開展班組經(jīng)濟(jì)核算加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)成本控制
——重慶鋼鐵集團(tuán)有限公司能控中心關(guān)于扎實(shí)有效開展班組經(jīng)濟(jì)核算的課題調(diào)研報(bào)告

●徐匯

開展班組經(jīng)濟(jì)核算加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)成本控制
——重慶鋼鐵集團(tuán)有限公司能控中心關(guān)于扎實(shí)有效開展班組經(jīng)濟(jì)核算的課題調(diào)研報(bào)告

●徐匯

受國際金融危機(jī)影響，中國鋼鐵行業(yè)進(jìn)入了“極寒”季節(jié)，國內(nèi)重點(diǎn)大中型鋼鐵企業(yè)全面虧損。2013年,鋼材市場(chǎng)嚴(yán)峻的形勢(shì)依然沒有改觀，鋼鐵產(chǎn)能擴(kuò)張仍未得到有效遏制，供大于求的局面沒有得到改變，“高成本、低價(jià)格、低效益”的格局還將維持相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期。面對(duì)嚴(yán)酷的大環(huán)境，企業(yè)在管理上下功夫，尋求效益，有效開展內(nèi)部挖潛降本是生存之道。在企業(yè)中生產(chǎn)班組是企業(yè)產(chǎn)品成本的形成點(diǎn)和控制點(diǎn)，發(fā)動(dòng)班組職工進(jìn)行班組經(jīng)濟(jì)核算，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)成本控制，組織職工當(dāng)家理財(cái)，對(duì)強(qiáng)化企業(yè)成本控制、提高經(jīng)濟(jì)效益、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的意義。文章以重慶鋼鐵股份有限公司能控中心為例，進(jìn)行了分析探討。

企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 班組經(jīng)濟(jì)核算 重鋼能控中心

班組經(jīng)濟(jì)核算作為一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作，在推進(jìn)的過程中，職工的節(jié)約意識(shí)、節(jié)約習(xí)慣也會(huì)逐步地形成和加強(qiáng)。確定開展班組經(jīng)濟(jì)核算的調(diào)研課題是有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義的，圍繞此課題進(jìn)行積極的思考和探索很有必要。

一、國企開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作的情況

早在上世紀(jì)90年代，眾多國企就開始推行班組經(jīng)濟(jì)核算工作，并取得了一定的效果，在鋼鐵企業(yè)中也不乏成功的案例。例如，撫順特鋼在2001年，市場(chǎng)價(jià)格呈下跌趨勢(shì)，成本居高不下，經(jīng)濟(jì)效益大幅下滑的情況下，開始推行班組經(jīng)濟(jì)核算工作。公司在班組設(shè)立專人負(fù)責(zé)班組核算工作，公司在財(cái)務(wù)處成本管理科設(shè)置了一名專職班組核算員，在總會(huì)計(jì)師直接領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全公司的班組核算工作。各分廠的工段、班組也相應(yīng)設(shè)置了兼職班組核算員,負(fù)責(zé)填制班組核算表格、登記班組核算牌，班組間通過相互對(duì)比挖掘潛力、降低消耗。同時(shí)，開展班組經(jīng)濟(jì)核算競(jìng)賽活動(dòng)，把班組經(jīng)濟(jì)核算工作落到了實(shí)處，為公司降成本、增效益起到了重要的保證作用。漣鋼把班組經(jīng)濟(jì)核算作為整個(gè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算最基礎(chǔ)的核算形式，該公司把班組經(jīng)濟(jì)核算，從最初單一的生產(chǎn)指標(biāo)核算到建立起一整套生產(chǎn)、消耗、質(zhì)量、效益指標(biāo)體系和與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤、嚴(yán)格考核的班組經(jīng)濟(jì)核算模式，為公司帶來了好的經(jīng)濟(jì)效益。重慶鋼鐵集團(tuán)有限公司（以下簡(jiǎn)稱重鋼）也在1995年開始探索并實(shí)踐“有崗必有職責(zé)，有職責(zé)必有指標(biāo)，有指標(biāo)必有考核，有考核必有效益，有效益才有分配”的班組核算管理機(jī)制，把企業(yè)成本層層分解到班組、崗位。重鋼的“五必有”機(jī)制，其實(shí)質(zhì)就是邯鋼的成本倒推法，其目的就是將成本指標(biāo)落實(shí)到班組、崗位、職工個(gè)人之后，將市場(chǎng)對(duì)企業(yè)職工的硬約束，轉(zhuǎn)換為職工主人翁意識(shí)和自我約束、自我創(chuàng)造的能力。重鋼早期的班組經(jīng)濟(jì)核算雖然取得一些成效，但最終卻因其核算程序過程繁瑣，核算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不清、不實(shí)等原因，導(dǎo)致可操作性不強(qiáng)而未能持續(xù)。

