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      《德伯家的苔絲》的敘事視角

      2014-04-29 19:24:27張麗娜
      作家·下半月 2014年12期
      關(guān)鍵詞:德伯家的苔絲敘事視角

      摘要 敘事視角是作家創(chuàng)作小說極為重要的寫作技巧,備受敘事學(xué)界研究者的關(guān)注。英國作家托馬斯·哈代,在小說《德伯家的苔絲》中采用了多重敘事視角。不僅包括傳統(tǒng)小說慣用的全知視角,還恰當(dāng)?shù)囊怨适轮腥宋镒鳛閿⑹陆嵌鹊挠邢抟暯?,以及多重式人物視角。通過敘事視角的轉(zhuǎn)換,既能形象的塑造人物性格,又能同時展現(xiàn)人物所處時代的社會風(fēng)貌。本文從三個不同類型的敘事視角出發(fā),力圖揭示不同的敘事視角對塑造人物形象、深化作品主題以及揭示主題思想等方面所起的作用。

      關(guān)鍵詞:敘事視角 全知視角 人物有限視角 多重式人物視角

      評價一部小說是否優(yōu)秀,不僅要看小說的故事情節(jié)是否精彩,還要審視這部小說采用何種敘事視角串聯(lián)全文。敘事的視角作為小說的重要特征,對于作者小說主題是否能傳達(dá)給讀者具有重要作用。敘事視角是指站在某種角度的故事敘述者以何種方式進(jìn)行敘事的著眼點。即使是同一個故事,在不同的觀察角度由不同的敘事者敘述出來,便能讓讀者產(chǎn)生完全不同的閱讀體驗。因此敘事視角也是文學(xué)研究者們一直關(guān)注的重點?!兜虏业奶z》問世一百多年,依舊深受讀者的喜愛,這與哈代采用了最佳敘事視角敘述苔絲不幸的一生密不可分。中國文學(xué)界關(guān)于《德伯家的苔絲》的研究主要包括人物形象分析、作品主題分析、譯本研究等成果,但關(guān)于其敘事視角的研究并不是很多。本文將從哈代使用的三種不同敘事視角進(jìn)行分析,力圖表明不同敘事視角在表現(xiàn)作品主題、人物性格以及世態(tài)人情中的作用。

      一 全知視角——以作者為敘述者

      與小說故事沒有關(guān)聯(lián)的旁觀者(通常是作者)進(jìn)行故事敘述,對故事中過去、現(xiàn)在以及未來發(fā)生的一切全知全能,對故事中人物的命運(yùn)了如指掌,這種敘事方式即為全知視角敘述。全知敘事的特點是敘事者在講述故事的同時,也可以從任意角度觀看故事,并能透過表面觀看人物的內(nèi)心。全知視角是《德伯家的苔絲》中最主要的敘事視角,主要用于女主角苔絲所生活地方的地域風(fēng)貌和世態(tài)人情的描寫?!兜虏业奶z》的故事背景是維多利亞時期,小說中出現(xiàn)的脫粒機(jī)標(biāo)志著英國開始步入工業(yè)社會,農(nóng)村自給自足的自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞,農(nóng)民的土地和工作被無情的吞噬。讀者通過全知敘述者對維多利亞時期的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會世態(tài)風(fēng)情得到全面了解,合理地詮釋了主人公的悲劇命運(yùn)。苔絲為了生存,在殘酷的工作環(huán)境中從事高強(qiáng)度的體力勞動,作者通過全知敘事者客觀地描述了這種惡劣的生活環(huán)境,使讀者在閱讀過程中對苔絲的同情感油然而生。同時著重描寫苔絲在遭遇困難時堅強(qiáng)的態(tài)度和樂觀的精神,更增加了讀者對苔絲的欽佩與喜愛。

      通過全知視角敘事,人物形象浮于紙面,真實生動,故事的真實性也大大增強(qiáng),讀者在閱讀過程中視覺化理解故事中的人物以及他們的行動,情緒較為容易被故事帶動。全知敘述者可以在敘述故事的過程中發(fā)表自己對事件的觀點,對故事主人公的機(jī)遇進(jìn)行評論,鋪墊后面故事的發(fā)展。讀者通過敘事者的評論能夠感知事件大致的發(fā)展軌跡。例如,第十一章結(jié)尾處亞雷將苔絲玷污,苔絲的命運(yùn)從此發(fā)生轉(zhuǎn)折,全知敘事者發(fā)出一段評論“令人痛心的地方就在這里了。我們那位女主角從此以后的身份,和她剛邁出她父母家的門坎到純?nèi)鸺沟酿B(yǎng)雞場去碰運(yùn)氣那時候的身份,中間有一條不可測量的社會鴻溝隔斷?!睌⑹稣咴谶@里其實揭示了造成苔絲人生悲劇的根本原因是世俗的偏見。苔絲被道德綁架,成為犧牲品。作者對苔絲的同情通過全知視角傳達(dá)給讀者,同時也為后面故事的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      運(yùn)用全知視角,作者可以通過全知敘述者對傳遞給讀者的信息進(jìn)行選擇,從而制造懸念,使故事發(fā)展更加引人入勝,吸引讀者眼球。例如,小說四十七章的一段描述“就在快吃午飯的時候,有一個人悄悄地從柵欄外走進(jìn)地里,站在第二堆麥垛旁邊,看著眼前的情景,尤其是看著苔絲。他身著醫(yī)生式樣時髦的花呢衣服,手里擺弄著一根漂亮的手杖?!痹谶@段描述中,讀者正跟隨敘述者的目光將注意力由工人打麥的場景轉(zhuǎn)移到剛剛走進(jìn)地里的這個人身上,并對這個人的身份產(chǎn)生好奇:這個人是誰?他為什么要來到這里?他那么關(guān)注苔絲,是不是和苔絲有什么關(guān)系?作為全知全能的敘述者,當(dāng)然十分清楚這個人的身份,之所以暫時隱瞞,是為了制造懸念,引起讀者的閱讀興趣,讓讀者對故事的發(fā)展充滿期待。

