劉文艷
由中國作家協(xié)會組織出版的《中國歷史文化名人傳》是一項(xiàng)重大的國家出版工程。目前,已經(jīng)首批推出10部名人傳記。由散文作家王充閭先生撰寫的《逍遙游·莊子傳》是這項(xiàng)浩大工程中率先出版的第一部??梢院敛豢鋸埖卣f,這是一個(gè)標(biāo)志性的樣板之作。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),高度負(fù)責(zé)
作為“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”得主,王充閭先生幼年接受過系統(tǒng)的國學(xué)教育,文史功底扎實(shí),學(xué)養(yǎng)深厚。他的散文作品,特別是歷史文化散文,向來以淵深、博雅、厚重享譽(yù)于文壇。在中國當(dāng)代文壇的諸多散文家中,他是最有資格為“莊子”作傳的人選之一。中國作協(xié)選擇王充閭先生寫莊子傳,是對作家創(chuàng)作實(shí)力的認(rèn)可,也是遼寧文學(xué)界的榮耀。他果然不負(fù)重望,經(jīng)過16個(gè)月的拼搏,以其驕人的盛績,率先交出了令學(xué)術(shù)界與文學(xué)界共同認(rèn)可的答卷。
自從《史記》問世以來,為歷史人物作傳,向來被視為是對作家識見、學(xué)力、才具的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而為莊子作傳,更有其特殊的難度?!扒蓩D難為無米之炊”,在浩如煙海的史料中,關(guān)于莊子生平的記載少之又少。最具權(quán)威性的《史記》中也只記載了200多字。加之時(shí)代歷經(jīng)2300余年,說起這位先賢的前塵往事,無異于捕風(fēng)捉影?,F(xiàn)在,要為莊子作傳,那將如何把一個(gè)真實(shí)可信、生動傳神的莊子的文學(xué)形象呈現(xiàn)出來?如何讓這位夾在書冊中的紙上先賢,鮮活靈動地站立起來,成為讓人看得見、摸得著的“活人”?這不能不說是一個(gè)難題。
王充閭先生以對歷史、讀者、傳主高度負(fù)責(zé)的精神,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)理念、創(chuàng)作態(tài)度,對莊子進(jìn)行了極為深入的研究和考證。他對莊子的研究和考證,可以上溯到他少年讀“私塾”時(shí)期,此后數(shù)十年間,他都沒有間斷過讀莊、解莊、愛莊、寫莊的艱辛勞動。而在接受了這項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)之后,又取得了多個(gè)特殊勞績:
為莊子作傳,按照他的學(xué)術(shù)積累、文史修養(yǎng),原可以立即動筆。但他潛下心來,夜以繼日地重讀《莊子》原著,記下了近20萬字的讀書筆記。在整個(gè)寫作過程中,他從不同視角、不同側(cè)面,圍繞著不同問題,多次研讀《莊子》這部7萬字的哲學(xué)著作,切實(shí)做到深知深解,爛熟于心。之所以如此,是因?yàn)樗堰@部書視為源頭,視為富礦,視為發(fā)掘的資本,要靠它來出觀點(diǎn),出材料,出形象。
同時(shí),他還用了幾個(gè)月時(shí)間,詳細(xì)閱讀了100多部前代學(xué)者和時(shí)賢有關(guān)莊子的研究著作,秉承了莊子思想“鮮明的包容性”,以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)理念,兼收并蓄了治莊、解莊、述莊中的各個(gè)流派、各種觀點(diǎn),從中去粗取精,去偽存真,找出自己認(rèn)為可信、可取的豐富資源,充實(shí)自己,武裝自己。
