張嚴(yán)秋，謝志賢

張嚴(yán)秋/長(zhǎng)春大學(xué)公共外語(yǔ)教研部講師，碩士（吉林長(zhǎng)春130022）；謝志賢/長(zhǎng)春大學(xué)公共外語(yǔ)教研部副教授，博士（吉林長(zhǎng)春130022）。

一、長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)區(qū)域概述

長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)主要是指中國(guó)圖們江區(qū)域的核心地區(qū)，包括長(zhǎng)春市、吉林市部分區(qū)域和延邊州。開(kāi)發(fā)長(zhǎng)吉圖地區(qū)，首先要開(kāi)發(fā)開(kāi)放延邊部分邊疆區(qū)域，同時(shí)借助吉林省腹地的優(yōu)勢(shì)和依托，實(shí)施邊境和內(nèi)地的聯(lián)動(dòng)發(fā)展。在長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)的建設(shè)中，琿春市作為窗口，要發(fā)揮身先示范的作用。通過(guò)深化開(kāi)發(fā)開(kāi)放，加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，使之成為對(duì)外開(kāi)放的先行帶，從而帶動(dòng)整個(gè)吉林省的發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家政策的傾斜，長(zhǎng)吉圖地區(qū)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

二、長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)外語(yǔ)人才培養(yǎng)存在的主要問(wèn)題

在外語(yǔ)人才培養(yǎng)方面，長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)既具有自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也存在著制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題：

1．缺乏高層次的外語(yǔ)人才。由于地理位置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后等原因，長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)缺乏層次較高的外語(yǔ)人才。長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)位于東北老工業(yè)基地，與沿海地區(qū)相比，工業(yè)比較落后，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。雖然培養(yǎng)了許多外語(yǔ)人才，但對(duì)于高級(jí)外語(yǔ)人才，卻沒(méi)有提供給他們足夠的發(fā)展空間。同時(shí)，其管理體制、人才獎(jiǎng)勵(lì)體制、對(duì)外語(yǔ)人才的待遇等因素?zé)o法吸引并留住高層次的外語(yǔ)人才。

2．缺乏專業(yè)外語(yǔ)貿(mào)易人才。長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)和國(guó)際合作經(jīng)濟(jì)模式注定對(duì)外語(yǔ)經(jīng)貿(mào)人才有大量的需求。然而，目前大部分外貿(mào)人才都是由于民間貿(mào)易所促發(fā)的，還有小部分的政府相關(guān)部門的外貿(mào)工作人員，專業(yè)的外語(yǔ)貿(mào)易人才極度缺乏。

3．缺乏復(fù)合型外語(yǔ)人才。復(fù)合型外語(yǔ)人才指的是那些不僅精通一門或多門外語(yǔ)、還具備其他專業(yè)知識(shí)和技能的人才，比如計(jì)算機(jī)、法律、通信和金融等專業(yè)知識(shí)。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要復(fù)合型外語(yǔ)人才。復(fù)合型外語(yǔ)人才在對(duì)外貿(mào)易和對(duì)外合作中將發(fā)揮重要作用，對(duì)于長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極其重要。

4．人才配置比例失調(diào)。作為一個(gè)與多國(guó)相鄰的邊疆口岸，延邊地區(qū)需要朝、韓、英、日、俄等多種外語(yǔ)人才。而朝、韓語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)地位十分明顯，俄、日、英語(yǔ)的人才培養(yǎng)問(wèn)題亟待解決。

三、培養(yǎng)多語(yǔ)種人才，以適應(yīng)長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

