溫優(yōu)華

（韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部，廣東潮州 521041）

互聯(lián)網(wǎng)的興起與發(fā)展，是文化傳播媒介的一次偉大的革命，隨著媒介技術(shù)的不斷革新和廣泛運(yùn)用，新媒介已經(jīng)滲透到生活的方方面面，不斷打破人們慣有的媒介思維方式。數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，給傳統(tǒng)出版業(yè)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇，“網(wǎng)絡(luò)生存能力將是競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)傳播利用將是常用的手段，網(wǎng)絡(luò)傳播應(yīng)對(duì)將是工作的內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境規(guī)范將是創(chuàng)新的重點(diǎn)”[1]。這為學(xué)術(shù)期刊編輯提出了新要求，加快培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代數(shù)字出版的復(fù)合型編輯出版人才是迫切需要解決的問題，網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)是數(shù)字出版時(shí)代學(xué)術(shù)期刊編輯必須具備的素養(yǎng)之一，網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)提升研究成為目前學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn)，筆者就此問題進(jìn)行探討。

一、網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的內(nèi)涵

數(shù)字媒體時(shí)代，編輯要具備源信息認(rèn)知、反饋、取舍、質(zhì)疑、提問和制作以及對(duì)身邊新近發(fā)生事件的感悟和判斷能力，而網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)指的是在網(wǎng)絡(luò)中的這些能力。美國(guó)學(xué)者麥克庫(kù)勞在1994年就提出了網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的概念，他認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)包括知識(shí)和技能兩個(gè)方面。[2]麥克庫(kù)勞強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的知識(shí)和技能，這是信息社會(huì)對(duì)人的素養(yǎng)的重構(gòu)。我國(guó)學(xué)者燕榮暉認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的媒介素養(yǎng)，即“網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，在已有的媒介素養(yǎng)（正確使用媒介和有效利用媒介的一種能力）概念的基礎(chǔ)上添加了新的內(nèi)涵，它不僅包括判斷信息的能力，還包括有效地創(chuàng)造和傳播信息的能力”。[3]霍華德·萊茵戈德在2012年4月份出版的新書《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)——數(shù)字公民、集體智慧和聯(lián)網(wǎng)的力量》中提出了“網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”，認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代要重視5種素養(yǎng)的培育：注意力、參與力、協(xié)作力、信息識(shí)別力以及聯(lián)網(wǎng)的智慧。而后劉獻(xiàn)春還建構(gòu)了“教師網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)內(nèi)涵的結(jié)構(gòu)體系：網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)是動(dòng)力，網(wǎng)絡(luò)道德是保障，網(wǎng)絡(luò)能力是核心”。[4]因此，網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)作為個(gè)體生存和發(fā)展的必備素養(yǎng)，其概念內(nèi)涵更為豐富，它囊括了網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)、計(jì)算機(jī)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)等概念的含義。隨著期刊出版的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到出版過(guò)程中的方方面面，對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)在編輯這個(gè)職業(yè)上還有其特定的內(nèi)涵和意義。

網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，海量信息蜂擁而至，學(xué)術(shù)期刊編輯有其自身特定的特點(diǎn)，在策劃與選題等環(huán)節(jié)中，必須依據(jù)期刊的發(fā)展需要和讀者的需求，隨時(shí)隨地面對(duì)大量的、良莠不齊的信息，從中篩選出有價(jià)值的信息，如果沒有理性的信息批判力，那么就無(wú)法在大量信息中發(fā)現(xiàn)真知灼見，就有可能成為信息的誤導(dǎo)者。因此，學(xué)術(shù)期刊編輯對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的信息要加以處理、評(píng)估、利用，必須具備媒介意識(shí)、甄別批判能力和創(chuàng)作互動(dòng)技能。學(xué)界對(duì)于學(xué)術(shù)期刊編輯的素質(zhì)要求提出了很多前瞻性的看法，大都認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用相關(guān)技術(shù)素養(yǎng)和基本的信息素質(zhì)等等，如設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站管理、網(wǎng)絡(luò)把關(guān)能力等等，這些對(duì)于編輯應(yīng)具有的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的基本認(rèn)識(shí)還不夠全面和完整。

