聶美

這世界好像什么都會(huì)有盡頭，就好像那不遠(yuǎn)處的杏樹(shù)，微弱的燈光從樹(shù)枝中一點(diǎn)點(diǎn)滲出來(lái)，像現(xiàn)在的季節(jié)，樹(shù)枝卻只是樹(shù)枝，多少次發(fā)芽了，多少個(gè)春天了，卻也逃不過(guò)秋天那一刻，落葉滿(mǎn)地。

杏葉的未來(lái)是等春天，等夏天，等秋天，綠葉等枯葉，枯葉等落葉，一直等一直等，或許，那就是它們的未來(lái)。

等上課等下課等上課等下課，一直等，一直等，好像我們也在等著我們的未來(lái)。起床，跑步，吃飯，上課，下課，吃飯，睡覺(jué)的不斷循環(huán)就是我們的現(xiàn)在。在三點(diǎn)一線的生活里不斷適應(yīng)，不斷習(xí)慣，不斷麻木，久了，也會(huì)給自己解凍，害怕一個(gè)不小心就把自己封死在去往未來(lái)的路上。于是，我們開(kāi)始改變，開(kāi)始沉著，開(kāi)始努力讓自己聽(tīng)課，做筆記，開(kāi)始有規(guī)劃地學(xué)習(xí)，開(kāi)始有思想地聽(tīng)著老師說(shuō)的學(xué)考，甚至是高考，開(kāi)始有自己的想法，有自己的夢(mèng)想，甚至是自己的未來(lái)。課桌上堆起了必修，選修，甚至是一本本例如A計(jì)劃之類(lèi)的教輔書(shū)。鈴聲又響起，打開(kāi)課本，提起筆，卻不知道從何下手，就重新提筆預(yù)習(xí)別人正在拼命復(fù)習(xí)的內(nèi)容，或許，這就叫差別。

身邊好多好多的別人，無(wú)所事事在那發(fā)呆轉(zhuǎn)筆的，倒在桌上睡得天昏地暗的，低著頭自始至終盯著一處地方的，皺著眉，不停忙活的……好多好多的人，好多好多的狀態(tài)，可是，不管現(xiàn)在他們是發(fā)呆、睡覺(jué)、看小說(shuō)、或是玩手機(jī)，至少，在這之前，他們都是有夢(mèng)的，都是想要有屬于自己未來(lái)的。

我們都在去往未來(lái)的這條路上，每個(gè)路口都不同，每條路上的風(fēng)景都不同，每條路上的路人都不同，每條路的盡頭不同，只是，路上行走的人都在找著同一個(gè)盡頭，那個(gè)盡頭叫未來(lái)。

我們的未來(lái)，會(huì)來(lái)，它就如同我們的十六歲。