青島作為沿海開放城市，在國家意識形態(tài)總體戰(zhàn)略中占有重要位置。針對意識形態(tài)工作存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，下一步，我們將繼續(xù)抓好三個方面的工作。

一是抓好黨員干部的教育管理。馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，黨員干部應(yīng)當(dāng)是馬克思主義的堅定信仰者和積極宣傳者。黨員干部喪失黨性原則，散布錯誤思潮和政治謠言，影響尤其惡劣。在各種社會思潮的激蕩和爭奪中，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范表率作用，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本理論特別是中國特色社會主義理論體系，堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場，做引領(lǐng)社會思潮的中流砥柱。要增強(qiáng)責(zé)任意識，發(fā)揮黨員干部理論和政策上的優(yōu)勢，積極上網(wǎng)引導(dǎo)社會輿論，開展輿論斗爭，決不能放任自流、漠然處之。辦好青島民生政務(wù)微博群、微信群等平臺，建好用好政務(wù)網(wǎng)站，提高黨政部門利用新媒體發(fā)布信息、引導(dǎo)輿論、服務(wù)群眾的能力。要制定切實(shí)措施，對持有錯誤觀點(diǎn)的黨員干部批評教育，對公開宣揚(yáng)傳播錯誤思潮的黨員干部嚴(yán)肅處理。

二是抓好高校教師的教育引導(dǎo)。高校教師主導(dǎo)著高校講臺，對處在世界觀、人生觀、價值觀形成階段的青年學(xué)生影響很大。個別教師思想偏激，一味批判，給學(xué)生造成中國處處黑暗、無可救藥的印象；有的盲目跟風(fēng)，對網(wǎng)上傳聞和謠言不加甄別，直接拿來當(dāng)作課堂案例和研究論據(jù)；有的則言必稱外國好，給學(xué)生灌輸只要是西方的就是先進(jìn)合理的，只要是中國的就是落后可笑的觀念。青年學(xué)生一旦樹立這樣看問題的視角和思維，談何樹立道路、理論、制度自信，談何做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人？想讓青年一代靠得住，首先要讓高校教師靠得住。要加強(qiáng)對高校哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干的研修培訓(xùn)力度，加強(qiáng)馬克思主義基本理論培訓(xùn)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和高層專家對高校教師宣講黨的理論方針政策，組織國情市情民情調(diào)研活動，讓高校教師走出“象牙塔”，了解真實(shí)國情，傾聽真實(shí)民意，客觀理性地看待當(dāng)代中國，對青年學(xué)生發(fā)揮良好的引導(dǎo)作用。

三是抓好重大事件和敏感問題的輿論引導(dǎo)。重大事件和敏感問題是意識形態(tài)斗爭最激烈的領(lǐng)域。在制定公共政策、出臺重大措施、推進(jìn)重大項(xiàng)目過程中，要充分發(fā)揮宣傳部門的作用，加強(qiáng)社會輿情調(diào)研，做好意識形態(tài)和社會輿論風(fēng)險評估和防控預(yù)案。要主動設(shè)置議題，回應(yīng)社會關(guān)切，加強(qiáng)熱點(diǎn)問題引導(dǎo)，解讀政策措施，闡明利益安排，深入分析問題產(chǎn)生的原因及其復(fù)雜性，引導(dǎo)人們合理調(diào)整預(yù)期，理性看待當(dāng)前形勢和社會主流。要發(fā)揮思想理論動態(tài)研究課題組的作用，加強(qiáng)對社會思想輿情的追蹤研判，密切關(guān)注重大公共事件、群體事件進(jìn)程和敏感時期、特殊人群思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題，超前預(yù)警，防患未然，把問題化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)。要建立聯(lián)席會議制度，定期召開由黨委宣傳部門牽頭、有關(guān)部門和新聞媒體參加的專題會議，研究交流情況，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，提出工作對策。各相關(guān)部門要及時向黨委和宣傳部門報告意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重大問題，公安、國家安全等部門要定期向黨委宣傳部門通報涉及意識形態(tài)領(lǐng)域的最新情況。宣傳思想文化戰(zhàn)線更要有守有為、敢于擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新、虛功實(shí)做、建強(qiáng)隊伍，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開創(chuàng)工作新局面。

（作者：中共青島市委宣傳部副部長）