2014年1月16日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）在京發(fā)布第33 次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2013年12月，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.18 億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為45.8%。其中，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)5 億，繼續(xù)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模的持續(xù)增長(zhǎng)促進(jìn)了手機(jī)端各類應(yīng)用的發(fā)展，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率逐漸飽和，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主題從“數(shù)量”向“質(zhì)量”轉(zhuǎn)換，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中地位提升，與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合緊密，各類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用對(duì)網(wǎng)民生活形態(tài)影響力度加深，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，要求人們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)需要進(jìn)一步提升。媒介素養(yǎng)是編輯一生都需要不斷提高的修養(yǎng)，“網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)內(nèi)涵的演化是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)普及程度的逐步提高，其概念內(nèi)涵不斷豐富，對(duì)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的研究在學(xué)科角度和涵蓋范圍方面將同時(shí)具備本土性和時(shí)代性，這既是學(xué)術(shù)研究發(fā)展的結(jié)果，也是網(wǎng)絡(luò)媒介發(fā)展的要求。綜合國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)概念的界定和應(yīng)用，可以認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是指人們依據(jù)自身和社會(huì)發(fā)展的需要，在網(wǎng)絡(luò)上獲取特定的信息，并加以處理、評(píng)估、利用、創(chuàng)造，以協(xié)助個(gè)體解決相關(guān)問題和提升人類生活品質(zhì)的能力?！盵5]學(xué)術(shù)期刊編輯網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)不但包括注意力、參與力、協(xié)作力、信息識(shí)別力、聯(lián)網(wǎng)的智慧，還包括網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)道德保障等素養(yǎng)。面對(duì)新媒體發(fā)展的趨勢(shì)，學(xué)術(shù)期刊編輯必須提升自身的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，適應(yīng)期刊發(fā)展的要求。

二、學(xué)術(shù)期刊編輯網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的新要求

1．網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境下學(xué)術(shù)期刊信息傳播特征

首先，數(shù)字化傳播。目前，網(wǎng)絡(luò)傳播飛速發(fā)展，大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊已加入各個(gè)大型數(shù)據(jù)庫(kù)，大型數(shù)據(jù)庫(kù)的集成，便于讀者下載閱讀；有些期刊已經(jīng)自建網(wǎng)絡(luò)出版平臺(tái)，為期刊的內(nèi)容信息和自我信息傳播搭建了新平臺(tái)，讀者登陸網(wǎng)站即可獲取期刊的內(nèi)容信息；而且期刊開放存?。∣pen Access）網(wǎng)絡(luò)出版的出現(xiàn)，顛覆了傳統(tǒng)的期刊出版模式，讓新的科技成果能更快地得到傳播。

其次，互聯(lián)互通。簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確的檢索、超鏈接交互功能的信息服務(wù)機(jī)制，一些期刊一級(jí)網(wǎng)站域名鏈接在相關(guān)領(lǐng)域的科研、學(xué)術(shù)網(wǎng)站或?qū)W會(huì)網(wǎng)站，并廣泛鏈接，方便了廣大讀者查找、下載。媒體之間融合的背景下，新老媒體之間的界限不斷被打破，學(xué)術(shù)信息傳播方式將呈現(xiàn)多樣化、多角度交互、服務(wù)方式的多渠道。信息的傳播鏈進(jìn)一步拓寬，科研信息共享進(jìn)一步擴(kuò)大。數(shù)字化傳播，方便的檢索和超鏈接，為編輯創(chuàng)造了良好的傳播平臺(tái)，大大提高和豐富了編輯的手段和技術(shù)，就選題策劃而言，編輯可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，將選題有關(guān)的情況通過(guò)網(wǎng)上搜索和查找，了解學(xué)術(shù)前沿，把握學(xué)術(shù)最新動(dòng)態(tài)，依據(jù)這些資料，進(jìn)一步調(diào)研，策劃出有價(jià)值的選題。