長(zhǎng)吉圖地區(qū)位于東北亞地區(qū)的地理幾何中心和新歐亞大陸橋的核心區(qū)域。該區(qū)域與朝鮮、俄羅斯西伯利亞遠(yuǎn)東腹地及蒙古東部緊密相連，其中圖們江是我國(guó)內(nèi)陸進(jìn)入日本海最近的水上通道，琿春市位于環(huán)日本海東北亞區(qū)域的核心。作為開(kāi)發(fā)開(kāi)放的邊境地區(qū)，長(zhǎng)吉圖經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的發(fā)展必將鮮明地呈現(xiàn)出多語(yǔ)種支撐的特點(diǎn)。其地理位置、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展類型和國(guó)家的宏觀指導(dǎo)都決定朝、韓、日、俄和英語(yǔ)等在長(zhǎng)吉圖未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中都會(huì)發(fā)揮著重要的作用。

1．利用地區(qū)語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，大力培養(yǎng)朝、韓語(yǔ)人才。延邊朝鮮族自治州作為長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放的重要區(qū)域，有著良好的朝語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)。近年來(lái)，與持相似語(yǔ)言的韓國(guó)有著十分廣泛的合作。這些合作除了官方層面的，民間交流也十分頻繁。許多延邊人都憑借著自己的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)去韓國(guó)勞務(wù)輸出或者做生意，也有許多韓國(guó)人來(lái)延邊投資甚至定居。隨著長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)的進(jìn)一步開(kāi)放和發(fā)展，朝、韓語(yǔ)人才必將為長(zhǎng)吉圖地區(qū)與韓國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的經(jīng)貿(mào)關(guān)系提供有力的保障。朝語(yǔ)和韓語(yǔ)有許多共通之處，延邊朝鮮族自治州在韓語(yǔ)學(xué)習(xí)和韓語(yǔ)人才培養(yǎng)上有著良好的基礎(chǔ)和絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。值得注意的是，整個(gè)長(zhǎng)吉圖地區(qū)，培養(yǎng)朝、韓語(yǔ)人才的高校和院系數(shù)量屈指可數(shù)。并且，對(duì)朝、韓語(yǔ)高級(jí)語(yǔ)言人才的培養(yǎng)與延邊州良好的朝、韓語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)出現(xiàn)了斷代，并沒(méi)有充分發(fā)揮地區(qū)的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)。應(yīng)充分利用延邊朝鮮族自治州的朝語(yǔ)語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)來(lái)帶動(dòng)韓語(yǔ)人才的培養(yǎng)。

2．提升俄語(yǔ)人才培養(yǎng)的質(zhì)量和數(shù)量。長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)中的琿春市作為一個(gè)三國(guó)交界的腹地，與俄羅斯的貿(mào)易往來(lái)越來(lái)越頻繁。作為長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放的橋頭堡，琿春市的地理位置和國(guó)際合作的趨勢(shì)決定未來(lái)將需要大批的俄語(yǔ)人才來(lái)滿足跨區(qū)域合作的需要。長(zhǎng)吉圖區(qū)域要利用自身的語(yǔ)言和區(qū)域優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)不同層次的俄語(yǔ)人才，以滿足不同層次的中俄貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)合作。隨著對(duì)俄羅斯港口的打開(kāi)和長(zhǎng)吉圖地區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放腳步的進(jìn)一步加快，俄語(yǔ)人才在琿春市、甚至整個(gè)長(zhǎng)吉圖經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將起到重要作用。因此，長(zhǎng)吉圖地方高校和外語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)要從所在地區(qū)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際及就業(yè)市場(chǎng)的需求出發(fā)，確立復(fù)合型俄語(yǔ)人才培養(yǎng)模式。要培養(yǎng)一批基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、基本技能強(qiáng)的俄語(yǔ)優(yōu)秀人才，這樣才能服務(wù)于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求。

