“從哲學(xué)思辨的高度來反思審美經(jīng)驗和藝術(shù)的特征”[12],“特別強(qiáng)調(diào)美學(xué)研究的現(xiàn)代哲學(xué)品格和形而上意義”。[12]當(dāng)然,《人間詞話》并不是完滿的,它雖然整體上富有邏輯,但在每一部分仍是沿用了“感悟”的形式,仍具有模糊性。

      總之,《人間詞話》運(yùn)用了西化的邏輯思維方法,整篇有較為清晰的內(nèi)在邏輯,初具系統(tǒng),體現(xiàn)學(xué)統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。

      三、《人間詞話》與道統(tǒng)的延續(xù)

      在西方,人生價值與歸宿即“終極意義”問題多交予宗教;與此相比,“淡于宗教”的中國文化把這一問題的解答交給了道統(tǒng)。但王國維所處時代正是傳統(tǒng)文化衰敗之時,隨著社會的急劇變化,舊的儒家學(xué)說已不能完全擔(dān)當(dāng)起為知識階層提供“終極意義”的責(zé)任。道統(tǒng)中的儒家之學(xué)逐漸隱退,但道統(tǒng)“生命超越哲學(xué)”的信仰結(jié)構(gòu)卻深植于知識階層靈魂之中了,只是每個人尋找的可以替代儒學(xué)的對象不同。當(dāng)然,儒學(xué)作為傳統(tǒng)仍是極為重要的影響因素。前期的王國維試圖于西方哲學(xué)中尋找解決“人生問題”的答案,他說到:“人生問題,日往復(fù)于吾前。自是始決從事于哲學(xué)。”[3]408同時,作為始終“留著辮子”的王國維,他還是眷戀著傳統(tǒng)的。

      具體到“學(xué)術(shù)”上來說,王國維一方面大力倡導(dǎo)超脫功利的“純粹知識”,主張“必視學(xué)術(shù)為目的,而不視為手段”[3]214,試圖做到“學(xué)術(shù)之自覺”,這樣就與西方獨(dú)立自覺的、認(rèn)知主義的學(xué)術(shù)靠近了。但另一方面,正如葉嘉瑩所說,王國維“既關(guān)心世變,而卻又不能真正涉身世務(wù)以求為世用,于是乃退而為學(xué)術(shù)之研究,以求一己之安慰及對人生困惑之解答;而在一己之學(xué)術(shù)研究中,卻又不能果然忘情于世事,于是乃又對于學(xué)術(shù)之研究,寄以有裨于世亂的理想”[13]25。其實(shí)這就是“為人生”的道統(tǒng)的延續(xù),體現(xiàn)出了道統(tǒng)對學(xué)統(tǒng)的深刻影響。作為一部學(xué)術(shù)著作,《人間詞話》鮮明地具有這樣的特征,表現(xiàn)如下:

      (一)“憂生”與“憂世”之情

      “憂生”與“憂世”是《人間詞話》里的兩個重要概念?!度碎g詞話》第二十五則曰:

      “我瞻四方,蹙蹙靡所聘”,詩人之憂生也?!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”似之?!敖K日馳車走,不見所問津”,詩人之憂世也?!鞍俨萸Щê陈?,香車系在誰家樹”似之。[10]15

