孫麗娜
(遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院腦病科,遼寧 沈陽 110032)
中風(fēng)中醫(yī)護(hù)理
孫麗娜
(遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院腦病科,遼寧 沈陽 110032)
中風(fēng);護(hù)理
中風(fēng)是中醫(yī)病名,多指內(nèi)傷病證的類中風(fēng),多因氣血逆亂、腦脈痹阻或血溢于腦所致。中風(fēng)一旦發(fā)生,大多難以治療,尤其中風(fēng)昏迷,預(yù)后不佳;恢復(fù)期邪雖衰,但正已傷,正虛邪實(shí),虛實(shí)夾雜,仍需長時(shí)間辨證治療和康復(fù)護(hù)理,使邪祛正扶,而獲痊愈。對中風(fēng)患者應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理,可以避免或減少并發(fā)癥的發(fā)生,降低致殘率,體會(huì)如下。
1.1 臨床資料 本研究所選70例患者均為2013-01—2013-10于我院腦病科住院患者,男40例,女30例;年齡最大80歲,最小29歲,平均(67.0±2.1)歲;病程最長6個(gè)月,最短2周,平均(2.1±0.4)個(gè)月。
1.2 診斷標(biāo)準(zhǔn) 中風(fēng)診斷標(biāo)準(zhǔn)參照《中醫(yī)臨床護(hù)理學(xué)》[1],辨證分型標(biāo)準(zhǔn)參照《中醫(yī)病證診斷療效標(biāo)準(zhǔn)》[2]。風(fēng)痰瘀阻型:口眼斜,舌強(qiáng)語謇或失語,半身不遂,肢體麻木,舌黯紫,苔滑膩;氣虛血瘀型:肢體偏枯不用,肢軟無力,面色萎黃,舌質(zhì)淡紫或有瘀斑,苔薄白;肝腎虧虛型:半身不遂,患肢僵硬,拘攣?zhàn)冃危鄰?qiáng)不語,或偏癱,肢體肌肉萎縮,舌紅或舌淡紅,脈細(xì)。
1.3 護(hù)理方法
1.3.1 常見癥狀、證候護(hù)理
1.3.1.1 半身不遂 觀察四肢肌力、肌張力、關(guān)節(jié)活動(dòng)度和肢體活動(dòng)的變化。根據(jù)疾病不同階段,指導(dǎo)協(xié)助患者良肢位擺放、肌肉收縮及關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),減少或減輕肌肉攣縮及關(guān)節(jié)畸形。盡早指導(dǎo)患者進(jìn)行床上的主動(dòng)性活動(dòng)訓(xùn)練,包括翻身、床上移動(dòng)、床邊坐起、橋式運(yùn)動(dòng)等。如患者不能進(jìn)行主動(dòng)活動(dòng),則應(yīng)盡早進(jìn)行各關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)訓(xùn)練。做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,滿足患者生活所需。遵醫(yī)囑選用以下中醫(yī)護(hù)理特色技術(shù)。①舒筋活絡(luò)浴袋洗?。合妊?,待溫度適宜時(shí),將患肢浸入藥液(藥物組成:天麻、夏枯草、赤芍藥、菊花、甘草等)中洗??;或?qū)⒚斫胨幰褐型?5min,煮沸后調(diào)至保溫狀態(tài),用長鑷子將毛巾撈起,擰至不滴藥液為宜,待溫度適宜后,再敷于患肢。②中頻、低頻治療儀:遵醫(yī)囑選取上肢肩井、曲池、合谷、外關(guān)等穴,下肢委中、昆侖、懸鐘、陽陵泉等穴,進(jìn)行經(jīng)絡(luò)穴位電刺激,每日1~2次,每次30min。適用于肢體萎軟乏力、麻木等,嚴(yán)禁直接刺激痙攣肌肉。③拔罐療法:遵醫(yī)囑選穴(肩髃、肩髎、曲池、足三里、委中),每日1次,留罐5~10min。適用于肢體萎縮、關(guān)節(jié)疼痛。④艾灸治療:遵醫(yī)囑取穴(肩井、曲池、合谷、外關(guān)、委中、昆侖)。⑤穴位拍打:遵醫(yī)囑用穴位拍打棒循患肢手陽明大腸經(jīng)(上肢段)、足陽明胃經(jīng)(下肢段)輕輕拍打,每日2次,每次30min。有下肢靜脈血栓者禁用,防止栓子脫落,造成其他組織器官血管栓塞[3]。