      二 人物有限視角——以故事人物為敘事者

      許多采用全知敘事者進(jìn)行敘事的小說,通常也會根據(jù)作品的構(gòu)思需要轉(zhuǎn)變敘事視角。通常是由全知敘事者轉(zhuǎn)換為以故事人物為敘事者的有限視角,全知敘述者的感知被故事中人物的感知取代,通過故事人物感受的角度,將這個人物從外部接受的信息和內(nèi)心活動轉(zhuǎn)述給讀者,對于故事中的其他人物,讀者只能和這個人物一樣,憑借接觸去想象、以及猜測。首先,通過有限視角敘事可以使人物形象更加立體;其次,故事由身處其中的人物口中敘述出來,可信度也隨之增添。具體到《德伯家的苔絲》這部小說,除了主要的全知敘事者,哈代還運(yùn)用了主人公以及次要人物這兩種人物有限視角。

      1 通過小說主人公的視角來提供事實,展示畫面

      小說中采用更多的是以女主人公苔絲為視角的敘事方法。例如,第三章、第五十章中關(guān)于苔絲兩次回家的描述。當(dāng)苔絲逐漸走近自己家,她在戶外的所見到的、聽到的都是作者轉(zhuǎn)換為苔絲的視角。因為聽說父母親身體不好,苔絲趕回家中,書中是這樣描寫的“在她母親住的那所房子那面,她看見有一線燈光,這線燈光是從寢室的窗子里射出來的,有一個樹枝,在前面來回?fù)u擺,把燈光弄得忽明忽暗,仿佛沖著她擠眉弄眼似的。她剛能清清楚楚地看到這所房子的輪廓——現(xiàn)在己經(jīng)用她的錢,修葺得煥然一新了。”通過這段描寫,可以清楚的感受到使用苔絲的視角對家變化的描述和運(yùn)用與作品中人物毫無關(guān)系的全知敘事者的視角相比要更具有藝術(shù)感染力。讀者通過苔絲的敘述,能夠?qū)μz的情感發(fā)生直接感應(yīng),更能體會苔絲的心情。

      同時通過苔絲的視角接觸故事中的其他人物,更能增添故事的神秘感。讀者對男主角亞力克的認(rèn)識就是通過苔絲的視角。苔絲看到“有一個身影從帳篷的三角門里走了出來。這是一個高大的青年,嘴里叼著煙。他面色有些黑,兩片嘴唇雖然又紅又黑,樣子卻不好看,嘴上留著兩撇黑色的八字胡,修得整整齊齊,兩端的胡尖卷曲著。”這段描述是通過苔絲一人的視角,有助于讓讀者通過苔絲的眼睛觀察這個新出場的陌生人,并對這一人物產(chǎn)生直觀印象。讀者會對這個人產(chǎn)生好奇,他是誰?為什么會出現(xiàn)在這里?他與苔絲相遇后會發(fā)生什么?作品的神秘感和戲劇性被大大增強(qiáng),讀者的閱讀興趣也被大大提升。

      2 通過次人物的視角展開故事情節(jié)

      在利用主要人物的視角敘述故事之外,酌情使用次要人物的視角,有利于將作品的主題變得更加豐富,同時還能夠客觀的敘述故事,避免以作者為敘述者的強(qiáng)入己見。第三十五章中苔絲在向克萊傾訴了自己痛苦的過往后,通過一位村名的視角展現(xiàn)了她跟隨克萊的戶外步行。“他們又一聲不響地往前瞎走。事后據(jù)說,那晚上,并橋村有一個鄉(xiāng)下人,半夜里去請醫(yī)生,在草地上遇見了一對情人,一前一后,一聲也不言語,慢慢地走著,好像送殯似的。他瞅了他們一眼,覺得仿佛他們臉上,非常焦灼,非常愁悶?!薄笆潞髶?jù)說”還是全知敘述者的視角,但緊接著的敘述便轉(zhuǎn)換成夜間一位鄉(xiāng)下行人的視角,通過視角轉(zhuǎn)換,故事變得更加真實可信,更重要的有助于讀者對后文的理解。通過村民的眼睛看到這一對情人面容焦慮,一前一后行走,似乎在送葬的行列之中。這句話明顯地暗示讀者,他們在草地上的這段行走已經(jīng)表明了克萊會離開苔絲,并會產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果。同時這一視角的轉(zhuǎn)換也使讀者更接近于故事當(dāng)時所發(fā)生的事件,使作者與故事中的人物得以保持相對的距離。通過小說故事中次要人物的有限視角來展現(xiàn)故事,使其更具真實性和說服力。

