惠曉妮

摘 要：本文從制藥行業(yè)的發(fā)展需求出發(fā)，指出了在陜西地區(qū)技工院校開(kāi)設(shè)制藥設(shè)備維修專業(yè)的必要性，并對(duì)該專業(yè)的設(shè)置及未來(lái)建設(shè)進(jìn)行了探索。

關(guān)鍵詞：陜西地區(qū) 制藥設(shè)備維修專業(yè) 專業(yè)設(shè)置 課程體系

目前，我國(guó)制藥行業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好，這對(duì)制藥設(shè)備也提出了新的要求。在調(diào)研陜西地區(qū)制藥企業(yè)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)制藥企業(yè)普遍面臨設(shè)備維修人員知識(shí)陳舊、無(wú)法勝任先進(jìn)制藥設(shè)備維修工作的難題。這就給技工院校設(shè)置制藥設(shè)備維修專業(yè)帶來(lái)了契機(jī)。

一、制藥設(shè)備維修專業(yè)市場(chǎng)前景分析

首先，近20年來(lái)，尤其是近10年內(nèi)，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展較之傳統(tǒng)機(jī)械行業(yè)要快。隨著制藥企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和技術(shù)更新，制藥設(shè)備也都更新為自動(dòng)化設(shè)備，維修費(fèi)用逐年增長(zhǎng)。目前，全國(guó)有將近6000家制藥企業(yè)，僅陜西就有大大小小300多家制藥企業(yè)，而真正懂制藥設(shè)備維修的人員可謂鳳毛麟角。經(jīng)筆者調(diào)研，目前制藥企業(yè)80%～90%的維修工都存在技能落后的問(wèn)題。雖然制藥專業(yè)也不乏大學(xué)畢業(yè)生，但是大學(xué)生擅長(zhǎng)理論，懂技能的人不多，又輕看維修工種。培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制藥企業(yè)設(shè)備維修需求的高技能人才，研發(fā)新型設(shè)備維修管理系統(tǒng)，對(duì)降低企業(yè)的維修成本、促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展有著非常重要的作用。所以制藥設(shè)備維修工還需要技工院校進(jìn)行培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)此專業(yè)前景光明。

從國(guó)家專業(yè)名錄來(lái)看，高職院校和技工院校專業(yè)目錄里面都有制藥設(shè)備維修方向。如高職的專業(yè)稱為藥劑設(shè)備制造與維護(hù)，技工院校一般開(kāi)設(shè)的是化工機(jī)械的維修（制藥維修）專業(yè)方向。然而，這些學(xué)校幾乎都分布在華東和華南地區(qū)，以廣東、上海居多，整個(gè)西北、中原地區(qū)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的院校并不多。尤其是目前陜西的技工院校大都未開(kāi)設(shè)此專業(yè)，所以利君、迪賽、楊森這些制藥企業(yè)只能招收機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。但機(jī)械設(shè)備的維修與制藥設(shè)備的維修大有不同，維修人員大多完全靠經(jīng)驗(yàn)積累開(kāi)展工作。這也給陜西地區(qū)技工院校設(shè)置制藥設(shè)備維修專業(yè)提供了廣闊的市場(chǎng)。

二、專業(yè)設(shè)置思路

目前制藥企業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)集中化和規(guī)?；扑幵O(shè)備趨向于大型化、自動(dòng)化、節(jié)能化和無(wú)人化。制藥企業(yè)對(duì)設(shè)備的需求主要有三點(diǎn)：一是安全可靠、結(jié)實(shí)耐用，使用、維修方便；二是環(huán)保節(jié)能，留有升級(jí)空間；三是材料使用貨真價(jià)實(shí)。