二、現(xiàn)階段重慶鋼鐵股份有限公司能控中心開展班組經(jīng)濟(jì)核算的具體做法

在2012年，重慶鋼鐵股份有限公司能控中心（以下簡(jiǎn)稱能控中心）黨委為增強(qiáng)職工節(jié)約降本意識(shí)，再次提出了在職工中推行班組經(jīng)濟(jì)核算的工作思路。

具體做法是：一是將公司下達(dá)的能源產(chǎn)量、損耗等各項(xiàng)經(jīng)責(zé)指標(biāo)逐級(jí)分解落實(shí)到作業(yè)區(qū)、班組。對(duì)指標(biāo)的設(shè)計(jì)和分解主要按照對(duì)設(shè)計(jì)標(biāo)、對(duì)先進(jìn)標(biāo)、對(duì)歷史標(biāo)的原則。設(shè)計(jì)標(biāo)是出廠設(shè)計(jì)指標(biāo)，主要是針對(duì)新上設(shè)備、機(jī)組、工藝，由于新工藝、新設(shè)備出廠設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進(jìn)行科學(xué)優(yōu)化，指標(biāo)值較為先進(jìn)，因此采取此標(biāo)準(zhǔn)較為合理和科學(xué)，也能檢測(cè)該設(shè)備和工藝是否科學(xué)出力達(dá)產(chǎn)達(dá)效。例如，能控中心煉鋼余熱發(fā)電量這個(gè)指標(biāo)就采用的是設(shè)計(jì)標(biāo)，該技術(shù)是鋼鐵行業(yè)的新興產(chǎn)物，該機(jī)組的設(shè)計(jì)標(biāo)是較先進(jìn)的，能控中心就采用了15kWh/t.鋼這個(gè)設(shè)計(jì)標(biāo)作為熱力作業(yè)區(qū)的主考指標(biāo)。先進(jìn)標(biāo)是參照中國冶金行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，先進(jìn)標(biāo)主要應(yīng)用于指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到或超過行業(yè)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。能控中心噸鋼新水耗在全行業(yè)中都是較好水平，因此使用了行業(yè)先進(jìn)標(biāo)3.2m3/t.鋼。歷史標(biāo)是參照縱向歷史水平而設(shè)計(jì)指標(biāo)，主要針對(duì)指標(biāo)較為落后，達(dá)不到設(shè)計(jì)標(biāo)的，或者是沒有設(shè)計(jì)標(biāo)和先進(jìn)標(biāo)，不好參照的一些小指標(biāo)。如能控中心噸鋼轉(zhuǎn)煤回收這個(gè)指標(biāo)離設(shè)計(jì)標(biāo)和先進(jìn)標(biāo)差距較大，行業(yè)中先進(jìn)標(biāo)能達(dá)到120m3/t.鋼，而重鋼自身現(xiàn)狀只能達(dá)到75~80m3/t.鋼，因此結(jié)合實(shí)際情況就采用了歷史標(biāo)82m3/t.鋼，通過努力指標(biāo)就能掌控。

