促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的教學(xué)策略
2013-04-29 00:44:03吳慶生
化學(xué)教學(xué) 2013年6期
關(guān)鍵詞：化學(xué)教學(xué)教學(xué)策略
吳慶生
摘要：通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，在引導(dǎo)學(xué)生分析、預(yù)測(cè)和實(shí)驗(yàn)證明等活動(dòng)中將知識(shí)“向前”推進(jìn)，通過(guò)搭建思維路徑、拓展知識(shí)深度、提煉觀念性知識(shí)和整合物質(zhì)屬性等教學(xué)策略，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展，藉以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：認(rèn)識(shí)發(fā)展；教學(xué)策略；化學(xué)教學(xué)
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