黃金金

(寧波大學(xué) 外語(yǔ)學(xué)院，浙江 寧波 315211)

稱(chēng)謂名詞屬于名詞的一個(gè)小類(lèi)，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中被廣泛使用。在常見(jiàn)稱(chēng)謂名詞中，存在著許多與常用類(lèi)詞綴組合而成的詞語(yǔ)。譬如，與“員”組合為“教員”、“學(xué)員”、“官員”和“團(tuán)員”等，分別指工作、學(xué)習(xí)的人或某組織的成員;與“匠”組合為“工匠”、“木匠”和“金匠”等，分別指具有某一方面技能的人，等等。本文在前賢的研究基礎(chǔ)上，以常用語(yǔ)料為依托，對(duì)典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴的語(yǔ)義特點(diǎn)和構(gòu)詞特征進(jìn)行分析，探討其形成的認(rèn)知機(jī)制。

一、典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴

(一)典型稱(chēng)謂名詞

稱(chēng)謂，根據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的定義，指人們由于親屬或其他方面的相互關(guān)系，以及身份、職業(yè)等而得來(lái)的名稱(chēng)，如母親、老師、班長(zhǎng)等［1］。從廣義的角度，稱(chēng)謂名詞可以分為三個(gè)小類(lèi)，即親屬稱(chēng)謂名詞、社會(huì)稱(chēng)謂名詞和認(rèn)知稱(chēng)謂名詞［2］。親屬稱(chēng)謂名詞如父親、母親、弟弟和社會(huì)稱(chēng)謂名詞如老師、校長(zhǎng)、學(xué)員等只涉及人類(lèi)簡(jiǎn)單的認(rèn)知域，屬于典型的稱(chēng)謂名詞。而認(rèn)知稱(chēng)謂名詞如寶貝、神童、小氣鬼、天才等涉及比較復(fù)雜的認(rèn)知域，屬于非典型的稱(chēng)謂名詞。

與非典型稱(chēng)謂名詞相比，典型稱(chēng)謂名詞語(yǔ)義凝固性較強(qiáng)，在口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)中的使用頻率都很高。隨著語(yǔ)言交流的發(fā)展和社會(huì)的轉(zhuǎn)型，陸續(xù)有新的稱(chēng)謂詞語(yǔ)出現(xiàn)，部分新的稱(chēng)謂名詞逐漸固化為典型稱(chēng)謂名詞，典型稱(chēng)謂名詞的數(shù)量呈現(xiàn)不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

(二)類(lèi)詞綴

漢語(yǔ)是一種孤立型語(yǔ)言，形態(tài)變化很不發(fā)達(dá)［3］。隨著近幾十年以來(lái)“加綴法”的引入，一些為數(shù)不多的詞綴，如“子”、“阿”、“老”等，已被大多數(shù)漢語(yǔ)學(xué)家承認(rèn)。然而，對(duì)于介于詞根和詞綴之間的類(lèi)詞綴這一單位，目前學(xué)界仍然沒(méi)有統(tǒng)一的被認(rèn)可的定義。

類(lèi)詞綴在現(xiàn)代漢語(yǔ)中廣泛存在，很早便引起了學(xué)者們的注意。瞿秋白早在1931年就把“新式字尾”和“新式字頭”視為一條構(gòu)詞法［4］。呂叔湘正式提出“類(lèi)語(yǔ)綴”這一概念［5］，用來(lái)指代類(lèi)前綴和類(lèi)后綴，并認(rèn)為“漢語(yǔ)里地道的語(yǔ)綴并不很多，有不少語(yǔ)素差不多可以算是前綴或后綴，然而還是差一點(diǎn)兒，只可以稱(chēng)為類(lèi)前綴和類(lèi)后綴”。朱亞軍根據(jù)詞綴的定位性原則和虛化程度，把位置相對(duì)固定、虛化程度不高的類(lèi)似典型的前綴、后綴稱(chēng)為類(lèi)前綴和類(lèi)后綴［6］。曾立英把能產(chǎn)性強(qiáng)、具有一定定位功能但沒(méi)有完全具備詞綴資格的語(yǔ)素稱(chēng)為類(lèi)詞綴［7］，并系統(tǒng)研究了《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法信息詞典》中三字詞中的類(lèi)詞綴。