二是建立經(jīng)濟(jì)核算臺(tái)賬，組織職工對(duì)應(yīng)產(chǎn)量、能耗、物耗指標(biāo)每日記錄，并認(rèn)真計(jì)算分析，及時(shí)采取措施調(diào)整控制消耗。在摸索實(shí)踐階段，各作業(yè)區(qū)制作了符合該作業(yè)區(qū)實(shí)際的班組經(jīng)濟(jì)核算臺(tái)賬，根據(jù)每日運(yùn)行工況收集大量原始基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，重鋼環(huán)保搬遷后，工藝、設(shè)備改良更新，儀器儀表設(shè)計(jì)安裝更加到位，使計(jì)量更趨精準(zhǔn)，能夠收集的大量原始基礎(chǔ)數(shù)據(jù)為班組經(jīng)濟(jì)核算工作創(chuàng)造了有利條件。通過數(shù)據(jù)累積，職工既能從數(shù)據(jù)上判斷當(dāng)日的生產(chǎn)運(yùn)行特點(diǎn)，也能從現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)運(yùn)行推斷大概的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)與運(yùn)行情況不符的，能夠快速發(fā)現(xiàn)，并查找原因，做出調(diào)整。例如能控中心供電作業(yè)區(qū)鐵前110電站，從開始班組經(jīng)濟(jì)核算以來，職工開始關(guān)心關(guān)注指標(biāo)完成情況，運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)工業(yè)水指標(biāo)大大超標(biāo)，每月要消耗1000噸，這么龐大的量怎么來的，該站職工把情況提出來，與作業(yè)區(qū)和中心能源科的同志一道對(duì)全部所有管道進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楣芫€上有大的漏點(diǎn)造成大量溢流，作業(yè)區(qū)立即組織整改，現(xiàn)在每月工業(yè)水消費(fèi)量大約在90噸左右。

三是數(shù)據(jù)匯總、分析并做出動(dòng)態(tài)調(diào)整。每月由班組進(jìn)行對(duì)標(biāo)挖潛，分析原因，查找問題并及時(shí)解決，使班組投入產(chǎn)出達(dá)到最佳。每月月初，各班組對(duì)上月主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況進(jìn)行匯總、分析，并將匯總情況報(bào)各作業(yè)區(qū)。作業(yè)區(qū)要定期和不定期對(duì)班組經(jīng)濟(jì)核算工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。每月召開經(jīng)濟(jì)分析會(huì)，對(duì)各班組月分析進(jìn)行評(píng)價(jià)，把握整個(gè)作業(yè)區(qū)指標(biāo)完成情況、對(duì)標(biāo)挖潛情況，給出下月努力的方向，每季掌握作業(yè)區(qū)各項(xiàng)指標(biāo)發(fā)展趨勢(shì)，提出降本措施。在班組分析過程中發(fā)現(xiàn)重大、緊急問題、難點(diǎn)問題，作業(yè)區(qū)要及時(shí)召開專題會(huì)，一事一會(huì)專題解決，做到“事清事結(jié)”，作業(yè)區(qū)層面不能處理的問題立即上報(bào)中心職能部門。

