顏巖 曹傳喜

摘 要：技工院校開展德育工作的目的在于通過(guò)一定的管理措施，形成一定的制度，組織協(xié)調(diào)學(xué)校學(xué)生德育工作的各種力量，保證其有計(jì)劃、有秩序地進(jìn)行。為此，必須認(rèn)真探索和研究技工院校學(xué)生德育工作的新思路、新途徑和新方法。

關(guān)鍵詞：技工院校 德育工作 創(chuàng)新

技工院校開展德育工作的目的在于通過(guò)一定的管理措施，形成一定的制度，組織協(xié)調(diào)學(xué)校學(xué)生的德育工作的各種力量，保證其有計(jì)劃、有秩序地進(jìn)行，并使之科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，以達(dá)到提高德育工作效果、培養(yǎng)合格技工學(xué)生的目的。為此，必須認(rèn)真探索和研究技工院校學(xué)生德育工作的新思路、新途徑和新方法。

一、唱響時(shí)代主旋律，全方位開展對(duì)學(xué)生的思想政治教育

以豐富多彩的活動(dòng)為載體，大力開展愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、理想、道德、人生觀和形勢(shì)教育，這是做好德育工作的主要內(nèi)容和有效措施。實(shí)踐中要抓“三個(gè)月”的系列活動(dòng)，即三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)、五月份的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)和十月份愛國(guó)主義教育活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)都要緊緊圍繞主題，形成系列化、層次化、多樣化。例如，召開學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員和表彰大會(huì)，有力地推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開展。還可以連續(xù)舉辦“我愛祖國(guó)”歌詠比賽、“民族理論”知識(shí)競(jìng)賽、“我愛我的專業(yè)”演講比賽和“祖國(guó)在我心中”書畫展覽等豐富多彩的主題教育活動(dòng)，從而推動(dòng)校園文化建設(shè)的健康發(fā)展，使廣大青年學(xué)生樹立崇高的理想，將自己的命運(yùn)同祖國(guó)連在一起，用自己的青春年華，報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校可以成立讀書會(huì)、興趣愛好小組；通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)，建立自己的“博客”；開展系列教育活動(dòng)，鍛煉一大批技能興趣小組……通過(guò)開展豐富多彩、具體、充實(shí)、有趣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的熱情，把培養(yǎng)民族自豪感、愛國(guó)敬業(yè)精神及積極向上樂觀進(jìn)取的意識(shí)融于學(xué)生的活動(dòng)中去。

二、重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展

充分利用寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。這種形式是學(xué)生投身改革開放、了解企業(yè)管理、參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一種好途徑、好方法。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以深入生活，觀察社會(huì)，了解現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，規(guī)劃要具體細(xì)致，班主任或德育課老師要與學(xué)生保持經(jīng)常聯(lián)系，解答學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中遇到的疑惑，把培養(yǎng)學(xué)生做人能力、做事能力、適應(yīng)社會(huì)能力及更新知識(shí)能力作為社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容。

三、發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用

學(xué)校的學(xué)生組織在德育工作中的地位十分重要。因此，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用是德育工作的主要內(nèi)容。要重視學(xué)生會(huì)對(duì)于組織學(xué)生、教育學(xué)生的重要作用，要對(duì)他們的工作加強(qiáng)指導(dǎo)，本著想著前面、站在后面的原則，在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。同時(shí)，還要充分發(fā)揮廣播站、黑板報(bào)、有線電視等宣傳陣地的作用，進(jìn)一步地激發(fā)廣大青年學(xué)生自我管理的意識(shí)，營(yíng)造良好的校園輿論氛圍，提高教育效果。

四、發(fā)揮德育課教學(xué)的作用

德育課教學(xué)是學(xué)校思想政治教育工作十分重要的部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的基本途徑，其作用是其他各科教學(xué)活動(dòng)所不能代替的。要根據(jù)教材，有機(jī)地聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，向?qū)W生宣傳黨的路線、方針和政策，提高他們的社會(huì)主義覺悟、職業(yè)道德和遵法守法意識(shí)，促使他們確立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，為民族振興和國(guó)家繁榮富強(qiáng)努力奮斗。與此同時(shí)，還應(yīng)注意發(fā)揮各科教師在教學(xué)中的作用，通過(guò)各科教師，在特定的環(huán)境中結(jié)合專業(yè)課進(jìn)行科學(xué)觀和專業(yè)思想教育，比如在實(shí)習(xí)教學(xué)中進(jìn)行職業(yè)道德教育、勞動(dòng)教育；在物理課中進(jìn)行破除迷信的教育，宣傳科學(xué)技術(shù)等。

青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。只要我們堅(jiān)持以人為本，樹立服務(wù)意識(shí)，高舉愛國(guó)主義偉大旗幟，以德育工作為首，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，就一定能把廣大青年培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

（作者單位：山東省兗州市高級(jí)技工學(xué)校）