從上述各家關(guān)于類(lèi)詞綴的論述，不難得出以下兩點(diǎn)結(jié)論:一是現(xiàn)代漢語(yǔ)中存在著一定數(shù)量的類(lèi)詞綴，類(lèi)詞綴包括類(lèi)前綴和類(lèi)后綴兩種。二是類(lèi)詞綴處于實(shí)詞語(yǔ)素向詞綴發(fā)展的中間狀態(tài)，其位置相對(duì)固定，但意義尚未完全虛化。我們認(rèn)為，所謂類(lèi)詞綴，就是指詞匯系統(tǒng)中處于實(shí)詞語(yǔ)素和詞綴中間的具有詞綴轉(zhuǎn)化趨勢(shì)的構(gòu)詞成分。

(三)典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴

在典型稱(chēng)謂名詞中，存在著大量由近似詞綴的語(yǔ)素組合而成的詞語(yǔ)。比如，包含“眾”、“親”、“犯”的詞語(yǔ)，列舉如下:

父親、母親、雙親、鄉(xiāng)親、親戚觀眾、公眾、群眾、大眾、民眾

案犯、疑犯、罪犯、主犯、囚犯、貪污犯

以上詞語(yǔ)表明，隨著語(yǔ)言的使用，典型稱(chēng)謂名詞中的部分近似詞綴的語(yǔ)素的位置逐漸固定，意義已經(jīng)呈現(xiàn)出虛化的趨勢(shì)，這些語(yǔ)素就成為了類(lèi)詞綴。不難看出，這些由類(lèi)詞綴組成的典型稱(chēng)謂名詞存在著一些典型特征，其形成過(guò)程和組詞過(guò)程也包含了各種認(rèn)知因素。由于類(lèi)詞綴是不斷產(chǎn)生和發(fā)展的，本文研究所舉稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴主要參照潘文國(guó)［4］搜集的14部(篇)提及漢語(yǔ)詞綴的著作(論文)中出現(xiàn)的類(lèi)詞綴，同時(shí)也兼顧其他各家提及的新興類(lèi)詞綴。

二、典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴的語(yǔ)義考察

(一)語(yǔ)義特征

典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴的語(yǔ)義特征既具有一般類(lèi)詞綴的語(yǔ)義共性，又具有其獨(dú)特的語(yǔ)義個(gè)性。典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴的語(yǔ)義已經(jīng)半虛化，在產(chǎn)生一些其類(lèi)詞綴特有的概念義的同時(shí)，還保留著源詞的固有義。

典型稱(chēng)謂名詞又具有自己獨(dú)特的語(yǔ)義個(gè)性。例如，“長(zhǎng)”字原指“首領(lǐng)、領(lǐng)袖”，現(xiàn)在廣泛地和其他語(yǔ)素結(jié)合，組成“家長(zhǎng)”、“學(xué)長(zhǎng)”、“軍長(zhǎng)”、“處長(zhǎng)”、“隊(duì)長(zhǎng)”等，其意義明顯擴(kuò)大，進(jìn)一步泛化?！叭恕痹诒Ａ羝湓x的同時(shí)，逐漸類(lèi)詞綴化，組成“愛(ài)人”、“親人”、“死人”、“老人”、“窮人”等詞語(yǔ)，特指某一小類(lèi)人，其意義明顯縮小?！白濉弊衷浮凹易?、種族”，現(xiàn)在廣泛地和其他語(yǔ)素結(jié)合，組成“打工族”、“追星族”、“月光族”等三字詞語(yǔ)，在稱(chēng)謂名詞中產(chǎn)生了新的意義，用于指稱(chēng)某類(lèi)人。