四是注重指導(dǎo)和檢查，確保班組經(jīng)濟(jì)核算工作實(shí)效。為確保班組經(jīng)濟(jì)核算工作不走過場(chǎng)，能控中心黨委加強(qiáng)了對(duì)日常工作的指導(dǎo)和檢查。兩級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人堅(jiān)持定期深入班組，了解掌握經(jīng)濟(jì)核算工作的推進(jìn)情況，傾聽職工的意見和建議，不斷改進(jìn)和完善班組經(jīng)濟(jì)核算的方式方法。通過核算、分析和考核等一系列方法加強(qiáng)成本控制，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的責(zé)任意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和主人翁意識(shí)，形成“人人講成本、人人算成本、人人降成本”的良好氛圍，大幅提升經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)水平，為新區(qū)達(dá)產(chǎn)達(dá)效工作作出了很大貢獻(xiàn)。例如熱力作業(yè)區(qū)兩個(gè)余熱發(fā)電站指標(biāo)分別是15kWh/t.鋼和8kWh/t.礦，而在投產(chǎn)之初，噸鋼余熱發(fā)電量只能達(dá)到10kWh，噸燒結(jié)礦發(fā)電量只能達(dá)到7kWh左右。如何才能達(dá)產(chǎn)達(dá)效？2012年開始，作業(yè)區(qū)在兩個(gè)余熱發(fā)電站開展經(jīng)濟(jì)核算，每12小時(shí)分析發(fā)電情況，附之曲線圖。通過曲線趨勢(shì)分析影響發(fā)電量的原因，進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化和整改。從2012年輪班經(jīng)濟(jì)核算工作開始以來，指標(biāo)漸漸提升，1#余熱發(fā)電站月發(fā)電量最高實(shí)現(xiàn)700萬千瓦時(shí)，噸礦發(fā)電量指標(biāo)從落后的7千瓦時(shí)，現(xiàn)在較長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定在9~10千瓦時(shí)左右。2#余熱發(fā)電站月發(fā)電量最高實(shí)現(xiàn)765.18萬千瓦時(shí)發(fā)電量，噸鋼發(fā)電量從12千瓦時(shí)不斷提升向設(shè)計(jì)標(biāo)15千瓦時(shí)靠近。能控中心熱力作業(yè)區(qū)在2012年二季度成功創(chuàng)建重鋼股份公司競(jìng)爭(zhēng)型組織。

三、對(duì)現(xiàn)階段開展的班組經(jīng)濟(jì)核算的問卷調(diào)查分析

能控中心的班組經(jīng)濟(jì)核算工作雖取得一定成效，但黨委在工作推進(jìn)中仍發(fā)現(xiàn)存在一些問題，在職工意識(shí)上，具體操作方式上都還需提高和改進(jìn)。為了進(jìn)一步扎實(shí)有效的開展好班組經(jīng)濟(jì)核算工作，同時(shí),也對(duì)目前開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，能控中心從管理人員、班站長(zhǎng)、操作人員三個(gè)層面對(duì)100位職工進(jìn)行了問卷調(diào)查。

在問及“您對(duì)公司和能控中心的2013年面臨的形勢(shì)和目標(biāo)任務(wù)是否了解”時(shí)：34%表示了解；62%表示了解一些；4%表示不了解。其中，3名管理人員中2名表示了解，1名表示了解一些；7名班站長(zhǎng)中，3人表示了解，4人表示了解一些。由此可以看出能控中心黨委在對(duì)于2013年形勢(shì)和目標(biāo)任務(wù)的宣傳上做了切實(shí)的努力，但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是要首先抓好管理人員和班站長(zhǎng)層面的宣傳和動(dòng)員。

在問及“您對(duì)作業(yè)區(qū)下達(dá)給本班組的指標(biāo)是否清楚”時(shí)：70%表示清楚；26%表示有所了解；4%表示不清楚。其中，3名管理人員中2人表示清楚，1人表示有所了解；7名班站長(zhǎng)均表示清楚。由此可以看出，大多數(shù)職工對(duì)本班組的經(jīng)濟(jì)核算指標(biāo)是清楚、了解的，這有助于班組經(jīng)濟(jì)核算工作的進(jìn)一步推進(jìn)。而其中管理者和班站長(zhǎng)對(duì)指標(biāo)的了解和清楚，則更有利于班組經(jīng)濟(jì)核算工作的推進(jìn)和落實(shí)。

