馮 婉

(太原師范學(xué)院 影視藝術(shù)系， 山西 太原 030012)

近年來，韓國(guó)青春偶像劇熱播作為一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，引起了廣泛的關(guān)注?！堆┲酢纷鳛橐徊繍矍楸瘎?，深受很多年輕觀眾的喜愛。以下筆者將從敘事學(xué)的角度解析這部作品，探討該劇在敘事策略上的繼承與突破。

一、敘述視角

法國(guó)當(dāng)代敘事學(xué)家熱奈特把視角分為“非聚焦型、內(nèi)聚焦型、外聚焦型，是根據(jù)敘事作品中對(duì)視野的限制程度，由小到大進(jìn)行劃分的?！保?］24“非聚焦”型又稱為“零聚焦”，是傳統(tǒng)的無所不知的視角類型?！皟?nèi)聚焦”型指每件事都嚴(yán)格按一個(gè)或幾個(gè)人物的感受或意識(shí)呈現(xiàn)。“外聚焦”型是最為局限的視角，完全不涉及人物的內(nèi)心世界和人物行為的動(dòng)機(jī)和目的，只是嚴(yán)格地從外部呈現(xiàn)人物的行動(dòng)和客觀環(huán)境。

表面上看，《雪之女王》對(duì)每一主人公的心理都有較為細(xì)致的刻畫，應(yīng)該屬于“非聚焦”型。而仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)，劇中的“非聚焦”視角不是無時(shí)無刻存在，在劇情發(fā)展到某一階段時(shí)，視角會(huì)跟隨某一人物而受到局限，這種局限正是加深人物行為障礙、推進(jìn)情節(jié)深入的主要手段。如在前幾集中，寶拉不知道太雄正是8年前自己一直暗戀的哥哥，僅僅把他當(dāng)作自己家的司機(jī);而太雄在前半部分也不知道寶拉竟然是8年前由于自己而死的摯友的親生妹妹，后來太雄知道后也全力瞞著寶拉，寶拉在最后才得知自己已經(jīng)愛上的太雄竟然是間接殺害自己親哥哥的兇手。

雖然觀眾是在通觀全劇的基礎(chǔ)上俯視這一切，然而如果從劇情中抽離出來，把整個(gè)電視劇作品當(dāng)作分析文本，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，隱形的敘事者將觀眾的目光固定在某個(gè)人物上，讓觀眾隨著命運(yùn)的起伏而或悲或喜。觀眾得到的只是敘事者為我們?cè)O(shè)定的世界，也就是通過劇中人物的眼睛觀察到的世界。由于大部分韓國(guó)青春偶像劇都有人物之間復(fù)雜前史、身世之謎的埋伏，這些疑團(tuán)會(huì)構(gòu)成人物愛情的主要矛盾，所以其都屬于“內(nèi)聚焦”型。由于這種局限的視角并不總是固定在某一人物上，而是在不同人物之間跳來跳去，所以我們稱之為“不定的內(nèi)聚焦視角”。這種“不定的內(nèi)聚焦視角”的形成，是《雪之女王》以及當(dāng)今韓劇視角謀略的重要手段之一，“不僅僅是形式美學(xué)層面上的手段與技藝，同時(shí)也參與價(jià)值判斷、影響著情感走向，它們包含了敘述行為與意義的雙重建構(gòu)”［2］56。

二、敘事結(jié)構(gòu)

“敘事結(jié)構(gòu)研究的是電視劇的情節(jié)，屬于敘事語法中的邏輯部分?！保?］41敘事學(xué)上的情節(jié)不是普通意義上的一段故事，而是事件的形式序列或語義序列，是作者對(duì)事件的選擇，以及事件在時(shí)間中的設(shè)計(jì)。

韓國(guó)青春偶像劇情節(jié)設(shè)計(jì)一般都比較簡(jiǎn)單，具有一條主線:男女相識(shí)——產(chǎn)生感情——障礙/誤解——打破障礙——結(jié)合。而結(jié)局不外乎大團(tuán)圓和悲劇結(jié)局兩種?！堆┲酢穼儆诘湫偷谋瘎?，女主人公寶拉最后身患絕癥死去。從這點(diǎn)上說，《雪之女王》繼承了此類韓劇以往的敘事策略，讓命運(yùn)的無常、深愛的人生命的消失成為愛情的終結(jié)，給人留下遺憾和思念。