再次，信息傳播方式多樣化、交互性強(qiáng)、轉(zhuǎn)播快、反饋快。社會(huì)化媒體、即時(shí)通訊媒體的出現(xiàn)，使人類歷史上第一次實(shí)現(xiàn)了信息的無(wú)障礙、完全自由、“高保真”、即時(shí)化的傳遞以及互動(dòng)。新媒體讓每個(gè)人都可以走出地域、生活圈的限制，與互聯(lián)網(wǎng)上任何人隨時(shí)隨地進(jìn)行交流。通過(guò)這個(gè)交流平臺(tái)，編輯可以發(fā)布消息、征詢稿件、解答讀者疑難、反饋各種信息等，讓讀者、作者、編者及時(shí)互動(dòng)，互動(dòng)可點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，點(diǎn)對(duì)面，多角度多方向的互動(dòng)，傳受關(guān)系發(fā)生變化，突破了“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”，以個(gè)性化、即時(shí)性的互動(dòng)傳播方式，使期刊出版的信息占有度和受眾對(duì)期刊的監(jiān)督效率大大提高了，從而走向更加規(guī)范化運(yùn)作，更容易聚集受眾，活躍學(xué)術(shù)氣氛，并實(shí)時(shí)接受讀者的監(jiān)督，拓寬學(xué)術(shù)共同體的話語(yǔ)空間。

最后，讀者多元化。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，促使讀者的需求多樣化和復(fù)雜化。從讀者的角度來(lái)看，數(shù)字傳播環(huán)境下承受信息超載壓力，需要簡(jiǎn)約精要的信息產(chǎn)品，學(xué)術(shù)期刊傳播需要更快捷有效的傳播思路與策略，要以自身的特色去吸引讀者和作者的眼球，將有價(jià)值的信息以更簡(jiǎn)明、便捷的方式推送到其身邊。

2．網(wǎng)絡(luò)信息傳播的“把關(guān)人”角色

首先，數(shù)字出版給編輯工作者提供了更為廣闊的思考空間和展示平臺(tái)，且使學(xué)術(shù)期刊出版方式更具多元化，擴(kuò)大了期刊的的影響范圍，使信息資源的傳播更快捷、方便，資源共享最大化。但為編輯的“把關(guān)人”角色提出了更高的要求。編輯必須具備信息批判力、媒體駕馭力和知識(shí)架構(gòu)力這“三力”，正如霍華德·萊茵戈德提出的5種素養(yǎng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播信息進(jìn)行批判性思考，以理性的角度觀察，在編輯出版的各個(gè)工作環(huán)節(jié)中，如策劃、審稿、加工等環(huán)節(jié)，都需要根據(jù)海量的信息調(diào)動(dòng)批判力，學(xué)術(shù)期刊是引領(lǐng)科技創(chuàng)新的前沿陣地，編輯只有具備良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，通過(guò)參與、發(fā)現(xiàn)、識(shí)別、協(xié)作、加工、利用、創(chuàng)新、管理新信息，發(fā)揮期刊信息傳播的核心價(jià)值，推動(dòng)數(shù)字出版領(lǐng)域突破。

其次，新媒體的發(fā)展，由于傳受互動(dòng)的角色變化，削弱了把關(guān)人的“壟斷權(quán)力”。編輯不僅要對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒介及信息進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，更要有強(qiáng)大把關(guān)能力。網(wǎng)絡(luò)傳媒環(huán)境下的學(xué)術(shù)失范、學(xué)術(shù)不端表現(xiàn)形式多樣化，數(shù)字化時(shí)代，集中了信息容量大、傳播速度快、檢索獲取便利，但也容易出現(xiàn)低水平的重復(fù)、剽竊、抄襲、拼湊、造假、篡改文獻(xiàn)、亂署名、一稿多投、學(xué)術(shù)交易等等多樣復(fù)雜的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象。學(xué)術(shù)期刊編輯不僅僅是“把關(guān)人”，也是學(xué)術(shù)傳播過(guò)程中的引領(lǐng)者?！斑@里的‘把關(guān)人’同時(shí)又是傳播者，兼有傳者和受者的雙重視野，它使網(wǎng)絡(luò)把關(guān)人的角色在傳播和接受中不斷變換”。[6]正如默多克所說(shuō)：“權(quán)力正在發(fā)生轉(zhuǎn)移，從我們這些擁有和管理媒體的人轉(zhuǎn)移到正在變得日益挑剔的讀者和觀眾那里?！薄耙淮蝿?chuàng)建、多次使用、多渠道傳播、多媒體發(fā)布”的傳播方式和速度的變革，對(duì)編輯的網(wǎng)絡(luò)把關(guān)能力提出了更高的要求。編輯要不斷加強(qiáng)自律意識(shí)，掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力，包括網(wǎng)絡(luò)編輯能力、信息檢索能力等等，以便“慧眼”識(shí)別。媒體控制信息的權(quán)力發(fā)生變化，學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)慎把思想關(guān)，提高信息的導(dǎo)向性；嚴(yán)把學(xué)術(shù)關(guān)，減少學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象的產(chǎn)生，杜絕不健康的信息涌入，提高期刊競(jìng)爭(zhēng)力；精把規(guī)范關(guān)，提高期刊呈現(xiàn)度。[7]