在問及“您認(rèn)為本班組的職工在日常工作和生活中是否存在浪費(fèi)現(xiàn)象”時(shí)：2%表示存在；42%表示存在一些；56%表示不存在。其中，3名管理人員2人表示存在一些，1人表示不存在；7名班站長(zhǎng)5人表示存在一些，2人表示不存在。由此得出兩點(diǎn)不同的結(jié)論：（1）能控中心絕大多數(shù)班組并不存在或存在少許浪費(fèi)現(xiàn)象；（2）職工關(guān)于浪費(fèi)的界定標(biāo)準(zhǔn)不一致，且節(jié)約意識(shí)較差。但根據(jù)能控中心黨委了解，各班組確實(shí)存在不少的浪費(fèi)現(xiàn)象，結(jié)合統(tǒng)計(jì)情況說明：職工節(jié)約意識(shí)淡薄，對(duì)浪費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)界定太低。而且部分班站長(zhǎng)的思維受到老區(qū)管理模式的影響，節(jié)約意識(shí)淡薄，這勢(shì)必阻礙班組經(jīng)濟(jì)核算的開展，因此必須花大力氣首先樹立管理人員和班站長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí)，進(jìn)而引導(dǎo)全體職工自覺參與節(jié)約降本。

在問及“您認(rèn)為開展班組經(jīng)濟(jì)核算是否能在公司扭虧增盈生存保衛(wèi)戰(zhàn)中發(fā)揮作用”時(shí)：16%認(rèn)為作用明顯；57%認(rèn)為有作用；20%認(rèn)為作用不大；7%認(rèn)為沒有作用。其中，3名管理人員均認(rèn)為有作用；7名班站長(zhǎng)中5人認(rèn)為有作用，2人認(rèn)為作用不大。由此可以看出，大多數(shù)職工對(duì)開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作是支持的，但仍有27%的職工認(rèn)為作用不大甚至沒有作用，這要求能控中心黨委及各作業(yè)區(qū)要進(jìn)一步細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo)，讓職工能看得見、算得出，真正認(rèn)識(shí)到班組經(jīng)濟(jì)核算的作用。

在問及“您所在的作業(yè)區(qū)是否對(duì)開展班組經(jīng)濟(jì)核算作了宣傳發(fā)動(dòng)”時(shí)：95%回答已宣傳發(fā)動(dòng)；5%回答未宣傳發(fā)動(dòng)。由此可以說明能控中心各作業(yè)區(qū)對(duì)于開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作作了有效的宣傳和發(fā)動(dòng)，為開展后續(xù)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但仍有5%的職工認(rèn)為未宣傳發(fā)動(dòng)，說明該項(xiàng)工作的覆蓋面有待完善，要做到全員覆蓋。

在問及“您認(rèn)為開展班組經(jīng)濟(jì)核算是否有利于降本意識(shí)和節(jié)約習(xí)慣的培養(yǎng)”時(shí)：20%表示效果顯著；54%表示有效果；19%表示效果不明顯；7%表示無效果。其中，3名管理人員和7名班站長(zhǎng)均表示有效果且效果顯著。由此可以得出，開展班組經(jīng)濟(jì)核算對(duì)職工樹立降本意識(shí)和培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣是有利的、積極的，也得到了各班站長(zhǎng)的認(rèn)同，應(yīng)該大力推行。但也有26%的職工認(rèn)為效果并不明顯甚至沒有效果，說明一部分職工對(duì)于開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作的實(shí)質(zhì)并不了解，也進(jìn)一步說明了職工降本節(jié)約意識(shí)的淡薄。

在問及“您認(rèn)為開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作是否會(huì)增加職工的工作負(fù)擔(dān)，并影響正常的工作秩序”時(shí)：13%表示會(huì)增加，會(huì)影響；63%表示會(huì)增加，不會(huì)影響；23%表示不會(huì)增加，不會(huì)影響。其中，3名管理人員中2人表示會(huì)增加，但不會(huì)影響；7名班站長(zhǎng)中1人表示會(huì)增加，會(huì)影響；3人表示會(huì)增加，但不會(huì)影響；3人表示不會(huì)增加也不會(huì)影響。由此可以看出，開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作雖然會(huì)給職工增加一定工作量，但其實(shí)并不會(huì)影響職工正常工作秩序。即使有影響，也只是發(fā)生在少數(shù)崗位。

