付婷婷

對于剛進(jìn)中學(xué)的初中生來說，他們雖說有了小學(xué)階段學(xué)英語的經(jīng)驗，但是進(jìn)入初中后還是要及時掌握初中的學(xué)習(xí)模式和方法，學(xué)好英語才能游刃有余。

一、必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心

1.學(xué)英語沒有捷徑可走。要真正掌握英語，就要勤學(xué)苦練，可以從膽大、皮厚、破嘴、爛筆頭做起?！澳懘蟆笔侵冈趯W(xué)習(xí)英語的過程中膽子要大，不怕出錯?！捌ず瘛笔侵改樒ひ?，說英語說錯了也不怕別人笑話。我們都是從不斷糾錯中成長的?！捌谱臁笔侵冈谡f英語或讀英語的時候，一定要張開嘴巴大聲地、清楚地、快速地說，看見單詞或短語應(yīng)該讀準(zhǔn)確、讀正確?！盃€筆頭”是指在學(xué)習(xí)英語的過程中應(yīng)該把老師口述的例子和知識點選擇重點的記錄下來，沒有哪個天才能夠聽課時過耳不忘。要勤于整理和歸納有規(guī)律性的東西并及時記下來。

2.人貴有志。學(xué)習(xí)英語是長期積累的過程，這個過程一定要有恒心。要日積月累，付出長期的努力，堅持和積累是學(xué)好英語的法寶。要不怕困難，咬牙堅持學(xué)習(xí)。

二、掌握正確學(xué)習(xí)英語的方法至關(guān)重要

1.語音是學(xué)習(xí)英語的第一關(guān)。而過好語音這一關(guān)首先要學(xué)好單個的音素，做到發(fā)音準(zhǔn)確，學(xué)會音標(biāo)拼讀的規(guī)則，會根據(jù)音標(biāo)讀出單詞。在第一次學(xué)習(xí)和接觸新單詞時，要認(rèn)真仔細(xì)跟讀錄音帶的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，大膽張嘴，反復(fù)模仿，對比糾正，不怕出錯?？梢越梃b李陽的瘋狂英語一口氣讀法，把單詞的發(fā)音讀準(zhǔn)后，一口氣練習(xí)10遍。因為不能喘氣，所以要快讀，能多快就多快。在讀準(zhǔn)了單詞的音之后，再加上單詞拼讀，利用四言格律詩的格式，再次用一口氣讀法讀五遍，這時只要有意識記，單詞就很容易記住了。

2.關(guān)注英語、漢語的共性和區(qū)別。雖然英語和漢語是兩種不同的語言系統(tǒng)，但是在一些語法和輔音的發(fā)音上卻有許多相通之處。如，英語語法中的形容詞修飾名詞，副詞修飾動詞，形容詞和副詞，主動語態(tài)和被動語態(tài)在意義上的理解等，在理解上和漢語相同。英語語音中的一些輔音的英漢發(fā)音也可以互相借鑒。但是英漢區(qū)別還是很多的，英語句子結(jié)構(gòu)和語法同漢語也存在著一些差異。要積累和接受這些不同才能高效率學(xué)好英語。英語有形態(tài)變化，比如，動詞時態(tài)變化、名詞單復(fù)數(shù)變化、不可數(shù)名詞等，漢語基本上沒有。英語中的輔音連綴、短元音、破擦音、摩擦音等在漢語中也沒有。中學(xué)生已形成相當(dāng)牢固的漢語習(xí)慣，會干擾英語的語感培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。從一開始學(xué)習(xí)英語就要通過大量的閱讀和說的訓(xùn)練，英語語感會越來越強(qiáng)，會逐步減少犯“漢語式英語”的錯誤，養(yǎng)成用英語積極思維的好習(xí)慣。

3.掌握英語記憶的規(guī)律，事半功倍。記憶單詞是許多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的攔路虎。記憶單詞要變被動記憶為主動記憶，要有意識地記憶。視而不見，聽而不記是學(xué)習(xí)的大敵。記憶單詞要五到：眼、口、耳、心、手到，充分發(fā)揮各種器官，協(xié)調(diào)使用，提高記憶效率。同學(xué)們可以試用讀讀—想想—看看—拼拼—聽聽—寫寫的方法記憶單詞。讀讀：121誦，機(jī)械記憶，強(qiáng)化讀音。想想：心記，嘗試用回憶，將讀過的單詞在腦中過電影?？纯矗涸僬J(rèn)，嘗試回憶后對記不住的單詞再認(rèn)，加深記憶效果。拼拼：口拼，把每個單詞的字母拼出來。聽聽：聽讀，借助錄音機(jī)等電化手段，鍛煉聽力，矯正讀音。寫寫：手寫，根據(jù)音標(biāo)和漢意默寫出所學(xué)單詞，然后自己對照檢查，及時糾正錯誤。

4.嘗試英漢對譯背誦法。有的同學(xué)會想：“把課本上的單詞、短語、句子全背下來，就不容易了。再把大篇的課文也背下來，那可就太難了。”可是，這種英漢對譯背誦法實際上很簡單，因為在初中的英語文章都不是很長，并且都比較簡練，相當(dāng)于小學(xué)一二年級的漢語白話文，只要先把漢語意思翻譯透了，稍加注意力背下來，然后反復(fù)讀上三、五遍英語就一定能背下來了。對于確實較長的文章，可以采取化整為零的方法，分成小段來背誦。這時要盡量大聲朗讀出來，用耳朵聽見自己的聲音是幫助記憶的好辦法。盡可能多地利用眼、耳、鼻、舌、手五官，不會發(fā)困，有利于記憶，而且能夠集中精力。不會受到其他因素的干擾。英漢對譯背誦法不僅讓學(xué)習(xí)英語很輕松，還能非常有效地增強(qiáng)語感。課本是萬題之源，背透了課本上的內(nèi)容，英語考試也變得很容易，能在以課本內(nèi)容為出題范圍的學(xué)期考試中取得非常好的成績。

三、科學(xué)復(fù)習(xí)，克服遺忘

遺忘是一種正常的現(xiàn)象。心理學(xué)家研究記憶的過程是這樣的，嘗試科學(xué)的復(fù)習(xí)策略：

1.及時復(fù)習(xí)：當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容必須在4小時和8小時內(nèi)復(fù)習(xí)一遍。

2.分布復(fù)習(xí)：分別在第1、2、4、7、14、28天復(fù)習(xí)一遍。

3.試圖記憶：晚上睡覺前，早上醒來后積極試圖回憶效果好。

4.多樣化復(fù)習(xí)：把單詞運用到對話，短文，歌曲，游戲，卡片中，提高記憶興趣。

（作者單位：黑龍江齊齊哈爾市富?？h勵志民族中學(xué)）