再次，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)道德保障等素養(yǎng)，強(qiáng)化倫理與法律意識(shí)。目前，數(shù)字出版管理體制和辦法還不夠成熟，與數(shù)字出版相關(guān)的法律法規(guī)建設(shè)滯后。國(guó)內(nèi)數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)還沒統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)還存在盲目性。版權(quán)意識(shí)薄弱，版權(quán)信息不明，對(duì)傳播載體與再傳播載體之間關(guān)系關(guān)注得不夠。數(shù)字出版經(jīng)營(yíng)模式不成熟，學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)傳播的利潤(rùn)分配不平衡。目前而言，大部分網(wǎng)絡(luò)傳播利潤(rùn)都掌握在大型數(shù)據(jù)庫(kù)商手中，作者基本上不能從中獲得合理的回報(bào)，期刊社對(duì)于大型數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)用商，基本是白送或者獲利微薄。而且學(xué)術(shù)期刊又是匯編作品，在網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)著作權(quán)爭(zhēng)議時(shí)有發(fā)生，侵權(quán)現(xiàn)象也不可避免，數(shù)字版權(quán)糾紛不斷。對(duì)于數(shù)字傳播版權(quán)的利益賠償規(guī)定還不夠完善，對(duì)侵權(quán)打擊力度還不夠，對(duì)于授權(quán)方面也缺乏完善的通道，作者、期刊社與數(shù)字出版商缺少良好的對(duì)接平臺(tái)，特別是海量、簡(jiǎn)便的授權(quán)機(jī)制還沒形成。作為學(xué)術(shù)期刊編輯，在作者和大型數(shù)據(jù)庫(kù)商之間要把握好自身的角色，要引導(dǎo)作者對(duì)版權(quán)的保護(hù)，特別是授權(quán)方面，避免紙質(zhì)版權(quán)與數(shù)字版權(quán)相分離現(xiàn)象。數(shù)字傳播是推進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展重要的傳播媒介，不但要強(qiáng)化編輯的責(zé)任，更重要的是要完善相關(guān)法律法規(guī)來(lái)規(guī)范學(xué)術(shù)研究者行為，應(yīng)盡快健全法律法規(guī)并落到實(shí)處，確保數(shù)字傳播在良好的法律環(huán)境中有序地進(jìn)行。

3．信息內(nèi)容的深度加工和整合：從信息整合者向用戶整合者轉(zhuǎn)變

首先，編輯應(yīng)提高媒介技術(shù)應(yīng)用能力，進(jìn)行信息內(nèi)容的深度加工和整合。從深層面分析，信息內(nèi)容的深度加工和整合能力更是指編輯在熟練操作多種媒體的基礎(chǔ)上對(duì)媒體的策劃與管理的能力。計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)是數(shù)字出版技術(shù)的兩大基本技能，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)四通八達(dá)，沒有邊界、沒有中心的分散式結(jié)構(gòu)，便于學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)絡(luò)傳播。雖然大部分期刊己加入期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，但開發(fā)期刊網(wǎng)絡(luò)的功能較少，利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)期刊開展針對(duì)性的宣傳較少，缺乏快速處理及時(shí)反饋的國(guó)際化管理手段，導(dǎo)致論文出版周期過(guò)長(zhǎng)，時(shí)效性差。對(duì)信息內(nèi)容的進(jìn)一步整合能力弱，大量的資源得不到深度開發(fā)，科研轉(zhuǎn)化能力較弱。