1.3.1.2 舌強(qiáng)語謇 ①建立護(hù)患交流板,與患者達(dá)到良好溝通,從患者手勢及表情中理解其需要,可與患者共同協(xié)調(diào)設(shè)定一種表達(dá)需求的方法。無法用手勢及語言表達(dá)的患者可利用物品或自制卡片,對于無書寫障礙的失語患者可借助文字書寫的方式來表達(dá)患者及親屬雙方的要求。②訓(xùn)練有關(guān)發(fā)音肌肉,先做簡單的張口、伸舌、露齒、鼓腮動(dòng)作,再進(jìn)行軟腭提高訓(xùn)練,再做舌部訓(xùn)練,還有唇部訓(xùn)練,指導(dǎo)患者反復(fù)進(jìn)行抿嘴、撅嘴、叩齒等動(dòng)作。采用吞咽言語治療儀(常州雅思電子設(shè)備有限公司)電刺激發(fā)音肌群同時(shí)配合發(fā)音訓(xùn)練。③利用口形及聲音訓(xùn)練采用“示教—模仿方法”,即訓(xùn)練者先做好口形與發(fā)音示范,然后指導(dǎo)患者通過鏡子觀察自己發(fā)音的口形,來糾正發(fā)音錯(cuò)誤。
1.3.1.3 吞咽困難 ①對輕度吞咽障礙患者,以攝食訓(xùn)練和體位訓(xùn)練為主。②對中、重度吞咽障礙患者,采用間接訓(xùn)練為主,主要包括增強(qiáng)口面部肌群運(yùn)動(dòng)、舌體運(yùn)動(dòng)和下頜骨的張合運(yùn)動(dòng),咽部冷刺激,空吞咽訓(xùn)練,呼吸功能訓(xùn)練等。③有吸入性肺炎風(fēng)險(xiǎn)患者,給予鼻飼飲食。
1.3.1.4 便秘 ①氣虛血瘀型患者大多為慢傳輸型便秘,可教會(huì)患者或家屬用雙手沿臍周順時(shí)針按摩,每次20~30周,每日2~3次,促進(jìn)腸蠕動(dòng)。②鼓勵(lì)患者多飲水,每日在1 500mL以上;養(yǎng)成每日清晨定時(shí)排便的習(xí)慣,克服長時(shí)間如廁,忌努掙。③飲食以粗纖維為主,多吃增加胃腸蠕動(dòng)的食物,如黑芝麻、蔬菜、瓜果等。④遵醫(yī)囑選用以下中醫(yī)護(hù)理特色技術(shù)。穴位按摩:取穴胃俞、脾俞、內(nèi)關(guān)、足三里、中脘、關(guān)元等,腹脹者加涌泉,用揉法。耳穴貼壓:遵醫(yī)囑取主穴耳大腸、直腸、三焦、脾、皮質(zhì)下;配穴:小腸、肺。艾條溫和灸:脾弱氣虛者選穴脾俞、氣海、太白、三陰交、足三里;腸道氣秘者選穴太沖、大敦、大都、支溝、天樞;脾腎陽虛者選穴腎俞、大鐘、關(guān)元、承山、太溪。于腹部施回旋灸,每次20min。蔥白敷臍(行氣通腑):取適量青蔥洗凈瀝干,用蔥白,加適量食鹽,置于研缽內(nèi)搗爛成糊狀后敷貼于臍周,厚薄約0.2~0.3cm,外用醫(yī)用膠貼包裹,用紗布固定,每日1~2次,每次1~2h。必要時(shí)遵醫(yī)囑番瀉葉泡水頓服,氣虛血瘀、肝腎虧虛型患者不適用。
1.3.1.5 二便失禁 ①觀察排便次數(shù)、量、質(zhì)及有無里急后重感;尿液的色、質(zhì)、量,有無尿頻、尿急、尿痛感。②保持會(huì)陰皮膚清潔干燥,如留置導(dǎo)尿,做好留置導(dǎo)尿護(hù)理。③進(jìn)食健脾養(yǎng)胃益腎食物,如山藥、薏苡仁、小米、木瓜、南瓜、胡蘿卜等。④遵醫(yī)囑選用以下中醫(yī)護(hù)理特色技術(shù)。艾條灸穴位:神闕、氣海、關(guān)元、百會(huì)、三陰交、足三里,適用于氣虛及元?dú)馑∷碌亩闶Ы?。耳穴貼壓:遵醫(yī)囑取主穴耳大腸、小腸、胃、脾;配穴:交感、神門。穴位按摩:遵醫(yī)囑取腎俞、八髎、足三里、天樞等穴,適用于氣虛及元?dú)馑∷碌亩闶Ы?/p>
1.4 健康指導(dǎo)
1.4.1 生活起居 調(diào)攝情志、建立信心,起居有常,不妄作勞,戒煙酒,慎避外邪。注意安全,防嗆咳窒息、跌倒墜床、壓瘡、燙傷、走失等意外。
1.4.2 飲食指導(dǎo) ①風(fēng)痰瘀阻型:進(jìn)食祛風(fēng)化痰開竅食品,如山楂、荸薺、黃瓜。食療方:魚頭湯。忌食羊肉、牛肉、狗肉等。②氣虛血瘀型:進(jìn)食益氣活血的食物,如山楂。食療方:大棗滋補(bǔ)粥(大棗、枸杞子、瘦豬肉)。③肝腎虧虛型:進(jìn)食滋養(yǎng)肝腎的食品,如芹菜黃瓜汁、清蒸魚等。食療方:百合蓮子薏苡仁粥。
1.4.3 情志調(diào)理 ①語言疏導(dǎo)法。鼓勵(lì)患者間多溝通、多交流。鼓勵(lì)家屬多陪伴患者,家庭溫暖是疏導(dǎo)患者情志的重要方法。②移情易志法。通過戲娛、音樂等手段或設(shè)法培養(yǎng)患者某種興趣、愛好,以分散患者注意力,調(diào)節(jié)其心境情志,使之閑情逸致。③五行相勝法。在情志調(diào)護(hù)中,護(hù)士要善于應(yīng)用情志治療中的五行制約法則,即“怒傷肝,悲勝怒;喜傷心,恐勝喜;思傷脾,怒勝思;憂傷肺,喜勝憂;恐傷腎,思勝恐”。同時(shí),要注意掌握情緒刺激的程度,避免刺激過度帶來新的身心問題。
