摘 要：全國卷今年開始用語法填空題代替了原來的單項(xiàng)選擇題，對(duì)于大多數(shù)中等生而言，這是個(gè)很好的爭(zhēng)分點(diǎn)。重點(diǎn)探討了該類題的空格設(shè)置和解題規(guī)律，以期對(duì)學(xué)生的考試有所幫助。

關(guān)鍵詞：語法填空；主語；謂語；非謂語動(dòng)詞

對(duì)詞匯和語法知識(shí)和還有英語句型的熟練掌握是做好語法填空題的關(guān)鍵，掌握一些高考題的出題規(guī)律和解題技巧也很有必要，下面我想和大家分享一些解題小技巧。

一、熟悉解題步驟

1.通讀全文，了解大意。

2.嘗試填空，先易后難。

3.重讀全文，解決難題，即復(fù)查。

4.把所有的答案填進(jìn)短文并進(jìn)行誦讀，再次進(jìn)行檢查，最后確定答案。

二、熟練運(yùn)用和掌握解題方法及常用詞

1.完全空格的題

該類空格常填虛詞，具體指：冠詞、代詞（形容詞性物主代詞、人稱代詞、不定代詞、指示代詞、反身代詞）、介詞、和連詞、從句引導(dǎo)詞。

（1）名詞前是空格，若該名詞前沒有限定詞，很可能是填his， their等形容詞性物主代詞，或some，his等限定詞

（2）在句子不缺主語、賓語或表語的情況下，名詞或代詞前面常是填介詞，如as，for，on等

（3）如果單詞或短語之間無連詞，則常填連詞and，not...but等

（4）若兩句子之間沒有連詞或分號(hào)以及句號(hào)，則一定填連詞如 and，but，or，if以及各類從句的“引導(dǎo)詞”。如引導(dǎo)名詞性從句的連接代詞、連接副詞、連詞（whether，if，that），引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞，引導(dǎo)狀語從句的從屬連詞，以及連接并列句的并列連詞，都被稱為“連接詞”。

（5）若句子結(jié)構(gòu)完整，空格后的謂語動(dòng)詞為原形，尤其是與上下文時(shí)態(tài)不一致或主謂不一致時(shí)，則很可能填情態(tài)動(dòng)詞或者表強(qiáng)調(diào)或倒裝的助動(dòng)詞do

（6）在冠詞后，一般是one（s）， other（s），latter等代詞

2.給參考詞匯的題

該類詞常為實(shí)義詞（名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞），常見變換方式如下：

（1）動(dòng)詞，作主語或賓語，通常用—ing形式，有時(shí)也用不定式表示具體的情況。若所給動(dòng)詞不在主語或賓語的位置，則通常是謂語動(dòng)詞或者非謂語動(dòng)詞

（2）其他詞類轉(zhuǎn)換，根據(jù)該詞所作句子成分確定具體形式

①作主語或在及物動(dòng)詞或介詞后作賓語，用名詞形式。

②作表語、定語或補(bǔ)語，通常用形容詞形式。

③在形容詞性物主代詞后或者冠詞后，用名詞形式；作定語、表語、補(bǔ)語等用形容詞，做狀語則用副詞。

④修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞，或整個(gè)句子，作狀語，用副詞形式。

⑤部分題詞類不一定要變，可能需根據(jù)句子意思及前后邏輯關(guān)系在詞根前加un-，im-或者在詞根后加-less等否定前綴或后綴。

參考文獻(xiàn)：

陳瓊.培養(yǎng)學(xué)生用語境學(xué)語法的策略[J].重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2010（2）.

作者簡(jiǎn)介：曾春蘭，女，出生年月：1981.1，本科，就職于云南省曲靖市會(huì)澤縣茚旺高級(jí)中學(xué)，研究方向：初高中英語教學(xué)方法與學(xué)生學(xué)習(xí)心理的探究。