在問及“您認(rèn)為作業(yè)區(qū)給班組下達(dá)的指標(biāo)是否合理并具有可操作性”時(shí)：88%認(rèn)為合理；11%認(rèn)為不合理。其中，3名管理人員均認(rèn)為合理；7名班站長(zhǎng)中6人認(rèn)為合理，1人認(rèn)為不合理。由此可以看出，絕大多數(shù)班站對(duì)指標(biāo)的設(shè)定是認(rèn)可的，職工對(duì)于各自的指標(biāo)也是可以接受的，但仍有少數(shù)職工認(rèn)為指標(biāo)下達(dá)不合理，這說明作業(yè)區(qū)在下達(dá)指標(biāo)方面仍然存在考慮不周，不夠細(xì)致，沒有充分結(jié)合職工崗位實(shí)際，需要進(jìn)一步改善。

在問及“您是否愿意參與到班組經(jīng)濟(jì)核算工作之中”時(shí)：82%表示愿意；17%表示不愿意。其中，3名管理人員和7名班站長(zhǎng)均表示愿意參與。由此可以看出，絕大多數(shù)職工對(duì)開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作是支持的，但也有少部分職工表示不愿意，這同樣說明職工對(duì)班組經(jīng)濟(jì)核算的目的和意義認(rèn)識(shí)不夠，且職工的主人翁意識(shí)淡薄，對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展漠不關(guān)心，這就需要能控中心各級(jí)、各單位要進(jìn)一步做好班組經(jīng)濟(jì)核算工作的宣傳和動(dòng)員，要真正做到上下聯(lián)動(dòng)，全員參與。

在問及“您認(rèn)為班組經(jīng)濟(jì)核算是否需要開展相關(guān)培訓(xùn)或指導(dǎo)”時(shí)：67%表示需要；32%表示不需要。其中，3名管理者中2人表示不需要培訓(xùn)，1人表示需要培訓(xùn)；7名班站長(zhǎng)中6人表示需要，1人表示不需要。由此可以看出，大部分職工包括班站長(zhǎng)層面的基層管理者，雖然認(rèn)同班組經(jīng)濟(jì)核算工作，但對(duì)于具體核算什么、怎么核算等實(shí)際操作問題存在疑問，這說明各作業(yè)區(qū)在下達(dá)指標(biāo)的同時(shí)，不但要充分考慮指標(biāo)的可操作性，同時(shí)要做好相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓職工明白要做什么、怎么做的問題。

在問及“您是否能對(duì)本班組的主要指標(biāo)獨(dú)立完成統(tǒng)計(jì)和分析”時(shí)：45%表示能；47%表示有難度；7%表示不能。其中，3名管理者中2人表示能獨(dú)立完成，1人表示有難度；7名班站長(zhǎng)中，6人表示能獨(dú)立完成，僅1人表示有難度。由此可以看出班站長(zhǎng)群體中基本可以獨(dú)立完成統(tǒng)計(jì)和分析工作，但仍有過半的職工認(rèn)為獨(dú)立完成主要指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和分析是有困難的，這進(jìn)一步反映出指標(biāo)在設(shè)定上存在瑕疵，需要抓緊完善。同時(shí)也反映出開展班組經(jīng)濟(jì)核算培訓(xùn)和指導(dǎo)工作是絕對(duì)有必要的，必須讓職工明白自己在干什么，應(yīng)該怎么干。

在問及“您認(rèn)為開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作是否需要正激勵(lì)機(jī)制提升職工的積極性”時(shí)：89%表示需要；10%表示不需要。其中，3名管理者和7名班站長(zhǎng)均表示需要正激勵(lì)。由此可以看出，單純依靠職工自覺性和主動(dòng)性并不能達(dá)到經(jīng)濟(jì)核算的最好效果，而適當(dāng)?shù)恼?lì)對(duì)職工的積極性是可以起到促進(jìn)的，也是有必要的。

