倉學(xué)斌
江蘇省大豐市第八中學(xué)教師
黍谷飄香的九月,我大學(xué)剛畢業(yè)接過支教的接力棒,滿懷著一腔熱血,走進(jìn)濱海縣大套中學(xué),開始了為期兩年的支教之旅?;厥讈頃r路,伴著純真質(zhì)樸的笑臉,我自信滿滿。
最讓我感動的,當(dāng)數(shù)這群來自鄉(xiāng)村本土的純真質(zhì)樸的孩子們。第一次走進(jìn)教室,學(xué)生都站起來鼓掌,齊聲喊:“老師好?!边@是我聽到的第一句“老師好?!弊屛业男脑谶M(jìn)門的一瞬間感到無比溫暖。孩子們用好奇的目光打量著我,用質(zhì)樸的微笑迎接著我,面對這份感動,我能做的就是迅速融入這個新的大家庭。
我們把“大豐精神”帶到大套中學(xué),希望帶動教科研工作。我們一行三人把我們編制好的導(dǎo)學(xué)案帶到了學(xué)校。課堂上,看到學(xué)生們雙手接過學(xué)案時欣喜的樣子,我有些驕傲和激動,幸虧可以印制學(xué)案。可麻煩卻接踵而來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生交上來的學(xué)案里有許多空白。通過了解,有這樣的結(jié)果,主要原因還是我們編制的學(xué)案難度偏大??磥?,移花接木的路是走不通了!
正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄使用導(dǎo)學(xué)案時,細(xì)心而果決的嚴(yán)校長適時地打來電話:“辦法總比困難多,不管遇到什么事,多聯(lián)系,多溝通,多請教,我跟你們一起想辦法,我們決不能后退半步……”有這樣的校長做后盾,我們哪能不干勁十足地向前沖呢?隨后,我們積極地向有經(jīng)驗(yàn)的老教師們咨詢、請教,跟同學(xué)科的老師們一起修改、調(diào)整,適當(dāng)降低學(xué)案難度,制定適合農(nóng)村學(xué)生主動進(jìn)行知識構(gòu)建的學(xué)習(xí)方案。每當(dāng)看到孩子們能在我們的精講點(diǎn)撥之后順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),體味到成功的喜悅,取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們都感到無比欣慰。
我依然記得第一次走進(jìn)課堂時發(fā)生的故事。為了快速聯(lián)絡(luò)感情,我創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生談?wù)勛约旱淖類?。談話間,教室最后邊一個高個子男孩站起來,喊了一句:“我最愛上網(wǎng)吧!最不愛學(xué)習(xí)。”甩了甩頭發(fā),又坐了回去。面對這樣的舉動,我不敢敷衍,因?yàn)槲铱吹搅送瑢W(xué)們臉上的不屑一顧和眼中的質(zhì)疑,大腦飛速旋轉(zhuǎn),眼睛瞅到了座次表。在課后我及時地跟進(jìn)了檢查。記得小孟的作業(yè)中,有這樣的話:“今天老師沒有罵我,還微笑著讓我們解釋原因,第一次有這種奇妙的感覺!”我慶幸自己及時地處理了這次可能影響教學(xué)進(jìn)程的小插曲,但這樣的突發(fā)事件卻時時挑戰(zhàn)著我的教育機(jī)智。
那年10 月8 日,我重病一場,幾乎無法記起病中的細(xì)節(jié),但我卻永遠(yuǎn)記得,病床前站滿了前來慰問的人。最讓我難忘的是,一天下午病床前的一幕:慰問的人群里探出一個小腦袋,身后跟著一個中年男人。這個小腦袋,竟然是班上有名的調(diào)皮大王小陸。當(dāng)確認(rèn)床上躺著的人就是他的英語老師時,小陸將一大把五顏六色的紙片放在我的面前,原來他帶來了班上所有孩子的祈禱和祝福??粗x著,我的淚早已止不住了。小陸俯下身子,小聲地說:“老師,您疼嗎?”我趕緊擦干眼淚,搖搖頭說:“不疼,不疼,老師是高興的!”突然,他提高嗓門說:“老師,我們還等著您上課呢!”調(diào)皮大王還是那么調(diào)皮!緊跟著,他的父親,一個老實(shí)巴交的農(nóng)民漢子笑著對我說,“還在種地,小陸一定讓我來,我們也沒啥好東西,只有些笨雞蛋,給老師補(bǔ)補(bǔ)……”
孩子啊,是什么讓你有了這樣的舉動?是什么讓你們送來了這么多祈禱和祝福?我只能小心地猜測:難道是因?yàn)槲伊?xí)慣在和你們說話時彎下腰,多些笑容?難道是因?yàn)樵谀銈兎稿e時我,及時壓住了嘴邊過重的責(zé)備?還是因?yàn)樵谧鳂I(yè)本上,我多寫了幾句交流的話,多添了幾個鼓勵的詞?我無法猜出其中原因,但我知道我與你們已經(jīng)成為無話不說的“朋友”,已經(jīng)成為心心相印的“知己”。
年前,孩子們聽說我要到教育局參加支教座談會,匯報(bào)跟他們在一起的收獲,他們非常激動,你一言,我一語,告訴我自己的變化和全新的體驗(yàn)。班長沈紅說:“有首歌,最能表達(dá)我們的心聲,最能展示我們的成長,這首歌就是《我相信》。唱起來吧,有倉老師相伴,我們一路行走一路歌?!?/p>
我滿懷感恩的心串起兩年來無數(shù)個令我感動的故事,用它們裝飾我的支教夢。支教旅途才過半程,感動已溢滿心田。有純凈的心靈相伴,未來的日子會更加燦爛!