從以上的例舉我們可以看出以下三點(diǎn):一是典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴繼續(xù)保留了其作為表示親屬關(guān)系、身份、職業(yè)等原始意義。二是典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴產(chǎn)生了部分類(lèi)詞綴義，其類(lèi)詞綴義是在原義基礎(chǔ)上的擴(kuò)大、縮小或轉(zhuǎn)換。三是典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴的語(yǔ)義和其組合的其他語(yǔ)素具有一定的語(yǔ)義相容性。

(二)構(gòu)詞特征

在實(shí)詞虛化的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中，典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴逐漸形成一個(gè)“X+類(lèi)詞綴”的構(gòu)詞模槽，具有較強(qiáng)的構(gòu)詞能力和標(biāo)志構(gòu)詞的名詞詞性的能力。典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴的位置相對(duì)固定，但又擁有與一般類(lèi)詞綴相異的分布特征。

1．構(gòu)詞能力

典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴具有強(qiáng)大的構(gòu)詞能力，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:構(gòu)詞的多產(chǎn)性和新生類(lèi)推潛能。構(gòu)詞的多產(chǎn)性是類(lèi)詞綴的構(gòu)詞的一般特征，稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴具有強(qiáng)大的組合能力，能廣泛與其他語(yǔ)素組合成稱(chēng)謂名詞。例如，“生”，可組成學(xué)生、書(shū)生、男生、老生、醫(yī)生、接線生等詞;“丁”和其他語(yǔ)素可組成壯丁、園丁、男丁、人丁等詞。新生類(lèi)推潛能指能夠根據(jù)現(xiàn)時(shí)需要隨時(shí)創(chuàng)造新詞語(yǔ)的能力［8］。類(lèi)詞綴具有較強(qiáng)的新生類(lèi)推潛能，與其他語(yǔ)素組成新詞語(yǔ)后，部分詞語(yǔ)由于客觀使用的需要逐漸固定下來(lái)，進(jìn)入人們的備用詞庫(kù)中。典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴在新生類(lèi)推潛能方面強(qiáng)于其他類(lèi)詞綴，主要表現(xiàn)在典型稱(chēng)謂名詞中親屬稱(chēng)謂名詞里的新興類(lèi)詞綴［9］。如與新興類(lèi)詞綴“爺”組成的詞語(yǔ)，有板爺、款爺、倒?fàn)數(shù)?，與新興類(lèi)詞綴“姐”組成的詞語(yǔ)，有港姐、的姐、空姐等。經(jīng)過(guò)類(lèi)詞綴化后，“爺”和“姐”的詞義不是表示親屬關(guān)系，其詞義分別主要保留了“男性”和“女性”義素，感情色彩也由原來(lái)的“尊敬”色彩向“中性”色彩轉(zhuǎn)換。

2．詞性標(biāo)志

典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴具有標(biāo)志該詞名詞詞性的能力。在典型稱(chēng)謂名詞“X+類(lèi)詞綴”的構(gòu)詞模槽中，凡是進(jìn)入這一模槽的語(yǔ)素，均可以和該類(lèi)詞綴組成一個(gè)名詞。此外，典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴還具有標(biāo)志稱(chēng)謂名詞類(lèi)別的功能，凡是進(jìn)入該模槽的詞語(yǔ)，大部分都可以歸為同一種類(lèi)別。比如，在“X+匠”模槽中，木匠、鐵匠、工匠、泥瓦匠、教書(shū)匠等均為名詞，都表示從事某一種職業(yè)的人。家屬、軍屬、烈屬、親屬等在“X+屬”模槽中均是表示某人的家庭成員的稱(chēng)謂名詞。

3．構(gòu)詞分布特征

詞綴必須是定位的虛語(yǔ)素，只能放在其他語(yǔ)素之前或之后［6］。典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴是一種介于實(shí)語(yǔ)素和虛語(yǔ)素之間的語(yǔ)素，意義尚未完全虛化，具有與詞綴相似的定位性，在組詞中位置相對(duì)固定，但又有與一般詞綴不同的獨(dú)特特征。通過(guò)語(yǔ)料庫(kù)和詞典的檢索，我們發(fā)現(xiàn)典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴呈現(xiàn)以下特點(diǎn):一是一般處于其組成詞語(yǔ)的其他語(yǔ)素之后，即大多充當(dāng)類(lèi)后綴，如“匠”、“生”、“師”、“員”及上文所舉的“眾”、“犯”等，位置相對(duì)固定。二是典型稱(chēng)謂名詞中的極少量類(lèi)詞綴可以?xún)蓛山M合成詞，如“師生”、“父母”“父親”、“家屬”等，這與詞綴特性相異，主要是因?yàn)槠渚哂幸欢ǖ膶?shí)詞意義及認(rèn)知因素的影響。