早在1997年、2005年,他就曾兩次對莊子的生活軌跡進(jìn)行過實(shí)地考察,并創(chuàng)作出《寂寞濠梁》等散文作品。這次,又按照創(chuàng)作的需要,進(jìn)行第三次的實(shí)地考察。這次考察,最后判定了莊子的故里、行跡、游蹤,還向各地民間的莊學(xué)研究人員請教,吸收基層的學(xué)術(shù)滋養(yǎng),并通過討論、辯駁,集思廣益,博采眾長。正是這些對莊子研究考察的深厚積淀,為《莊子傳》的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也體現(xiàn)了鮮明而獨(dú)特的風(fēng)格。
謀篇布局,銳意創(chuàng)新
創(chuàng)新是文學(xué)的生命?!跺羞b游·莊子傳》是一部在思想性、藝術(shù)性上都有諸多新意之作。讀《逍遙游·莊子傳》最為突出的感覺,就是新穎別致、獨(dú)樹一幟、獨(dú)辟蹊徑。
這主要表現(xiàn)在立足點(diǎn)高,視角新穎,視野開闊。因?yàn)榍f子境界高遠(yuǎn),所以作家便站在古今中外大的歷史背景下,站在全球化、現(xiàn)代化的高度來解讀莊子,可以說是高瞻遠(yuǎn)矚。作家的視野開闊,他不僅充分借鑒了前賢與時(shí)人研究《莊子》的優(yōu)秀成果,而且,充分運(yùn)用當(dāng)代哲學(xué)研究中大量新的思維方式、理論觀點(diǎn),這樣,閱讀起來,覺得耳目一新,大開眼界。
在這部作品中,啟人深思、頗見功力的獨(dú)到見解比比皆是。例如,開篇對莊子的定位,將莊子定位于“詩人哲學(xué)家”,并用西方哲人的論述來加以詮釋:“只有詩人或藝術(shù)家才能成為真正的哲人?!边@是很新奇、很剴切的。再如,傳記中明確提出:“在人類思想史上,莊子最早以個(gè)體生命精神的自由為出發(fā)點(diǎn),鼓吹士人從‘殉名‘殉利‘殉天下的自我‘異化中解放出來,他是追求精神自由并欲窮究其真諦的第一人,全面批判‘文明進(jìn)程中人性‘異化的第一人,關(guān)注生死和精神營衛(wèi),力圖揭示生命意義以及演化規(guī)律的第一人,深入考察精神現(xiàn)象,揭示美的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律的第一人?!边@是十分精辟的論斷。作者還為莊子的思想定位,說他“既不是真正的入世,也不是純?nèi)坏某鍪?,而是介乎兩者之間的游世”的“游世思想”等,這都是新穎而獨(dú)到的。
這部作品在謀篇布局上有不少創(chuàng)新之處。讀《逍遙游·莊子傳》發(fā)現(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)謀篇、艱苦構(gòu)思、認(rèn)真布局的寫作思路,是這部書獲得成功的一大秘訣。寫傳記一般是按照時(shí)間順序,將傳主的生平、經(jīng)歷依次展開。可是,如果用這個(gè)通常的寫法寫莊子卻難以做到,因?yàn)榍f子的生平史料特別匱乏,難以循其生活軌跡依次成篇。作家獨(dú)辟新徑,那就是作者在《序言》說的,以“逍遙游”為主旨,以傳主為軸心,宛如展開一把折扇一樣,以其向外輻射出的20個(gè)扇骨為20章,按照20個(gè)大體上以傳主生命流程為序,相互關(guān)聯(lián),彼此照應(yīng),又互不重復(fù),各有側(cè)重的專題,逐一撰寫,“漸次成篇”。這不僅把一個(gè)生動形象的有血有肉的莊子立體呈現(xiàn)出來,而且也把傳記文學(xué)的創(chuàng)作帶入了一個(gè)新的境界。