所以技工院校要針對(duì)制藥企業(yè)的需求，大量走訪制藥企業(yè)，為開(kāi)設(shè)此專業(yè)做好調(diào)研。如調(diào)研利君、迪賽、楊森、趙步長(zhǎng)等大型企業(yè)和一些中小制藥企業(yè)。首先，要了解設(shè)備的特點(diǎn)、維修工崗位技能要求。其次，要專門(mén)了解制藥設(shè)備制造業(yè)。如山東新華制藥股份有限公司機(jī)械廠是世界最大的消毒設(shè)備制造廠，上海東富龍制藥設(shè)備制造有限公司主要生產(chǎn)真空冷凍干燥設(shè)備，長(zhǎng)沙楚天科技有限公司主要生產(chǎn)醫(yī)藥包裝機(jī)械和藥品包裝機(jī)械。通過(guò)拜訪生產(chǎn)廠家，教師可以了解行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，積累生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還可以與企業(yè)開(kāi)展合作，讓制造企業(yè)投入設(shè)備，將學(xué)校作為企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為企業(yè)培養(yǎng)售后維修人員。

在專業(yè)人才培養(yǎng)方案上，學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照示范校專業(yè)開(kāi)發(fā)的流程來(lái)做，由行業(yè)調(diào)研形成培養(yǎng)規(guī)格，經(jīng)過(guò)崗位調(diào)研和分析，將工作領(lǐng)域的任務(wù)轉(zhuǎn)化為基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程體系，形成培養(yǎng)目標(biāo)。

從設(shè)備管理的變革趨勢(shì)來(lái)看，企業(yè)的維修方式已由事后維修、計(jì)劃預(yù)修制發(fā)展為狀態(tài)維修。狀態(tài)維修是指以設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)為基礎(chǔ)的維修體制，又名視情維修。根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)并提前維修，是現(xiàn)代維修的新方向。那么，技工院校就應(yīng)從這一趨勢(shì)出發(fā)，重在培養(yǎng)“保障預(yù)見(jiàn)性維修人才”，保證企業(yè)設(shè)備運(yùn)行高速、流暢、無(wú)障礙。

除了培養(yǎng)制藥設(shè)備維修專業(yè)的學(xué)生外，學(xué)校還可以結(jié)合新型設(shè)備的特征、設(shè)備管理的新方向?qū)ζ髽I(yè)現(xiàn)有維修職工進(jìn)行再培訓(xùn)?？梢杂腥N辦班思路：半年/1年班、2年班、3年班。

三、專業(yè)課程設(shè)置

通過(guò)對(duì)相關(guān)企業(yè)崗位的調(diào)研，確立了該專業(yè)的主要課程及各自所占的比重。制藥行業(yè)相關(guān)法律、法規(guī)及GMP（醫(yī)藥行業(yè)驗(yàn)證規(guī)范），這是區(qū)別于其他行業(yè)的特點(diǎn)，占10%；制藥專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，如固體、水蒸、凍干機(jī)（冷凍干燥-78℃）、中藥、西藥化學(xué)合成、免疫學(xué)、血液學(xué)等，占10%；上述不同專業(yè)在加工工藝上的不同，占30%；制藥設(shè)備、不同制劑設(shè)備的原理，占10%；各類工藝、流程、要求等，要求過(guò)程高效、流程無(wú)障礙，占20%；鉗工基本知識(shí)、鍋爐、配電，片劑、針劑凍干，占10%；機(jī)械類基礎(chǔ)知識(shí)，如機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)等，占10%。

筆者學(xué)校經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，通過(guò)和制藥企業(yè)設(shè)備管理部門(mén)溝通，初步形成制藥設(shè)備維修專業(yè)課程體系，并待后期完善。

四、小結(jié)

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇和先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)迫切需要具有專業(yè)知識(shí)和操作能力較強(qiáng)的高技能人才。而技工院校作為技能人才培養(yǎng)的搖籃，有著校企合作的先天優(yōu)勢(shì)，學(xué)院應(yīng)認(rèn)清形勢(shì)和市場(chǎng)前景，經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和師資轉(zhuǎn)型，并依托大型制藥企業(yè)作為校企合作單位，實(shí)現(xiàn)校企雙方發(fā)展的雙贏。

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（作者單位：西安技師學(xué)院）