新媒體的發(fā)展，各種媒體相融相生，受眾通過(guò)多種渠道接受海量信息資源，接受信息趨于碎片化。知識(shí)的呈現(xiàn)出現(xiàn)碎片化，那么，學(xué)術(shù)期刊的核心地位受到挑戰(zhàn)。因?yàn)槊浇榈牟粩喟l(fā)展，發(fā)布學(xué)術(shù)成果渠道多樣化，全方位、多角度，電腦、手機(jī)等為終端的新媒體風(fēng)起云涌，微博、微信的傳播擴(kuò)大，微閱讀和淺閱讀的發(fā)展，用戶只要打開手機(jī)，各種信息接踵而至，學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)交流中的樞紐地位受到?jīng)_擊?！岸鴮W(xué)術(shù)期刊作為既有學(xué)術(shù)傳播體系的核心，在應(yīng)對(duì)知識(shí)碎片化方面存在失語(yǔ)和整合功能缺失，期刊知識(shí)越是碎片化，人們?cè)绞切枰莆罩R(shí)的全貌，部分學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容支離破碎，在展示學(xué)科前沿和概貌方面嚴(yán)重失語(yǔ)?！盵8]目前，學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)孤島狀、碎片化呈現(xiàn)，傳播功能缺失。資源整合，信息資源的深度開發(fā)，拓展傳播途徑，為讀者提供專業(yè)化服務(wù)，是學(xué)術(shù)期刊編輯的當(dāng)務(wù)之急。

其次，進(jìn)行用戶關(guān)系管理，做好社交媒體營(yíng)銷。媒介融合背景下，讀者閱讀呈現(xiàn)多元化、碎片化。學(xué)術(shù)期刊是期刊發(fā)展的主力軍，就要融入新的媒體，實(shí)現(xiàn)由作者為中心到讀者為中心的轉(zhuǎn)變、從“讀者”到“用戶”的轉(zhuǎn)變。以用戶的需求為中心，打造數(shù)字生產(chǎn)、傳播和運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，正如魏忠良提出的，期刊要“以新的媒介生態(tài)角度打造以用戶為核心、跨媒體、跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨資本、高滲透的新的傳播平臺(tái)”[9]，在這個(gè)平臺(tái)的驅(qū)動(dòng)下，做好用戶關(guān)系管理，利用各種社交媒體，促進(jìn)學(xué)術(shù)傳播的發(fā)展。

三、學(xué)術(shù)期刊編輯網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)提升策略

首先，轉(zhuǎn)變角色，樹立增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的意識(shí)，加強(qiáng)自我培育，使編輯素養(yǎng)由單一型向多媒體復(fù)合型轉(zhuǎn)變。編輯應(yīng)建立“大文化、大媒體、大編輯”的理念，利用一切機(jī)會(huì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和理論，豐富和完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)自律和他律，在出版發(fā)行各個(gè)環(huán)節(jié)中，面對(duì)海量信息，做好守門人的角色，正如盧因《群體生活的渠道》指出：“信息總是沿著含有門區(qū)的某些渠道流動(dòng)，在那里，或是根據(jù)公正無(wú)私的規(guī)定，或是根據(jù)‘守門人’的個(gè)人意見，對(duì)信息或商品是否被允許進(jìn)入渠道或繼續(xù)在渠道里流動(dòng)做出決定。”而且立法機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)、互聯(lián)網(wǎng)管理部門應(yīng)完善法律法規(guī)、加強(qiáng)監(jiān)管，這也是更為有效、更為根本的“謠言粉碎機(jī)”。[10]因此，制定詳細(xì)、完備的法律、法規(guī)和規(guī)章制度，對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯行為進(jìn)行規(guī)范、約束和監(jiān)督，是提高網(wǎng)絡(luò)編輯媒介素養(yǎng)的有效途徑。自律與他律辯證統(tǒng)一關(guān)系表明，只有將二者結(jié)合起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)理想的契合。在編輯網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)提升過(guò)程中，要始終堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合原則，增強(qiáng)編輯的新媒體運(yùn)用的能力，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。編輯只有全面提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，承擔(dān)和履行作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息“把關(guān)人”的責(zé)任和義務(wù)，才能在激烈的媒介競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。[11]