在問及“您認(rèn)為開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作的難點(diǎn)是什么”時(shí)：54%認(rèn)為是計(jì)量不完善、不準(zhǔn)確；15%認(rèn)為計(jì)算方法復(fù)雜；29%認(rèn)為是其他因素。由此可以看出，完善的計(jì)量?jī)x器、精確的計(jì)量數(shù)據(jù)以及簡(jiǎn)單的計(jì)算方法是實(shí)施班組經(jīng)濟(jì)核算的關(guān)鍵所在，只有完善了基礎(chǔ)設(shè)施和數(shù)據(jù)才能夠準(zhǔn)確、清晰地反映降本工作的成效，才真正體現(xiàn)了班組經(jīng)濟(jì)核算工作的必要性。

四、對(duì)當(dāng)前開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作的意見和建議

班組經(jīng)濟(jì)核算是指成本要細(xì)化，要核算到班組，而非指完全由班組的職工自己來核算，因此需要公司設(shè)立專門的核算人員牽頭，從生產(chǎn)工藝上對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的成本認(rèn)真清理核算，拿出最科學(xué)合理的指標(biāo)值，利于班組職工進(jìn)行有效控制。核算工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，如果成本說不清、道不明就無法進(jìn)行核算，因此核算階段涉及工藝、財(cái)務(wù)等許多專業(yè)知識(shí)，需花費(fèi)大量的人力和精力，建立起一整套生產(chǎn)、消耗、質(zhì)量、效益指標(biāo)體系絕非一日之功。目前公司的人力資源結(jié)構(gòu)狀況，是無法提供支撐的。因此，當(dāng)前開展班組經(jīng)濟(jì)核算的落腳點(diǎn)還應(yīng)放在培養(yǎng)職工節(jié)約降本意識(shí)，養(yǎng)成職工節(jié)約習(xí)慣上，逐步向建立起系統(tǒng)科學(xué)的核算指標(biāo)邁進(jìn)。

根據(jù)調(diào)研的情況，筆者認(rèn)為重點(diǎn)要做好幾方面的工作：

1.做好人的工作，抓好培訓(xùn)和宣傳。引導(dǎo)職工統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，使職工明確自己肩上的指標(biāo)，承擔(dān)起責(zé)任，積極應(yīng)對(duì)公司嚴(yán)峻的形勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)艱難的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)，全力投入企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展中，自主自愿投入降本扭虧工作。加強(qiáng)宣傳和教育，增強(qiáng)職工節(jié)約降本意識(shí)，提高職工參與班組經(jīng)濟(jì)核算的工作熱情。在開展的班組經(jīng)濟(jì)核算問卷調(diào)查中顯示，近四分之一的調(diào)查對(duì)象對(duì)開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作并不十分理解和支持，說明我們的宣傳教育工作還存在差距，必須進(jìn)一步在干部職工中統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。在宣傳教育工作中重點(diǎn)要加強(qiáng)職工對(duì)核算工作與完成生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解，取得班站長(zhǎng)的支持，班站長(zhǎng)作為兵頭將尾，是開展班組經(jīng)濟(jì)核算的核心，要牢牢抓住這一群體，對(duì)不理解和不支持的班站長(zhǎng)必須開展針對(duì)性的溝通交流，最終在認(rèn)識(shí)上達(dá)成一致。其次要在輪班學(xué)習(xí)中開展專題大討論，各作業(yè)區(qū)負(fù)責(zé)人或班站長(zhǎng)作好正確的引導(dǎo)，要把開展班組經(jīng)濟(jì)核算工作的意義講透，宣傳夠，幫助職工認(rèn)識(shí)到班組經(jīng)濟(jì)核算工作不是形式主義，而是一項(xiàng)切切實(shí)實(shí)有利于推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營的工作；同時(shí)開展查找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象的活動(dòng)，幫助職工認(rèn)識(shí)到核算工作的必要性，也認(rèn)識(shí)到核算是有工作可做的。在宣傳報(bào)道方面也要加大力度，通過班組園地、簡(jiǎn)報(bào)和向重鋼報(bào)、電視臺(tái)投稿等方式，宣傳班組經(jīng)濟(jì)核算的成效和典型事跡，造好勢(shì)。

