◎ 王 琳

筆者從2012年起參與了“語言資源與語言規(guī)劃叢書”的編輯工作。在工作中，筆者總結(jié)了學(xué)術(shù)類引進(jìn)圖書編輯加工中應(yīng)注意的“三要”和“三不要”，以饗同業(yè)。

“三要”

1.要給譯者留有充分的翻譯時(shí)間

合格的學(xué)術(shù)圖書的譯者必須具備三個(gè)條件：扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的公共英語和專業(yè)英語水平，較高的中文寫作水平。但出版社很難找到符合這三個(gè)條件的全職譯者。他們大多是利用本職工作之外的時(shí)間來作圖書翻譯，因此必須給予他們充分的翻譯時(shí)間。一般地，一本二十萬字的學(xué)術(shù)圖書，完成全部翻譯至少需要一年。之后編輯還要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木庉嫾庸?、體例統(tǒng)一等工作，再加上三審三校等必要的出版流程，正式見書差不多得兩年。

現(xiàn)在急功近利的社會(huì)風(fēng)氣以及出版社對(duì)圖書碼洋和利潤的一味追求，使得編輯和譯者的關(guān)系緊張起來：編輯抱怨譯者懈怠，頻頻催稿，恨不得幾個(gè)月就見到全書譯稿，這樣不至于影響出版社對(duì)編輯工作量的考核；譯者則埋怨編輯和出版社功利心太強(qiáng)，時(shí)間要求太緊。

要解決這個(gè)矛盾，首先，建議出版社對(duì)做學(xué)術(shù)類稿件的部門設(shè)置“特區(qū)”，不用“一刀切”的方式考核編輯，把考核期從一年延長(zhǎng)為2至3年。其次，要在圖書引進(jìn)時(shí)與國外的出版社就出版時(shí)間進(jìn)行商榷，根據(jù)圖書難度和篇幅設(shè)定科學(xué)的引進(jìn)有效期，這樣就不致于因?yàn)榘鏅?quán)合同中的時(shí)間期限而縮短翻譯時(shí)間。再次，可以采取“流水制”的方式，請(qǐng)譯者逐章交稿，編輯逐章編加，如此一來既可以保證出版的時(shí)間，又能保證翻譯的質(zhì)量。

2.要建立學(xué)術(shù)作品的編輯規(guī)范，包括用詞用語規(guī)范、不出錯(cuò)字別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確、全書體例統(tǒng)一、統(tǒng)一專業(yè)術(shù)語、統(tǒng)一計(jì)量單位、統(tǒng)一數(shù)字用法等。

在交給譯者稿件時(shí)，應(yīng)同時(shí)制作一份“翻譯規(guī)范”。以下是筆者為“語言資源與語言規(guī)劃叢書”所寫的部分翻譯規(guī)范，僅供參考。

人名翻譯，使用新華社譯名資料組編、商務(wù)印書館出版的姓名譯名手冊(cè)，如《英語姓名譯名手冊(cè)》《德語姓名譯名手冊(cè)》《法語姓名譯名手冊(cè)》。有些人名如果已有公認(rèn)的通用譯名，雖不規(guī)范，也使用該通用譯名。地名則以商務(wù)印書館、中國地圖出版社出版的《外國地名譯名手冊(cè)》為準(zhǔn)，或者以中國地圖出版社最新出版的地圖或最新版《辭海》為準(zhǔn)。

文中的專有名詞，包括人名、地名、術(shù)語等，必須翻譯，日語轉(zhuǎn)寫的人名亦需要翻譯（可音譯，并在后面括注轉(zhuǎn)寫后的英文）。

翻譯的過程：譯者要有高度的責(zé)任感，力求譯文準(zhǔn)確無誤， 文字表達(dá)通順流暢，無邏輯語法錯(cuò)誤。個(gè)別把握不準(zhǔn)的地方，應(yīng)在譯稿中注明英文原文。

原文個(gè)別地方若有錯(cuò)誤或需加解釋，可在譯文出現(xiàn)處加頁下注，并在注釋的最后加“——譯者注”的字樣。

文中所涉及的術(shù)語包括外國人名、外國地名（指不常見的，如紐約之類常見的不包括在內(nèi)）、語言名（如Ainu 阿依努語）、術(shù)語（如民族絕對(duì)主義、禁忌語言、文化多元主義、祖裔語言等），請(qǐng)均在正文譯詞后加上原英文。

……

譯文中人名姓、名之間的分隔符（圓點(diǎn)），分以下四種情況處理：①安·列夫·約翰遜；②A.約翰遜；③安·A.約翰遜；④A.安·約翰遜

……

3.要有圖書原作者的聯(lián)系方式，遇到問題隨時(shí)請(qǐng)教，不得隨意刪改原文內(nèi)容。

有些譯者在翻譯中會(huì)把那些沒有看懂的文字刪掉。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，隨意刪改原書內(nèi)容，既是對(duì)原作者的不尊重，也是侵權(quán)行為。我們不妨通過版權(quán)代理人或原出版社找到作者的聯(lián)系方式，通過電郵進(jìn)行溝通，既節(jié)省時(shí)間又可以解決翻譯中的困惑。