1.4.4 功能鍛煉 ①防止肩關(guān)節(jié)僵硬:平臥于床上,兩手相握,肘部保持伸直,以健側(cè)手牽拉患側(cè)肢體向上伸展,越過頭頂,直至雙手能觸及床面。②防止前臂伸肌攣縮:仰臥,屈膝,兩手互握,環(huán)抱雙膝,臂部稍用力伸展,使雙肘受牽拉而伸直,臂也受牽拉伸展,重復(fù)做這樣的動(dòng)作,也可以只屈患側(cè)腿,另一腿平置于床上。③保持前臂旋轉(zhuǎn):坐在桌旁,兩手掌心相對,手指互握,手臂伸直,身體略向患側(cè)傾斜,以健側(cè)手推動(dòng)患側(cè)手外旋,直至大拇指能觸及桌面。反復(fù)鍛煉,逐漸過渡到兩手手指伸直對合,健側(cè)手指能使患側(cè)大拇指接觸桌面。④保持手腕背屈:雙肘支撐于桌面,雙手互握,置于前方,健側(cè)手用力按壓患側(cè)手,使患側(cè)手腕充分背屈。⑤防止腕、指、肘屈肌攣縮:站立于桌前,雙手掌對合,手指交叉互握,將掌心向下支撐于桌面,然后伸直手臂,將體質(zhì)量施加于上,使手腕充分背屈,屈肌群收到牽拉伸展;或坐于椅上,用健側(cè)手幫助患側(cè)手腕背屈,掌心置于椅面,并將蜷曲的患指逐一伸直,然后以健側(cè)手保持患肢伸直,稍傾斜身體,將體質(zhì)量施加于患肢。⑥防止跟腱縮短和腳趾屈曲:將一條毛巾卷成一卷,放在患肢腳趾下,站立起來,用健側(cè)手按壓患肢膝蓋,盡量使足跟觸地。站穩(wěn)后,抬起健側(cè)腿,讓患肢承受體質(zhì)量,并反復(fù)屈曲膝關(guān)節(jié)[4]。
通過對以上70例中風(fēng)恢復(fù)期患者進(jìn)行中醫(yī)康復(fù)護(hù)理,約30%患者恢復(fù)實(shí)用手,70%~90%患者能行走,約50%患者生活自理,30%患者恢復(fù)一些工作,24%患者肢體活動(dòng)基本恢復(fù)。
中風(fēng)是因氣血內(nèi)亂、腦脈痹阻或血溢于腦所致,以猝然昏仆,不省人事,口眼斜,半身不遂,語言蹇澀,或僅見口眼斜為主要表現(xiàn)的疾病。因其發(fā)病驟然,變化迅速,“如矢石之中的,若暴風(fēng)之疾速”,故稱“中風(fēng)”?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的腦梗死、腦血栓形成、腔隙性腦梗死、腦栓塞、腦出血等都屬于“中風(fēng)”范疇。正確及時(shí)的治療和辨證施護(hù)對中風(fēng)患者的預(yù)后有著重要意義。在做好基礎(chǔ)護(hù)理的前提下,應(yīng)用中醫(yī)理論的指導(dǎo),采用辨證施護(hù),發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢,應(yīng)用穴位按摩、艾條灸、推拿、耳穴貼壓、中藥熏洗等方法,做好起居、情志、飲食護(hù)理,指導(dǎo)患者進(jìn)行科學(xué)的功能鍛煉,對提高中風(fēng)患者的治愈率,降低致殘率,使之盡快回歸家庭和重返社會(huì)起著十分重要的作用。
[1] 徐桂華,張先庚.中醫(yī)臨床護(hù)理學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2012:105.
[2] 國家中醫(yī)藥管理局.中醫(yī)病證診斷療效標(biāo)準(zhǔn)[S].南京:南京大學(xué)出版社,1994:30-31.
[3] 中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì).中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程[M].北京:中國中醫(yī)藥出版社,2006:4.
[4] 燕鐵斌.康復(fù)護(hù)理學(xué)[M].3版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2012:174.
(本文編輯:習(xí) 沙)
孫麗娜(1970—),女,副主任護(hù)師,學(xué)士。從事中醫(yī)臨床護(hù)理工作。
R255.2;R493.3;R248.1
A
1002-2619(2014)12-1885-03
2014-04-16)