主線固定，不同作品設(shè)計(jì)不同的矛盾沖突來體現(xiàn)自身特色。在矛盾之下，韓劇的總體情節(jié)運(yùn)動(dòng)方向是:平衡——打破平衡——恢復(fù)平衡。劇中，大到女主人公寶拉得病死去，小到寶拉聽信別人的話誤會(huì)太雄只是同情自己引發(fā)爭(zhēng)吵……每一個(gè)序列都可構(gòu)成男女主人公之間愛情進(jìn)展障礙。編導(dǎo)通過設(shè)置重重阻力，構(gòu)成各種矛盾，達(dá)到觀眾的心理預(yù)期，使觀眾獲得欣賞快感。同時(shí)，為了使得劇情豐滿，往往還要設(shè)置若干愛情助力，推動(dòng)男女主人公愛情進(jìn)展。一般韓國(guó)青春偶像劇的敘事結(jié)構(gòu)可分為愛情實(shí)施者、愛情阻力、愛情助力三種要素。

1.愛情實(shí)施者

愛情實(shí)施者指的是韓劇中的主人公，男女一號(hào)由相識(shí)到相愛，但是期間會(huì)產(chǎn)生種種矛盾，大多是客觀因素造成，構(gòu)成劇情向前發(fā)展的動(dòng)力?！堆┲酢返膼矍閷?shí)施者就是太雄和寶拉這兩位主人公。

2.愛情阻力

在韓國(guó)青春偶像劇的劇作模式中，愛情阻力往往是男女二號(hào)人物，即構(gòu)成三(多)角關(guān)系，充當(dāng)喜愛男女一號(hào)卻不得其愛的角色。早期的此類劇中，這樣的角色往往陰險(xiǎn)毒辣，為了得到喜愛的人不惜對(duì)情敵用盡手段，陷害中傷無惡不作?，F(xiàn)在的此類劇突破了以往人物類型化的局限，愛情阻力因素設(shè)置也走向豐富多元?！堆┲酢穭≈袗矍樽枇Φ脑O(shè)置有以下幾個(gè)方面，同時(shí)成為現(xiàn)今韓劇阻力設(shè)置常見元素:

其一是男女主人公身份地位的差距?！堆┲酢穭≈械膶毨歉患仪Ы?，而太雄只是高中輟學(xué)、落魄的拳擊手。其二是復(fù)雜的人物前史。太雄是間接殺死寶拉哥哥的兇手，導(dǎo)致寶拉父親的極力反對(duì)。其三是人物坎坷的命運(yùn)，太雄為了死去的朋友放棄極有天賦的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)，隱姓埋名就是八年，寶拉開始身患重癥肌無力，后來又患胸腺癌撒手人寰。

3.愛情助力

在韓國(guó)青春偶像劇創(chuàng)作中，愛情助力往往圍繞男女主人公的親情和友情展開。劇中的愛情助力主要是太雄在拳擊館的朋友們和太雄的母親。值得注意的是，《雪之女王》劇中的男女二號(hào)角色，喜歡太雄的拳擊館長(zhǎng)的女兒勝利，和喜愛寶拉的醫(yī)生建宇，本來應(yīng)是“愛情阻力”的陣營(yíng)，但是由于劇中把他們都塑造成了善良寬容的人物，所以他們的身份歸入了“愛情助力”陣營(yíng)。

三、敘事時(shí)間和季節(jié)因素設(shè)置

《雪之女王》的敘事時(shí)間也和此類偶像劇一樣，淡化時(shí)代背景，忽略社會(huì)矛盾，故事發(fā)生在什么時(shí)間并不重要，愛情的波折起伏才是構(gòu)成本劇的主導(dǎo)因素。但劇中男女主人公的愛情，離不開時(shí)間季節(jié)因素的設(shè)置。本劇借用童話《雪之女王》象征男女主人公的愛情，童話中生活在拉普蘭德的冰雪女王，美麗而孤獨(dú)，貌似冰冷卻內(nèi)心火熱，象征著女一號(hào)寶拉外冷內(nèi)熱的性格;而童話中為了雪之女王留在冰寒之地的加伊，象征著劇中深愛寶拉的男一號(hào)太雄。劇中寶拉和太雄純真、凄美的愛情，正是原童話純潔、夢(mèng)幻般美好情感的最佳視覺隱喻。另外，《雪之女王》開頭和結(jié)尾都是在芬蘭實(shí)景拍攝，冬季特有的冰冷和浪漫為本劇營(yíng)造了符合“童話愛情”的氣氛。