      “憂生”是對人類生命本身的深切關(guān)懷,“憂世”是對當(dāng)世的憂慮。王國維的這種“憂生”、“憂世”之情懷更多的是延續(xù)了道統(tǒng)精神。王國維特別關(guān)注“人”的問題,他始終是“憂生”的;面對傳統(tǒng)文化式微的境遇,他也是“憂世”的,也因此最終有了“殉文化”的悲劇。杜衛(wèi)認(rèn)為“在王國維看來,所謂真理問題實(shí)際上也無疑就是人生問題了”[12],“他講的作為哲學(xué)和藝術(shù)的目的的‘真理’主要屬于生存論范疇,而作為認(rèn)識論范疇的、西方式的客觀真理問題,在王國維的學(xué)術(shù)獨(dú)立論當(dāng)中實(shí)際上并不占有核心的地位。了解這一點(diǎn),正是我們理解王國維的哲學(xué)觀和美學(xué)觀的關(guān)鍵所在”[12]。王國維之所以特別鐘情于叔本華、尼采的學(xué)說,固然出于他的性情與喜好,但中國古代“為人生”的道統(tǒng)無疑構(gòu)成了王國維一系列闡釋的前理解。實(shí)際上,叔本華和尼采的學(xué)說已經(jīng)與西方傳統(tǒng)哲學(xué)大不相同了,他們被稱為西方現(xiàn)代人本主義的先驅(qū),因為他們都否定了在傳統(tǒng)哲學(xué)中占有重要地位的上帝,人怎樣活著完全靠自己。這樣就把關(guān)注重心轉(zhuǎn)向了人和現(xiàn)實(shí)世界,他們的哲學(xué)所要解決問題就是人的生存問題。王國維試圖從他們的學(xué)說中得到人生的啟示,以實(shí)現(xiàn)其“生命超越”。

      (二)“境界”與人生

      《人間詞話》的核心范疇是“境界”。學(xué)界對此范疇的爭議頗大,但不論它是根植于中國古典詩學(xué),抑或來自西方理論,“境界”在《人間詞話》里不純粹是個詩學(xué)概念,它還是個人生哲學(xué)、人生價值問題。《人間詞話》第二十六則提出了著名的“三境界”:

      古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也?!氨娎飳にО俣龋仡^驀見(當(dāng)作‘驀然回首’),那人正(當(dāng)作‘卻’)在,燈火闌珊處”,此第三境也。[10]16

      這“三境界”是一個“超離——陶醉——涌現(xiàn)”的結(jié)構(gòu),具有普遍意義。此處的“三境界”仍可從文學(xué)藝術(shù)層面來解讀,佛雛說:“‘三境說’涉及藝術(shù)家修養(yǎng)與創(chuàng)作的階段性與艱苦性,它把‘頓悟’與‘漸悟’辯證地統(tǒng)一起來,闡明了形象思維中的質(zhì)的飛躍問題?!保?4]248若從“人生境界”的角度理解的話,能從中明顯地感受到道統(tǒng)精神的延續(xù)。王國維用三句詞形象地的描述出追求理想過程中循序漸進(jìn)的三種狀態(tài),也即三種心性修養(yǎng)的境界,實(shí)為一種“人生境界美學(xué)”。劉鋒杰認(rèn)為:“中國的傳統(tǒng)美學(xué)其實(shí)是一種人生境界美學(xué),立足于個人的修養(yǎng),討論如何做人,期望達(dá)到人的精神升華與人生境界的提升。中國現(xiàn)代美學(xué)繼承了這一傳統(tǒng)精神,所創(chuàng)造的仍然是人生境界美學(xué)?!保?5]王國維將“境界”提煉出來,一方面,使其有貫通藝術(shù)與人生的特質(zhì);另一方面,完成了“人生境界美學(xué)”傳統(tǒng)與現(xiàn)代的傳遞。

      總之,《人間詞話》不僅探討了文學(xué)藝術(shù),更表達(dá)了王國維“憂生”、“憂生”之情與對“人生境界美學(xué)”的追求,這深刻體現(xiàn)出了道統(tǒng)在王國維身上的內(nèi)在延續(xù)。

      四、《人間詞話》的啟示

      在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,怎樣吸納西學(xué),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的新生,是從王國維以來許多代學(xué)人共同面臨的任務(wù)。王國維曾說:“余謂中西二學(xué),盛則俱盛,衰則俱衰,風(fēng)氣既開,互相推助。且居今日之世,講今日之學(xué),未有西學(xué)不興而中學(xué)能興者,亦未有中學(xué)不興而西學(xué)能興者?!保?]404這充分表達(dá)了王國維兼容西學(xué)的開放心態(tài)和對本民族文化的自信?!度碎g詞話》的視角建立在對話的基礎(chǔ)上,既是對西學(xué)的吸收又是對中國學(xué)術(shù)的拓展。王國維在《人間詞話》里所展現(xiàn)出來的融匯中西的新學(xué)統(tǒng)與“生命超越”的道統(tǒng)給我們帶來許多啟示。

