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      借助速度圖像分析求解江蘇高考物理壓軸題

      2013-04-29 00:44:03劉慶兵
      考試周刊 2013年70期
      關(guān)鍵詞:運動量

      劉慶兵

      摘 要: 物理壓軸題一般為難度較高的綜合性試題,這些試題所占的分值較高。本文以2010年江蘇物理高考壓軸題為例,分析速度圖像分析和求解方法在解題中的應(yīng)用,從而幫助學(xué)生理順解題思路,掌握更多更好的解題方法。

      關(guān)鍵詞: 高考物理壓軸題 速度圖像 運動量

      歷屆物理高考試題都有不同的側(cè)重點,試題主要考查的是學(xué)生對知識的掌握情況和運用情況。在江蘇高考物理壓軸題中,涉及的內(nèi)容是帶電粒子的周期性變化電場中做往復(fù)直線運動類問題。帶電粒子運動較復(fù)雜,如果考生在分析問題時,沒有考慮周全,或者因疏忽而出現(xiàn)求解失誤,就會失去得分的機會。如果學(xué)生能夠從速度圖像出發(fā),就可以準確地分析和解決問題,得出正確的答案。

      一、2010年江蘇高考壓軸題

      如圖甲乙所示,當(dāng)t的值為0時,極板B附近存在一個電子,其質(zhì)量可以用m來表示,電荷量為e,當(dāng)電子受到電場作用時,會由原來的靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài)。在運動過程中,電子不會出現(xiàn)碰到極板A的情況,不用考慮重力的因素。

      1.當(dāng)k值為5/4時,電子在0~2r的時間范圍內(nèi)不能達到極板A,求d的滿足條件。

      2.如果電子在0~200r的范圍內(nèi)沒有接觸到B,求電子速度v與t之間的關(guān)系。

      3.當(dāng)電子在第N個周期內(nèi)的位移為0時,求k值。

      二、分析運動量作速度圖像

      (一)在分析加速度問題時,可以結(jié)合牛頓第二定律和電場方面的內(nèi)容,確定帶電粒子在每個周期的前半周和后半周所產(chǎn)生的加速度值分別為dm和dm。這兩個加速度隨時間產(chǎn)生的變化與兩電極間的電壓與時間產(chǎn)生的變化相似,兩者的周期都為2r。

      (二)在分析速度時,由于帶電粒子在運動過程中存在復(fù)雜的速度變化,這些情況都不能利用文字或者代數(shù)式準確地表達出來,可以利用畫速度時間圖像的方法分析速度變化情況,正確解題。

      (三)在分析位移問題時,學(xué)生可以通過速度圖像與時間軸所構(gòu)成的面積分析位移情況。針對這一問題,學(xué)生不需要利用位移和時間關(guān)系的圖像分析和解題。但在解題過程中,學(xué)生可以通過畫出一個周期內(nèi)帶電粒子的運動情況,分析帶電粒子的往復(fù)運動。

      三、借助圖像分析和求解物理試題

      (一)解決第一小題:d滿足的條件時,可以通過速度圖像進行分析,通過圖2圖和3圖可以看出,如果帶電粒子在時間處不能達到A,則在0~r的時間內(nèi)都不能達到。

      (二)在對第一小問進行求解的過程中,需要分析在0~r的時間范圍內(nèi),帶電粒子所做的運動是勻加速運動,其初速度為0,根據(jù)公式計算可以得出和的值。當(dāng)時間在的范圍時,帶電粒子做勻速運動,其末速度為0,根據(jù)公式可以得出s和r的值。有題可知,d>s+s,最終可以求得d的值。

      (三)對第二小問進行分析,通過圖3可以清楚地了解到每個周期內(nèi)帶電粒子的速度情況,這些圖像都是在上一個周期的基礎(chǔ)上進行平移而得出的。在每個周期的前半周和后半周中,帶電粒子都處于不同的加速度之下,并且這些速度的變化情況都隨著時間而改變,所以在分析問題時,應(yīng)該將周期分為兩部分進行考慮,并利用通式得出最終的結(jié)果。

      (四)求第二小問的解:在求電子速度v隨時間t變化的關(guān)系時,需要根據(jù)圖4中2nt≤t≤(2n+1)r時間內(nèi)v-t的關(guān)系。當(dāng)t值為0~2nr時,帶電粒子會經(jīng)過兩個過程,分別是nr的加速和減速,這時的速度為。最后根據(jù)公式取得最終的值。

      通過圖5分析時間(2n+1)r≤t≤2(n+1)r和v-t之間的關(guān)系。當(dāng)t值處于0~(2n+1)r時,帶電粒子分別在(n+1)r和nr時間處于加速和減速的過程,由此得出當(dāng)t處于(2n+1)r時,其速度為(n+1),通過的公式可以求得的值。

      (五)對第三小問進行分析,可以在2nr≤t≤2(n+1)r的時間范圍內(nèi)假設(shè)一個周期N。由圖6可以看出,根據(jù)位移公式與橫軸之間的面積可以得出k和n之間存在的關(guān)系,然后根據(jù)n和M之間的關(guān)系可以求得k值。

      (六)在對第三小問進行求解時,可以采用兩種方法來解答,以下主要介紹一種。在假設(shè)N個周期中的前后周期都存在0速度,通過圖6可以看出,速度圖像和橫軸總共形成4個三角形,這些面積公式可以利用2a求得。根據(jù)題意可以判斷,當(dāng)速度和橫軸圍成的面積等于0時就滿足條件。最終通過計算可以求出相應(yīng)的k值。

      通過以上分析可以看出,在求解有關(guān)帶電粒子的周期性變化電場中做往復(fù)直線運動類問題時,可以借助速度圖像進行分析和求解。這種方法不僅能夠準確地分析問題,而且能夠保證求解的準確性。由此可見,考生在做高考物理壓軸題時,一定要進行全面分析,找出最恰當(dāng)?shù)慕忸}方法,并合理地分析問題,考生必須在平時學(xué)習(xí)中多練習(xí)、多思考,才能在高考中取得好成績。

      參考文獻:

      [1]湯紅銘.借助速度圖象分析求解高考物理壓軸題[J].湖南中學(xué)物理,2011(4).

      [2]崔琰,李筱娜.2013年北京高考物理壓軸題的解析與思考[J].物理教師,2013(7).

      [3]劉軍.高考物理壓軸題備戰(zhàn)攻略[J].試題與研究,2012(4).

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