其次，政府應(yīng)創(chuàng)新體制，完善相關(guān)政策，搭建學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，進(jìn)行系統(tǒng)化的網(wǎng)絡(luò)化培養(yǎng)。實(shí)施職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，在職業(yè)教育方面，政府應(yīng)建立期刊特定的數(shù)字化出版教育培訓(xùn)基地，在高等教育和職業(yè)教育中開設(shè)網(wǎng)絡(luò)編輯相關(guān)課程，各高校應(yīng)改革教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)計(jì)，促進(jìn)編輯出版學(xué)的專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)課程體系教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新，注重培養(yǎng)數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)編輯人才。在職業(yè)培訓(xùn)方面，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的職業(yè)培訓(xùn)。構(gòu)建互通的資源共享平臺(tái)，推廣使用現(xiàn)代學(xué)習(xí)技術(shù)載體。學(xué)習(xí)信息數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化、交互化和全球化的變革打破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)形式呈現(xiàn)出靈活多樣的特點(diǎn)，如實(shí)時(shí)性或非實(shí)時(shí)性通訊為學(xué)習(xí)者提供方便的、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。如教育部辦公廳出臺(tái)《2014年教育信息化工作要點(diǎn)》，對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工作進(jìn)行指導(dǎo)，重視通過(guò)信息技術(shù)推動(dòng)學(xué)習(xí)開展，推動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”取得新進(jìn)展，以“構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制”的工作方案，推動(dòng)建立相關(guān)政策機(jī)制。充分利用各種資源，輔以學(xué)術(shù)交流和高端論壇等形式開展編輯業(yè)務(wù)的交流與學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地組織編輯網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用能力培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式上，要短、中、長(zhǎng)期培訓(xùn)相結(jié)合，定期與不定期培訓(xùn)相結(jié)合。同時(shí)，鼓勵(lì)召開研討會(huì)、舉辦講座、舉辦編輯技能競(jìng)賽等形式，發(fā)揮專家和骨干的作用，努力搞好傳幫帶。完善職業(yè)資格考試與職業(yè)準(zhǔn)入制度。對(duì)于編輯職業(yè)資格考試，建議增加網(wǎng)絡(luò)操作這一項(xiàng)內(nèi)容，以提高編輯網(wǎng)絡(luò)操作能力，提升編輯隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。

再次，各期刊社也要注重編輯隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)有效地提高編輯的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。加大期刊社數(shù)字出版的轉(zhuǎn)變力度，為編輯提供更多的實(shí)踐和創(chuàng)新平臺(tái)。但由于認(rèn)識(shí)上、資金上不足等多種原因，大多數(shù)期刊數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)還沒有發(fā)揮應(yīng)有的功能。雖然多數(shù)期刊建立了自己的網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)，但是對(duì)網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）上信息的管理、技術(shù)的運(yùn)用非常滯后。網(wǎng)站使用率低，多數(shù)基本處于閑置狀態(tài)，缺乏更新維護(hù)，而且是信息資源較少，網(wǎng)絡(luò)資源沒有得到充分利用。主辦單位應(yīng)給予更多的資金投入，引進(jìn)設(shè)備，引入網(wǎng)絡(luò)化專門人才，認(rèn)識(shí)自身現(xiàn)狀，探索出真正符合學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的運(yùn)作方式和發(fā)展模式。重視行業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)，行業(yè)人才進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，開展科研項(xiàng)目的研究，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)合作。重視提供員工發(fā)揮才能的平臺(tái)與空間，樹立個(gè)人專業(yè)化發(fā)展路徑，重視培養(yǎng)理論研究骨干和專業(yè)技術(shù)人才，提升人才隊(duì)伍的整體水平。堅(jiān)持“生態(tài)型”人才培育機(jī)制，整合人力資源，選拔科技人才擔(dān)任編輯，建設(shè)專業(yè)化編輯團(tuán)隊(duì)。打造有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和出版策劃營(yíng)銷能力的復(fù)合型數(shù)字出版人才隊(duì)伍。

網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展，期刊的網(wǎng)絡(luò)傳播影響力集中反映出期刊的實(shí)力，網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)也是反映編輯的工作和業(yè)務(wù)能力的標(biāo)志之一。隨著時(shí)代發(fā)展的需求，建立健全媒介素養(yǎng)的激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制，建立系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的培養(yǎng)方式，切實(shí)提高編輯網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，是推動(dòng)期刊發(fā)展的非常關(guān)鍵的一環(huán)。

[1]趙大良．網(wǎng)絡(luò)傳播語(yǔ)境下的期刊出版[EB/OL]．（2011-08-22） [2013-02-12].http://blog.sciencenet.cn/blog-71721-478150.html．

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