      實(shí)際上,《人間詞話》所體現(xiàn)的新學(xué)統(tǒng)并沒有得到很好的繼承。曹順慶指出,盡管《人間詞話》開創(chuàng)了一種“以中國傳統(tǒng)文論話語方式融會西方文論的學(xué)術(shù)路徑”[16],但“縱觀20世紀(jì)中國文學(xué)理論史,我們更多的是走了一條“‘以西釋中’、‘以西套中’,甚至‘以西代中’之路”[16]。從美學(xué)方面來說,張法認(rèn)為:“王國維以廣大中國資源為基礎(chǔ),融匯西方美學(xué),形成新型美學(xué)的方向受到了抑制。”[17]從朱光潛的《談美》到蔡儀的《新美學(xué)》,美學(xué)史上占主流的是西方美學(xué)的路數(shù)。“而王國維以中國資源為主的方向無法進(jìn)入這一美學(xué)原理框架,不知不覺間淪為一種中國古代藝術(shù)研究,或者加上一些美的詞匯和美學(xué)思考,成為中國美學(xué)史研究。”[17]中國美學(xué)要想真正有自己的特色,取得獨(dú)立的地位,“其標(biāo)志應(yīng)是王國維方向全面進(jìn)入美學(xué)原理,達(dá)到中國美學(xué)與世界美學(xué)的真正結(jié)合。這必須深入中西內(nèi)在精神之中,方可完成”[17]。

      表面看來,我們似乎是學(xué)到了西方理論,而且能運(yùn)用自如;但西方理論內(nèi)在的、最核心的邏輯思維并沒有被真正地吸收。因而我們的學(xué)術(shù)創(chuàng)造力始終處于較低水平,已有的理論不能發(fā)展成完整的系統(tǒng)。王富仁曾說:“直至現(xiàn)在,中國文化中的話語形式主要是西方文化和中國古代文化的混合,現(xiàn)代中國的獨(dú)立形式極少。我們有西方的哲學(xué),古代的哲學(xué),但沒有中國現(xiàn)代的獨(dú)立哲學(xué)體系;我們有西方的文藝學(xué),中國古代的詩學(xué),但沒有中國現(xiàn)代人的獨(dú)立的文藝學(xué)…”[18]然而,王國維在《人間詞話》里運(yùn)用綜括、分析等邏輯思維方法提出的“境界”理論是晚清以來最本土化、最有活力的美學(xué)范疇之一。這一理論在提出后或被繼承、或被批判、或啟發(fā)學(xué)者重返其文脈歷程,它激活了一片有深刻價值的闡釋空間,不斷出現(xiàn)在諸如宗白華、朱光潛、葉嘉瑩、陳望衡、葉朗等一代代學(xué)者的闡釋視野之中。這正是原創(chuàng)的魅力。因此,在立足本根的基礎(chǔ)上,正視與反思古代學(xué)統(tǒng)思辨、邏輯之不足,向西方取長補(bǔ)短,創(chuàng)造出真正屬于自己的理論是發(fā)展的必然。