      三 多重式人物視角——多人同為敘述者

      在多重式人物視角敘事模式中,敘述者雖然還是小說故事中的不同人物,但是已經(jīng)變?yōu)榱送皇录啥辔徊煌宋锏难酃夤餐^察。這種敘事視角能夠表現(xiàn)出在同一個故事中,不同人物面對同一人物或者同一事件的不同反應(yīng)。通過這種多視角敘事使讀者更全面地了解故事中的事件,同時自主的辨別是非,對故事產(chǎn)生自己的看法。例如,苔絲認(rèn)親一事的描寫就是采用的多重式人物視角,故事同時展現(xiàn)了苔絲的父親、母親、弟弟、妹妹、小酒館的老板娘和酒館里一個上了年紀(jì)的醉鬼和苔絲等多個人物的觀點。通過這些人物的不同觀點,讀者能夠非常形象地認(rèn)識到他們的性格特點。例如,苔絲父母的無能與虛偽;苔絲的善良與堅強(qiáng)等。同時還能感受到當(dāng)時金錢至上的社會風(fēng)氣。

      文中關(guān)于血統(tǒng)看法的描述,同樣采用了多重視角敘事。老德伯維爾一直以自己家族擁有純正的德伯維爾家高貴血統(tǒng)為豪,并認(rèn)為特蘭嶺的那家僅僅是分支,血統(tǒng)已經(jīng)不夠純正。但是對于西蒙·斯托克來說,之所以在自己的姓氏中加上“德伯維爾”,僅僅是想要掩飾自己不可告人的過去。而苔絲原本并不在乎自己家是否屬于德伯維爾世家,并已經(jīng)快要忘記這件事,但為了博取克萊的好感,產(chǎn)生了將這件事告知克萊的想法。最為可笑的是克萊,他一直標(biāo)榜自己討厭名門世家,但是當(dāng)他得知苔絲是老門戶后裔后卻表現(xiàn)的非常興奮。作者通過不同人物對血統(tǒng)的認(rèn)知,表現(xiàn)了維多利亞時代的各色人物。特別是苔絲和克萊這兩人,看似反抗舊時代,具有抗?fàn)幘?,實則還是有虛榮的一面,為了自己的目的,向世俗偏見低頭。這也表現(xiàn)出他們并非是新時代真正的代表。讀者在多重式人物視角敘事中可以自行對人物的價值取向做出判斷,并在這種判斷中感受到作者在小說中所呈現(xiàn)的時代悲哀。

      四 結(jié)語

      作者選擇何種敘事視角推動小說故事情節(jié)的發(fā)展,是其創(chuàng)作小說必不可少的一種手段。哈代在《德伯家的苔絲》一文中,采用了以作者為敘述者的全知視角、以故事人物為敘事者的人物有限視角、以及多人同為敘述者的多重式人物視角。通過運(yùn)用多種敘事視角為讀者提供了多視角的閱讀空間,以及閱讀后想象理解上的多維視野,給讀者提供了一個形象立體的故事世界,對讀者閱讀的積極性起到充分調(diào)動作用。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 托馬斯·哈代,孫致禮、唐慧心譯:《德伯家的苔絲》,北京燕山出版社,2002年版。

      [2] 董小英:《敘述學(xué)》,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2001年版。

      [3] 唐俊芳:《解析哈代小說中悲劇風(fēng)格的演化》,《景德鎮(zhèn)高專學(xué)報》,2009年第3期。

      [4] 劉影、楊秀珊、劉杰:《哈代的社會觀及其作品的悲劇意識》,《佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報》,2009年第6期。

      [5] 孔衛(wèi)東:《生態(tài)批評視域下的〈邊城〉〈苔絲〉中的風(fēng)景如畫》,《河南理工大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),2008年第3期。

      [6] 史元輝、陳進(jìn)封:《生態(tài)女性主義視角下的苔絲悲劇》,《咸陽師范學(xué)院學(xué)報》,2008年第4期。

      [7] 劉寶貴:《從苔絲之美解讀苔絲悲劇的構(gòu)建》,《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),2008年第4期。

      [8] 李杰:《“苔絲”悲劇的文化透視》,《牡丹江師范學(xué)院學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版),2008年第3期。

      [9] 寧曉燕:《從〈苔絲〉管窺哈代的生態(tài)女性主義意識》,《聊城大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),2008年第2期。

      [10] 祁光穎:《〈德伯家的苔絲〉悲劇根源探析》,《邊疆經(jīng)濟(jì)與文化》,2008年第2期。

      (張麗娜,寧夏師范學(xué)院外國語學(xué)院講師)

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