提升班 劉 茹

一、培訓的內(nèi)容結構跨度寬廣

不謀全局者，不足以謀一域。本次“百人計劃”培訓，從培訓內(nèi)容的結構來看，涉及了自我管理、經(jīng)營管理、團隊管理、風險管理以及市場營銷五個模塊培訓內(nèi)容，同時又涵蓋了能力提升、心理調(diào)試等與個人工作生活密切相關的個體領域，還囊括了互聯(lián)網(wǎng)金融、時尚與品鑒、媒體應對與危機處理等最前沿、最時尚的內(nèi)容，堪稱既具有系統(tǒng)性，又具備完整性。

二、培訓的內(nèi)容專業(yè)深度深邃

培訓的師資力量強大，講授專業(yè)深度深邃。五個模塊200個課時專題講座的主講老師既有來自總行的專家領導，又有來自浙江大學的教授名家，在各自領域長期專注研究，高屋建瓴，建樹豐碩。通過老師富含邏輯、庖丁解牛式的深入講授，在理論、實踐等方面給予我們豐富的學養(yǎng)，既使我們領略到當前各類經(jīng)濟金融專題前沿高端的最新進展，更加準確地把握到焦點、熱點以及難點經(jīng)濟金融問題的癥結所在，提升了我們今后進一步深入觀察、探究、思索本地區(qū)經(jīng)濟金融實際的工作能力。

三、參加培訓進一步增強了學習理念，增強了創(chuàng)新思維

這次集中學習培訓，我認為一方面在全行系統(tǒng)倡導出一種富有創(chuàng)新的培訓方法與濃厚的學習氛圍，對提高全行中層骨干的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)具有非常重要的現(xiàn)實意義。另一方面，培訓平臺的搭建為參培人員之間提供了工作經(jīng)驗、做法相互交流的有效空間，為我們打開了履職工作的另一扇窗口，給予我們極大的啟迪。

四、培訓組織有序，進程安排合理

從培訓的總體進程來看，培訓組織井然有序，培訓內(nèi)容緊貼實際，培訓節(jié)奏張弛有度，培訓生活豐富多彩，體現(xiàn)出培訓學院老師們的智慧結晶與辛勞付出。