三、典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴形成機(jī)制的認(rèn)知解讀

在典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴的形成過(guò)程中，隱喻和轉(zhuǎn)喻是其形成初始階段的主要觸發(fā)方式，詞匯化和類(lèi)推加速了類(lèi)詞綴的形成，隱喻、轉(zhuǎn)喻、詞匯化和類(lèi)推相互起作用，最終確立了典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴的地位。

(一)隱喻與轉(zhuǎn)喻

隱喻是始源域到目標(biāo)域的跨域映射，轉(zhuǎn)喻是單一認(rèn)知域內(nèi)的映射［10］。隱喻和轉(zhuǎn)喻作為主要的認(rèn)知模式，在相似性和鄰近性的基礎(chǔ)上，對(duì)語(yǔ)義的構(gòu)建起到重要的作用。隱喻和轉(zhuǎn)喻在本質(zhì)上是抽象的，隱喻和轉(zhuǎn)喻的過(guò)程屬于語(yǔ)法化機(jī)制中語(yǔ)義虛化過(guò)程中的重要部分［11］。典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴在詞義由實(shí)向虛逐步過(guò)渡的語(yǔ)義虛化過(guò)程中必然經(jīng)歷了語(yǔ)法化，而其語(yǔ)法化的進(jìn)程正是由隱喻和轉(zhuǎn)喻促進(jìn)［12］。

譬如，“屬”的基本義表示類(lèi)別，指某種物的概念范疇，而在“家屬”、“烈屬”、“軍屬”等稱(chēng)謂名詞中，“屬”從表物的認(rèn)知域映射到了表人的認(rèn)知域，表示“類(lèi)別”的意義弱化，而“親屬關(guān)系”的意義明顯增強(qiáng)。顯然，在稱(chēng)謂名詞中“屬”隱喻義“親屬關(guān)系”和其他語(yǔ)素的意義共容，組成了新詞，成為了表示稱(chēng)謂的類(lèi)詞綴。再如，“手”原義指人的身體器官的一部分，由于手在人們的生產(chǎn)生活中扮演了十分重要的角色，人們基于自己的生活經(jīng)驗(yàn)，自發(fā)地將“手”的認(rèn)知域代替指“人”的認(rèn)知域，于是產(chǎn)生了“水手”、“助手”、“彈藥手”、“狙擊手”等詞語(yǔ)。在同一認(rèn)知域中，用一個(gè)鄰近突顯的事物的部分代替整體，使部分獲得整體的概念，這顯然是轉(zhuǎn)喻在起作用，“手”正是經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)喻，獲得了表人的轉(zhuǎn)喻義，其語(yǔ)義進(jìn)一步虛化，能產(chǎn)性和定位性增強(qiáng)，進(jìn)而成為了表示稱(chēng)謂的類(lèi)詞綴。在典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴的形成過(guò)程中，隱喻和轉(zhuǎn)喻對(duì)其詞義演變起到了催化作用。