2.逐步建立科學(xué)合理的核算體系和核算指標(biāo)。班組經(jīng)濟(jì)核算工作具體主要由指標(biāo)設(shè)立、統(tǒng)計(jì)分析和整改提高三個(gè)環(huán)節(jié)來構(gòu)成。其中核算指標(biāo)的確立非常關(guān)鍵，往往因?yàn)橹笜?biāo)設(shè)立的不合理、不具操作性而使工作流于形式，在指標(biāo)設(shè)立上應(yīng)把握的關(guān)鍵原則是，指標(biāo)必須是班組職工能夠統(tǒng)計(jì)也能夠改善和提高的指標(biāo)，而不是簡(jiǎn)單地把上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)分解下去，要從站所的生產(chǎn)工藝流程和消耗中去挖掘出需改善的環(huán)節(jié)來定指標(biāo)。在統(tǒng)計(jì)分析環(huán)節(jié)，一是要解決站所的計(jì)量器具，單位在硬件上必須要有適當(dāng)?shù)耐度胱鳛楸ＷC，完善計(jì)量器具，讓班組能夠清楚地了解和統(tǒng)計(jì)到指標(biāo)的真實(shí)完成值，分析不能建立在憑空估計(jì)的數(shù)據(jù)上，必須是在真實(shí)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上才有意義，也才會(huì)準(zhǔn)確。二是在具體分析環(huán)節(jié)上，班站長(zhǎng)要發(fā)動(dòng)班組全員參與，找問題，找原因，分析的周期要根據(jù)指標(biāo)的情況，可是日分析，也可是月分析，絕不能不分析。在整改提高環(huán)節(jié)，重點(diǎn)是在改進(jìn)措施的制定上，按照分析查找的原因要全策全力，集思廣益，制定出解決問題的方案。要保證這三個(gè)環(huán)節(jié)的有效開展，有必要建立統(tǒng)一的《班組經(jīng)濟(jì)核算臺(tái)賬》，利于檢查督促，從而形成制度化、常態(tài)化。開展好班組經(jīng)濟(jì)核算工作，正確的方法也非常重要，可以開展一些針對(duì)性的班組長(zhǎng)培訓(xùn)，和班組間的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，各級(jí)負(fù)責(zé)人也應(yīng)加強(qiáng)日?，F(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)。

3.建立相應(yīng)的激勵(lì)措施，推動(dòng)班級(jí)經(jīng)濟(jì)核算工作的深入開展。為了把班組經(jīng)濟(jì)核算工作引向深入，建立相應(yīng)的激勵(lì)措施是必不可少的?？砷_展班組之間的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，尤其是在活動(dòng)開展的初期，通過對(duì)開展得好的班組進(jìn)行表彰，提高班組的積極性，帶動(dòng)整體工作的提高。此外，可組織在班組輪班之間圍繞經(jīng)濟(jì)指標(biāo)開展輪班競(jìng)賽，在獎(jiǎng)金中適當(dāng)?shù)啬贸霾糠謥砀?dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)完成較好的輪班，通過分配形式的改變，將班組經(jīng)濟(jì)核算工作引向深入。

[1]趙東旭.班組經(jīng)濟(jì)核算五環(huán)節(jié).工廠管理，1999（3）

（作者單位：重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán) 重慶 400010）

（責(zé)編：若佳）

F270.7

A

1004-4914（2014）04-280-03