如在編輯《語言規(guī)劃與語言政策的驅(qū)動(dòng)過程》一書時(shí)，筆者看譯文時(shí)發(fā)現(xiàn)有一處是這樣寫的：“在日本實(shí)習(xí)期間，他帶著妻子和孩子積極尋找機(jī)會(huì)接觸日本文化和日本生活的方方面面。他很快學(xué)會(huì)了接受非西式的日式烹飪及飲食習(xí)慣（在跳舞的壽司）?！碑?dāng)時(shí)懷疑“在跳舞的壽司”是翻譯錯(cuò)誤，筆者和譯者查了一些資料，懷疑原英文詞組指的是日本的一檔電視節(jié)目，但這樣也翻譯不通。雖然刪除這幾個(gè)字并不影響句意，但出版社還是通過版權(quán)代理要來了作者的聯(lián)系方式，由譯者直接向作者丹尼斯·埃杰提出疑惑。很快，作者就回信進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，再經(jīng)譯者整理，形成了這樣一條對(duì)于“在跳舞的壽司”的注釋：

作者此處使用了非常形象的描述：“在跳舞的壽司”。實(shí)際上，作者腦海中想起的是“在日本餐館吃活蝦的情景”。對(duì)于西方人而言，“活蝦”這樣的食物并不常見，這個(gè)例子意在說明語言學(xué)習(xí)者除了適應(yīng)不同的語言之外，還得適應(yīng)不同的文化。（轉(zhuǎn)引自作者2012年5月10日與譯者的通信）

如果與原作者無法取得聯(lián)系，而譯者和編輯又對(duì)某個(gè)內(nèi)容有看法，可以加注說明，而不能隨意刪除。這一點(diǎn)，必須樹立為學(xué)術(shù)出版的道德準(zhǔn)則。

“三不要”

1.不要忽略索引

我們經(jīng)常見到外文書后附有索引（index），有的還分為主題索引和人名索引，甚至分得更細(xì)。索引對(duì)讀者的好處是不言而喻的，它可以幫助讀者全方面、多角度地檢索查考，還可以用做信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)鑒別著作的相互引用率等特別有用。很多編輯因?yàn)榕侣闊┧餍詣h掉這些本來就有的索引，但其實(shí)編制索引的最大好處是可以解決專業(yè)術(shù)語和人名的統(tǒng)一問題，使全書做到體例一致。

編制相應(yīng)的中文索引，不是簡(jiǎn)單的翻譯過來就行，需要重新按漢語拼音排序法對(duì)譯后的術(shù)語或人名進(jìn)行排序，此外還要補(bǔ)充一些原文本來沒有的內(nèi)容。需要補(bǔ)充的主要是一些國內(nèi)尚沒有完全認(rèn)同的名詞和人名翻譯，這部分雖然沒有被原作者納入值得檢索的范圍之內(nèi)，但對(duì)于譯本是非常必需的。

2.不要字字翻譯

中的外文文獻(xiàn)就不必譯出來，這是從讀者查考角度出發(fā)考慮的。過去把參考文獻(xiàn)譯出來的做法不可取，因?yàn)樗箙⒖嘉墨I(xiàn)的“參考”功能完全喪失了，其實(shí)是費(fèi)力不討好。

注釋導(dǎo)語是否翻譯可酌情處理。注釋中經(jīng)常出現(xiàn)的See,Cf.，See,e.g.，available at，原則上屬于解釋性文字，應(yīng)譯出；但如果整句為資料性文字，為保持版式美觀，則不再翻譯；如果出現(xiàn)在中西文混排中，可譯出，也可不譯出。

3.不要放松對(duì)政治問題的警惕性

如在《太平洋地區(qū)的語言規(guī)劃和語言教育規(guī)劃》一書中，作者在描述中國臺(tái)灣語言規(guī)劃的機(jī)構(gòu)——編譯局時(shí)，使用的是“the National Bureau of Compilation and Translation”，譯者譯為“國家編譯局”，編輯則改為“‘國家’編譯局”。再如，“While it is true that China subsumes a large number of regionalects or varieties of Han ‘Chinese’，in fact Mandarin is the national and offficial variety”一句，譯者譯為“雖然中國的漢語方言眾多，全國通用的官方語言實(shí)際上是漢語普通話”，但我國是沒有“官方語言”的，只能說漢語普通話是“通用語”。另外，書后的參考文獻(xiàn)中，有把“臺(tái)灣”用“China”表示的，均要作相關(guān)的處理。