3．打開(kāi)長(zhǎng)吉圖與日本海上貿(mào)易通道，以培養(yǎng)大量日語(yǔ)人才提供保障。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)對(duì)外開(kāi)放，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，需要外語(yǔ)人才支持。長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)與日本僅僅一海之隔，其與日本的海上貿(mào)易將會(huì)隨著進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)開(kāi)放變得越來(lái)越活躍。延邊朝鮮族自治州有著良好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，相當(dāng)一部分朝鮮族人學(xué)習(xí)的外語(yǔ)語(yǔ)種都是日語(yǔ)而非英語(yǔ)。大力培養(yǎng)日語(yǔ)人才是長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放所必須的。因此，長(zhǎng)吉圖各個(gè)地方高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)以市場(chǎng)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，完善日語(yǔ)學(xué)科建設(shè)，改變?nèi)照Z(yǔ)教學(xué)模式，并針對(duì)不同區(qū)域、不同行業(yè)，有的放矢地進(jìn)行日語(yǔ)人才培養(yǎng)。另外，還應(yīng)加強(qiáng)區(qū)域交流與合作，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，提高日語(yǔ)教學(xué)水平。只有以服務(wù)長(zhǎng)吉圖地區(qū)區(qū)域發(fā)展為宗旨進(jìn)行日語(yǔ)人才培養(yǎng)，才能提高長(zhǎng)吉圖地區(qū)的國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的軟實(shí)力，從而實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)之間互利互補(bǔ)、共同發(fā)展的良性關(guān)系。

4．區(qū)域經(jīng)濟(jì)全球化要求培養(yǎng)高層次的英語(yǔ)人才。英語(yǔ)作為全球性語(yǔ)言，對(duì)長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)的發(fā)展是不言而喻的。隨著全球化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將越來(lái)越多地參與到國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展中。同樣，長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)必將越來(lái)越多地與國(guó)際接軌，英語(yǔ)作為一種應(yīng)用性最廣泛的國(guó)際語(yǔ)言，在長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，將起到十分重要的作用。因此，長(zhǎng)吉圖各個(gè)地方高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)力度。其次，注重培養(yǎng)復(fù)合型英語(yǔ)人才，以適應(yīng)長(zhǎng)吉圖區(qū)域進(jìn)行國(guó)際經(jīng)貿(mào)合作的需要。

5．培養(yǎng)漢語(yǔ)人才，以本民族文化支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。漢語(yǔ)作為我們的主要民族語(yǔ)言，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體。一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的崛起，離不開(kāi)政治和文化的發(fā)展和傳承。文化產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)力支持，而語(yǔ)言則是文化的推介者、傳承者和弘揚(yáng)者。在長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)本民族的文化，保持本民族的文化優(yōu)勢(shì)；我們要以文化為支點(diǎn)，吸引更多的國(guó)際目光，為招商引資和經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的軟環(huán)境。這就需要培養(yǎng)大批精通漢語(yǔ)和本民族傳統(tǒng)文化的人才。漢語(yǔ)人才的培養(yǎng)有助于提升長(zhǎng)吉圖區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力，是助推長(zhǎng)吉圖地區(qū)經(jīng)濟(jì)崛起的軟實(shí)力。長(zhǎng)吉圖地區(qū)擁有豐富的、有特色的文化資源，但沒(méi)有被很好地開(kāi)發(fā)、包裝和宣傳。這導(dǎo)致其在國(guó)內(nèi)外的知名度很低。要培養(yǎng)大量的優(yōu)秀漢語(yǔ)言人才，開(kāi)發(fā)長(zhǎng)吉圖地區(qū)的優(yōu)秀文化資源，使長(zhǎng)吉圖地區(qū)文化走出國(guó)門，提升長(zhǎng)吉圖地區(qū)形象，變豐富的文化資源為多元的經(jīng)濟(jì)效益。

總之，長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的多語(yǔ)種外語(yǔ)人才的支撐。只有這樣，其開(kāi)發(fā)開(kāi)放才能夠深入和加快，其與周邊其他國(guó)家及國(guó)際的經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易合作才能夠順利進(jìn)行。多語(yǔ)種外語(yǔ)人才的培養(yǎng)必將助力于長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)的建設(shè)，必將為長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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