(二)詞匯化和類(lèi)推

由于隱喻和轉(zhuǎn)喻的作用，基本義發(fā)展了其他的義項(xiàng)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的使用，這些義項(xiàng)失去了其修辭特征而逐漸獲得字面意義，這個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程就是詞匯化［13］。詞匯化的本質(zhì)是語(yǔ)言演變中語(yǔ)義成分整合成詞的過(guò)程及結(jié)果，詞匯化的主要結(jié)果是產(chǎn)生了新造詞［14］。詞匯化完成后，詞的成分的位置會(huì)相對(duì)固定下來(lái)，這為類(lèi)詞綴的產(chǎn)生提供了重要條件。因此，在典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴的形成過(guò)程中，類(lèi)詞綴要想取得能產(chǎn)性和固定的位置，詞匯化是其必經(jīng)階段。譬如，“迷”的基本義為“迷惑、分辨不清、迷戀”的意思，經(jīng)過(guò)隱喻后獲得了“迷戀某一事物的人”的意義，和其他語(yǔ)素一起詞匯化了，喜歡歌的人為“歌迷”，喜歡電影的人為“影迷”，喜歡看球的人為“球迷”，等等，位置相對(duì)固定下來(lái)，成為了一個(gè)可以組成稱(chēng)謂名詞的類(lèi)詞綴。

再如，“生”的基本義為“出生、生長(zhǎng)、學(xué)生”，其中“學(xué)生”一義的使用頻率較高，和其他語(yǔ)素詞匯化為“監(jiān)生”、“考生”等詞，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)喻后又獲得了“性別”、“職業(yè)”、“角色”的意義，指人的范圍更加寬泛，進(jìn)一步和其他語(yǔ)素詞匯化組成“男生”、“醫(yī)生”、“接線生”、“服務(wù)生”、“武生”、“老生”等。經(jīng)過(guò)詞匯化后，“生”的語(yǔ)義進(jìn)一步弱化和虛化，與其搭配的語(yǔ)素的語(yǔ)義支配著詞義的主要部分，“生”逐漸固定在后綴的位置，成為了稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴。

類(lèi)推以某種語(yǔ)言形式為模型，按照特定的規(guī)則，創(chuàng)造出更多的語(yǔ)言形式［15］。值得重視的是，典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴形成的初始階段，詞匯化起著至關(guān)重要的作用，但在詞匯化進(jìn)程中，類(lèi)推作為作為促進(jìn)語(yǔ)言變化的重要因素之一，加速了類(lèi)詞綴的詞匯化進(jìn)程，并擴(kuò)大了其構(gòu)詞的能產(chǎn)性。譬如，“長(zhǎng)”的原義表示“首領(lǐng)”，經(jīng)過(guò)類(lèi)推后，可以和其他表示“機(jī)構(gòu)或部門(mén)”的語(yǔ)素組合成詞，表示“機(jī)構(gòu)或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)”，如“科長(zhǎng)”、“部長(zhǎng)”、“廳長(zhǎng)”、“所長(zhǎng)”等?！胺浮钡脑x是“罪犯”，經(jīng)過(guò)類(lèi)推后，和其他詞語(yǔ)素組合表示“犯某種罪的人”，如“經(jīng)濟(jì)犯”、“殺人犯”、“強(qiáng)奸犯”等?！伴L(zhǎng)”和“犯”經(jīng)過(guò)類(lèi)推組詞后，能產(chǎn)性進(jìn)一步提高，語(yǔ)義逐漸弱化，位置相對(duì)固定，加快了其成為類(lèi)詞綴的進(jìn)程。詞匯化和類(lèi)推共同起作用，最終確立了稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴的地位。

四、結(jié)語(yǔ)

典型稱(chēng)謂名詞中存在著許多與類(lèi)詞綴組合而成的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)中的類(lèi)詞綴包含著豐富的語(yǔ)義特征，在形成和構(gòu)詞過(guò)程中又帶有復(fù)雜的認(rèn)知機(jī)制。典型稱(chēng)謂名詞中的類(lèi)詞綴既具有類(lèi)詞綴的一般特征又具有自身獨(dú)特的語(yǔ)義特征和構(gòu)詞特征。在典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴的形成過(guò)程中，隱喻和轉(zhuǎn)喻是其形成初始階段的主要觸發(fā)方式，詞匯化和類(lèi)推加速了其形成進(jìn)程?？梢哉f(shuō)典型稱(chēng)謂名詞中類(lèi)詞綴的形成是隱喻、轉(zhuǎn)喻、詞匯化和類(lèi)推共同起作用的結(jié)果。

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