      同時,成中英認(rèn)為,傳統(tǒng)以“現(xiàn)實(shí)性、實(shí)踐性及心理的依存為主體”[2]。道統(tǒng)所體現(xiàn)的蔥郁的“生命超越”之人文精神,始終流淌在王國維為代表的知識階層的血液之中。這固然有其傳統(tǒng)、保守的一面,體現(xiàn)了“心理依存”性;但它有價值的一面不容忽視。一方面,它往往結(jié)合“現(xiàn)實(shí)性”體現(xiàn)為某種“實(shí)踐”。高舉“人”的旗幟的學(xué)者、流派一直是構(gòu)建中國近現(xiàn)代文藝學(xué)、美學(xué)的最重要的力量之一。深入研究并繼承這一“人”的文學(xué)、美學(xué)的主題,仍是一項有重要意義的任務(wù)。另一方面,道統(tǒng)的以人為本的“生命超越”品質(zhì)在某些方面也能回應(yīng)工具理性泛濫、信仰缺失的時代問題,這一點(diǎn)對于“淡于宗教”鋇?中國人更為重要。正如成中英所指出的:“人固然不知具體的未來,但人卻能就其生命整體的實(shí)現(xiàn)在心靈上確定他的終極價值與理想或?qū)嶋H愿望?!保?]

      綜上所述,王國維在《人間詞話》中運(yùn)用了思辨、邏輯之方法闡釋古代詩學(xué),開啟了新的學(xué)統(tǒng)。另一方面,《人間詞話》所體現(xiàn)的“生命超越”精神,仍傳承了中國古代的道統(tǒng)。這種“學(xué)統(tǒng)之轉(zhuǎn)型”與“道統(tǒng)之延續(xù)”的品質(zhì)代表了中國學(xué)術(shù)現(xiàn)代化自覺而自信的選擇。深入反思《人間詞話》的價值,對我們建設(shè)有中國特色的學(xué)術(shù)之路具有重要的啟示意義。

      [1]陳寅恪.王靜安先生遺書序[M]//陳寅恪.陳寅恪文集之三·金明館叢稿二編.上海:上海古籍出版社,1980.

      [2]成中英.新論人文精神與科學(xué)理性:中西融合之道[J],首都師范大學(xué)學(xué)報 (社會科學(xué)版),2004,(1).

      [3]王國維.王國維論學(xué)集[M].傅杰編,校.北京市:中國社會科學(xué)出版社,1997.

      [4]牟宗三.略論道統(tǒng)、學(xué)統(tǒng)、政統(tǒng)[M]//鄭家棟.道德理想主義的重建——牟宗三新儒學(xué)論著輯要.北京:中國廣播電視出版社,1992.

      [5]牟宗三.中國哲學(xué)十九講[M].上海:上海古籍出版社,2005.

      [6]馮勝利.從人本到邏輯的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型——中國學(xué)術(shù)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的抉擇[M]//學(xué)術(shù)批評網(wǎng)編.為了學(xué)術(shù)共同體的尊嚴(yán).北京:北京奧科德文化傳播中心,2006.

      [7]夏中義.謁王國維書[J].文藝爭鳴,1997,(5).

      [8]李礫.《人間詞話》辨[M].北京:中國社會科學(xué)出版社,2006.

      [9]朱志榮.王國維美學(xué)方法論[J].貴州社會科學(xué),2010,(9).

      [10]王國維.人間詞話[M].徐調(diào)孚,校注.北京:中華書局,2010.

      [11]饒芃子.中西比較文藝學(xué)[M].北京:中國社會科學(xué)出版社,1999.

      [12]杜衛(wèi).王國維與中國美學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型[J].中國社會科學(xué),2004,(1).

      [13]葉嘉瑩.王國維及其文學(xué)批評[M].石家莊:河北教育出版社,2000.

      [14]佛雛.王國維詩學(xué)研究[M].北京:北京大學(xué)出版社,1987.

      [15]劉鋒杰.朱光潛與宗白華:美學(xué)雙峰的并峙性[J].安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),2011,(4).

      [16]曹順慶.中國文學(xué)理論的世紀(jì)轉(zhuǎn)折與建構(gòu)[J].中州學(xué)刊,2006,(1).

      [17]張法.王國維:以美學(xué)接引傳統(tǒng)[N].中國社會科學(xué)報,2011-03-29(11).

      [18]王富仁.完成從選擇文化向認(rèn)知文化的過渡[J].中國文化研究,1993,(2).

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