楊慧
【摘要】變革課堂教學(xué),改變教師講、學(xué)生聽的傳統(tǒng)教學(xué)模式,在變教為學(xué),變聽為講,自己變式的課堂活動中,學(xué)生自己學(xué)、自己講、自己質(zhì)疑、自己提問、自己解決問題使得學(xué)生的生命積極性被極大地調(diào)動起來。
【關(guān)鍵詞】課堂變革 學(xué)生積極性
考試·教研版2013年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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