值得一提的是，這種季節(jié)因素的設(shè)置和劇中人物愛情的互動(dòng)，并非《雪之女王》首創(chuàng)。韓國(guó)著名導(dǎo)演尹錫湖曾推出“季節(jié)四部曲”，就是按照春、夏、秋、冬季節(jié)因素，先后拍攝了四部青春偶像劇《藍(lán)色生死戀》(又名《秋天的童話》)、《冬季戀歌》、《夏日香氣》、《春天的華爾茲》。四部劇季節(jié)因素鮮明，秋之凄美，冬之浪漫，夏之絢爛，春之美好，每一個(gè)季節(jié)的美好景象都在劇中得到鮮明體現(xiàn)，季節(jié)為愛情增輝，愛情令每一個(gè)季節(jié)都變得美好。

四、敘述空間

電視劇中的敘事空間可以更“直接地作用于我們的視覺和心理，為故事情節(jié)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)特定的敘事情景，深刻剖析人物的內(nèi)心情感，有的時(shí)候還可以承載文化符碼，營(yíng)造濃厚的文化氣息”［4］86。在故事情節(jié)大致相同的情況下，韓國(guó)青春偶像劇更為注重空間場(chǎng)景的搭建和場(chǎng)面的意境化傳達(dá)?！堆┲酢返臄⑹隹臻g策略，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

1.有寓意性的空間場(chǎng)景的設(shè)置

除了前面提到的“雪”場(chǎng)景外，《雪之女王》中有“意外之旨”的空間場(chǎng)景主要有游樂場(chǎng)、圖書館、公交車三類。游樂場(chǎng)是少年時(shí)的太雄和寶拉初次見面的場(chǎng)所;后來寶拉知道司機(jī)就是當(dāng)年自己喜歡的大哥哥時(shí)，再次把太雄約到游樂場(chǎng)，而太雄此時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶拉竟然是因自己而死的朋友的妹妹再次失約;最后太雄和寶拉歷經(jīng)重重困難終于明確心志決定交往時(shí)，此時(shí)的場(chǎng)景也是發(fā)生在游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)是見證兩人由初遇到誤解到攜手在一起的見證。

圖書館和公交車的作用和游樂場(chǎng)類似，都是兩人在感情的不同階段同時(shí)經(jīng)歷的場(chǎng)所，都見證了兩人感情的進(jìn)展。寶拉還不知道太雄是自己幼年的初戀時(shí)，在圖書館就默默注視他看書一下午，兩人后來走到一起時(shí)，兩人又在圖書館一起讀書……最后寶拉死去，太雄孤單的身影出現(xiàn)在這兩個(gè)場(chǎng)景中，成為懷念心愛的女人的最佳視覺空間隱喻。

2.與劇情息息相關(guān)的物件細(xì)節(jié)

《雪之女王》中一共出現(xiàn)了三個(gè)重要的道具:傳呼機(jī)、《雪之女王》童話書、銀鈴鐺花。傳呼機(jī)隱喻著寶拉對(duì)太雄的愛——寶拉一直保持開通狀態(tài)，最后離開人世后通過傳呼留言救回了太雄一命，暗示著她一直深愛著太雄，并且由于她的愛太雄才打消了尋死的念頭;《雪之女王》這本童話書隱喻著太雄對(duì)寶拉的愛——正是這本童話書才使他注意到小寶拉，后來他送給寶拉的時(shí)候恰好是他愛上寶拉的時(shí)候，最后隨著寶拉的離去，這本《雪之女王》也不知去向，影射著太雄的愛追隨著寶拉而逝去;至于鈴蘭，隱喻著他們?cè)谝黄鸬拿篮萌兆印?dāng)寶拉不小心將它摔碎的時(shí)候，也預(yù)示著一種不祥之感!

如果說敘述空間是主人公愛情之路的空間寄存和場(chǎng)景見證，那么物件細(xì)節(jié)則是這種生死不渝愛情的最佳物件寄托，具體的空間場(chǎng)景設(shè)置和道具細(xì)節(jié)安排，是實(shí)現(xiàn)抽象的愛情具象化表達(dá)的有力方式，也是情節(jié)模式大致相同的韓國(guó)偶像劇得以類型化生存的有力武器。

［1］ 胡亞敏.敘事學(xué)［M］.武漢:華中師范大學(xué)出版社，1994.

［2］ 張育華.電視劇敘事話語［M］.北京:中國(guó)廣播電視出版社，2006.

［3］ 姚坦.偶像言情劇敘事語法探析［J］.周口師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2007(4).

［4］ 王偉國(guó).電視劇策劃藝術(shù)論［M］.北京:中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2006.