縱觀《逍遙游·莊子傳》的20章就會發(fā)現(xiàn),正有一個(gè)首尾呼應(yīng)的圓形結(jié)構(gòu),十層的小圓圈構(gòu)成了一個(gè)個(gè)回字形,而每一個(gè)圓形結(jié)構(gòu)形成了一定的意蘊(yùn)巧合。第1章“詩人哲學(xué)家”對應(yīng)第20章“詩人詠莊”,對莊子的簡要評價(jià)和其文化的接受美學(xué)意義,恰恰是如此的契合;第2章“鄉(xiāng)關(guān)何處”對應(yīng)第19章“文脈傳薪有后人”,恰恰有不論鄉(xiāng)關(guān)何處,均能薪火相傳的意思;第3章“遙想戰(zhàn)國當(dāng)年”對應(yīng)第18章“身后哀榮”,正是生前與身后,有一大對比;第四章“不做犧牛”對應(yīng)第17章“哲人其萎”,不愿為名利犧牲的莊子,也難免生老病死;第五章“困躓鄉(xiāng)園一布衣”對應(yīng)第16章“文化淵源”,將其平民知識分子身份,與孔子、墨子、老子、列子,乃至于朋友惠子的影響,相互印證;第6章“善用減法”對應(yīng)第15章“千古奇文”,一個(gè)是思想內(nèi)核,一個(gè)是文苑奇葩;第7章“要將宇宙看稊米”對應(yīng)第14章“十大謎團(tuán)”,學(xué)不到莊子的寬廣視野,必然就解說不了那十大謎團(tuán);第八章“故事大王”對應(yīng)第13章“道的五張面孔”,莊子若不是故事大王,怎能描繪出老子都“不知其名強(qiáng)曰道”的東西;第9章“拉圣人做演員”對應(yīng)第12章“講道授徒”,這就如同尼采大作《查拉圖斯特拉如是說》,選不對故事的主人公,就說不清大道理;第10章“出國訪問”對應(yīng)第11章“失去對手的悲哀”,五次出訪和八番論辯,嚴(yán)格意義上說,都是屬于“行萬里路”的實(shí)踐范疇。這個(gè)回形結(jié)構(gòu)也許是作者無意而為,但確實(shí)收到了首尾呼應(yīng)環(huán)環(huán)相扣的效果,這也是作家功力的自然體現(xiàn)。
藝術(shù)手法高超,彰顯出作家作傳的優(yōu)勢
綜觀千百年來的莊子研究,解莊、論莊、注莊者多為專家學(xué)者,而以作家身份為莊子作傳者還不多見。王充閭先生以其高超的藝術(shù)手法開創(chuàng)了作家為莊子作傳的先河,也彰顯了作家為莊子作傳的優(yōu)勢。與以往的研究成果不同,《逍遙游·莊子傳》在藝術(shù)成就上,也達(dá)到了以往所不曾有的高度。
作家為莊子作傳有特定的優(yōu)勢。他以作家的視角、作家的構(gòu)思來解讀莊子、描繪莊子更有藝術(shù)高度,而且是以散文的筆法、生動的語言,勾畫出莊子生動的立體的呼之欲出的人物形象。特別是作者自覺借鑒了莊子“故事大王”般形象化的文學(xué)語言,用一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事將莊子的哲學(xué)思想刻畫得繪聲繪色,活靈活現(xiàn)。甚至,作者還給莊子做了一個(gè)十分神似的畫像,他用白描的手法、形象的思維,表現(xiàn)出了一個(gè)不同于學(xué)者筆墨的哲人形象。另外,作家用激情與浪漫呈現(xiàn)出傳主的激情與浪漫。用莊子的手法來寫莊子、呈現(xiàn)莊子、還原莊子;用生動的語言來闡述莊子理性的、知性的概念,這些都彰顯了作家寫莊子的優(yōu)勢。因?yàn)榍f子既是思想家、哲學(xué)家又是文學(xué)家,如果不是作家來寫,就難以表現(xiàn)出文學(xué)家的莊子,而作家卻更能生動地表現(xiàn)思想家、哲學(xué)家的莊子。當(dāng)然,寫好莊子也必須有思想家、哲學(xué)家的底蘊(yùn)。王充閭先生做到了這一點(diǎn)。
《逍遙游·莊子傳》的語言極見功力,包括《莊子》的語譯,活潑、通透,富有詩性,顯現(xiàn)出散文作家的獨(dú)特優(yōu)勢。這部文白夾雜的30余萬字,典雅而不艱深難懂,曉暢而又書香四溢。作家駕馭散文語言的功力,明白曉暢而又色彩斑斕的散文語言風(fēng)格,絕不是一朝一夕能夠形成的,也是他人所不能模仿的。