張軍

在我國目前龐大的主持人隊伍中，談話類節(jié)目主持人一直稀缺，在很大程度上，能否成功地主持一檔談話節(jié)目已經(jīng)成為衡量一位主持人“含金量”的重要指標(biāo)，同時它也是對一個主持人綜合素質(zhì)和技巧的全面考察。

電視談話類節(jié)目是近些年興起的一種節(jié)目樣式，它擁有更多的參與者，也和觀眾貼得更近，使主持人、嘉賓、現(xiàn)場觀眾以及現(xiàn)在普遍流行的現(xiàn)場小樂隊組成一個參與群體，而這個群體的駕馭者就是節(jié)目主持人。即興談話的不可預(yù)知性使得主持人在談話中的駕馭能力顯得尤為重要。電視談話節(jié)目以語言表述為形式，沒有事先寫好的臺詞，沒有固定的稿紙，一旦談話正式開始，主持人就要因勢利導(dǎo)，以此來引領(lǐng)節(jié)目有序的發(fā)展。他的首要任務(wù)還是把握好節(jié)目的整體走向，引導(dǎo)嘉賓達到最佳的表達狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)嘉賓只言片語中的閃光點，使談話主題的表達更趨于完善。所以主持人的素質(zhì)和主持技巧非常重要。

一、談話節(jié)目主持人的形象素質(zhì)

在傳統(tǒng)意義上，電視領(lǐng)域?qū)?jié)目主持人外在形象的要求是很高的，當(dāng)然這個“外在形象”更多的是停留在主持人的長相和身材方面。但是近年來隨著我國電視事業(yè)的逐步發(fā)展和成熟，主持人先天的外在形象似乎越來越被人們所忽視，而“外在形象”也被賦予了新的內(nèi)涵，即主持人綜合素質(zhì)的外化。著名節(jié)目主持人楊瀾曾經(jīng)在她的文章中寫到“主持人是最無法包裝的”。

二、談話節(jié)目主持人的特殊素質(zhì)

談話類節(jié)目主持人與其他類型的節(jié)目主持人相比，具有一定的特殊性，因此也就要求談話節(jié)目主持人需要具備一些特殊的素質(zhì)。

（一）善于營造談話氛圍

崔永元在《不過如此》中深有體會地寫到，“好的談話就像漫步聊天，話題忽上忽下，忽左忽右，卻不會偏離主題。一會兒，你是談話的組織者，一會兒，他是談話的發(fā)起者。有話則長，無話則短。因為輕松所以避免了言不由衷?！?/p>

1.還自身和嘉賓以真實狀態(tài)。

在談話節(jié)目現(xiàn)場，主持人應(yīng)該淡化主持意識，以真實本色真誠地融入談話中，表達自己的真實思想和情感，但不能忘了自己的職責(zé)。這種率先進入常態(tài)的表現(xiàn)自然會給現(xiàn)場來賓一種感應(yīng)，對方也容易放下上電視的感覺，拿出常態(tài)說話。

2.親切、幽默是必備條件。

親切感是主持人被受眾接受的前提，它可以消除嘉賓和現(xiàn)場觀眾的緊張情緒，排除交流上的阻礙因素。心理上的親切來自誠摯、平等，所以作為談話節(jié)目主持人在現(xiàn)場最大可能地保持親切平易的心態(tài)并付諸行動，是建立形象并與之溝通的必要條件。

（二）學(xué)會邊傾聽邊思考

談話節(jié)目主持人和嘉賓、現(xiàn)場觀眾之間的溝通重在傾聽，要做到真誠傾聽、用心傾聽、有目的地傾聽、邊傾聽邊思考。

三、談話節(jié)目主持人的技巧

電視談話節(jié)目中主持人可以借助一些技巧手段改善節(jié)目傳播效果。

首先，利用技巧在現(xiàn)場搭建一個平臺，使參與者脫離媒體設(shè)定的情景，按內(nèi)心節(jié)奏真實言說。如《時空連線》，由于談話者不必在媒體設(shè)定的情境下交流，而在自己設(shè)定的情境里通過大屏幕和主持人、其他嘉賓實現(xiàn)異地同時對話，更可能產(chǎn)生意想不到的碰撞、沖突。電視談話節(jié)目可以借用這種“主演播室+雙視窗+分直播室”的形式，使參與者盡可能地真實言說。退而求其次的是用電話、互聯(lián)網(wǎng)連接現(xiàn)場內(nèi)外的觀眾。這樣的做法一方面可以延伸演播室，增加節(jié)目參與者，擴大節(jié)目信息來源渠道。

其次，在節(jié)目中，主持人除了善于運用語言符號手段，還要善于運用種種非語言符號手段。在面對面的交流中，大量信息是通過人體直接表達和傳送的，人體語言使人際傳播中的信息更易于理解。比如電視談話節(jié)目主持人首先應(yīng)以外在形象氣質(zhì)給參與者以可信服的權(quán)威感、吸引力，使參與者先從感情上接收?！秾嵲拰嵳f·歷史與教科書》這一期，請來三位日本朋友與大家談日本歷史教科書的問題，主持人崔永元穿著深褐色的中山裝，神情嚴(yán)肅凝重，借此傳遞出內(nèi)涵豐富的信息。主持人也可借助道具提起話題、展開情節(jié)，《實話實說·這就是米盧》是較成功的范例。一開始，崔永元就以一副國際象棋作為道具，他說中國足球隊的主教練米盧是位國際象棋的高手，兩人下了一盤棋，隨著國際象棋比賽的結(jié)束，話題被很自然地打開了。

第三，主持人必須迅速準(zhǔn)確接收節(jié)目參與者通過非語言符號傳遞的信息。比如主持人可以從節(jié)目參與者的穿戴打扮看出其職業(yè)狀況、個性愛好、文化素養(yǎng)。參與者通過語音語調(diào)、表情手勢以及實物憑證等來強化自己的語言傳播。同樣一句話，由于語調(diào)不同，意思很可能截然相反，這就需要主持人細心捕捉其弦外之音。對方談話過程中的停頓、沉默，都是對語言傳播的補充，潛臺詞豐富。譬如沉默可代表默認(rèn)、否認(rèn)、思索、回避，這些都要結(jié)合前后的話語以及整個傳播的情境加以判別。主持人要借助反饋，敏捷地抓取有價值的點，順勢推動談話，給參與者更大的展示空間，使現(xiàn)場有觀點的碰撞。

（武漢電視臺）endprint