熊潔

【摘要】英語文學(xué)是世界文學(xué)的重要組成部分，對英語文學(xué)中的形象分析一方面能夠使讀者充分認(rèn)識文學(xué)要表達(dá)的主旨內(nèi)容，另一方面也能夠讓讀者深入到作品內(nèi)部，體會作者的所要表達(dá)的情感。本文對英語文學(xué)作品中的人物形象進(jìn)行了概述，并重點(diǎn)闡述了英語文學(xué)作品中的兒童形象與吝嗇鬼形象，旨在說明通過探討英語文學(xué)的人物形象，將有助于從整體上把握英語文學(xué)。

【關(guān)鍵詞】英語文學(xué) 人物形象 形象分析

在英語文學(xué)中，人物形象的分析是一項(xiàng)十分重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過對文學(xué)中不同人物形象的分析，我們可以加深對作品的理解，提高自身的審美水平，同時也能夠獲得更加開放的學(xué)術(shù)態(tài)度。對于英語文學(xué)的學(xué)習(xí)與研究必定比中國文學(xué)的學(xué)習(xí)要有一定的難度，因?yàn)橛⒄Z文學(xué)很大程度上是對西方文化的展現(xiàn)，它反映著西方的社會生活、文化背景等等。由此可見，當(dāng)前分析英語文學(xué)中的形象已具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、 英語文學(xué)作品中的人物形象分析概述

一部好的文學(xué)作品，人物形象的塑造是至關(guān)重要的，從當(dāng)前文學(xué)界所呈現(xiàn)的文學(xué)作品來看，如若想要更好的了解英語文學(xué)作品的內(nèi)容、時代背景，作者所表達(dá)的情感，必須從分析文學(xué)作品中的人物形象做起。每部文學(xué)作品的作者在塑造人物形象時，往往會重點(diǎn)刻畫他們的外部形象、性格特點(diǎn)，而當(dāng)作品完成之后，廣大的讀者們又可以從作品中塑造的人物形象上來感知整部文學(xué)中的時代背景，生活片斷以及作者所蘊(yùn)含的思想感情。

讀者們在閱讀英語文學(xué)作品的過程中，會相應(yīng)的對作品中的人物形象進(jìn)行歸納、分析，從中體會作品中不同人物形象的生活背景以及作者的創(chuàng)作理念。讓廣大的讀者在認(rèn)識、了解人物形象的基礎(chǔ)上，來加深對作品背后文化背景知識的理解。相關(guān)的學(xué)者指出通過分析英語文學(xué)作品中的人物形象，從一定意義上講能夠使那些了解英語文學(xué)作品的人們打開了一個了解英語作品的窗口，對于他們更好的學(xué)習(xí)英語文學(xué)，更深刻的了解英語文學(xué)背后的故事具有極大的影響。

二、 英語文學(xué)中兒童形象的塑造分析

英語文學(xué)作品中對兒童形象的塑造可以追溯到十九世紀(jì)，縱觀這一時期的文學(xué)作品，我們可以發(fā)現(xiàn)很多兒童的身影開始悄悄步入文學(xué)的殿堂，他們成為了文學(xué)史上不可忽視的人物。最早有關(guān)兒童文學(xué)作品的著作是浪漫主義詩人威廉·布萊克的《天真之歌》以及《浪漫之歌》，這兩部文學(xué)作品中塑造了很多的兒童形象。

對文學(xué)作品中兒童形象的塑造最為典型的另一位詩人是華茲華斯，可以說華茲華斯作品中對兒童形象的塑造是后人無可比擬的，無論從數(shù)量上還是重要性上都是如此。華茲華斯在作品中所展現(xiàn)的寫作才華，超越了同時代所有的英國作家，他詩歌中的兒童形象是極具生命力，活潑好動的群體，通過他筆下所塑造的兒童形象，往往會給廣大的讀者們留下深刻的印象。他在一部作品中塑造的兒童形象是天真可愛，純潔善良的，這些孩子們在遠(yuǎn)離城市的小山村中享受著他們無比快樂的童年生活，作者很崇拜這些孩子，在作品中將他們視為圣潔的生靈。另一方面華茲華斯詩人又將這些孩子的命運(yùn)與死亡之神聯(lián)系在一起，對那些死去的兒童做了大量的描寫，對于作者來說其實(shí)很多的時候死亡并沒有我們想象的那么可怕，甚至有些時候死亡是可親的，因?yàn)樗劳龅暮⒆泳涂梢缘玫接郎麄兩砩系拿啦趴梢哉宫F(xiàn)出來。

華茲華斯將兒童引向死亡的同時，又將這一群體帶入了另一個圣壇，并把他們視為圣嬰，可見這一兒童形象的塑造引起了廣大讀者的關(guān)注。華茲華斯筆下的兒童形象是一種新奇式的人物形象，他既將兒童形象賦予了新的內(nèi)涵，有沒有超出廣大讀者期望的范圍，可以說是一部經(jīng)典之作。從另一個側(cè)面分析來看，我們可以發(fā)現(xiàn)華茲華斯這一作品中的兒童形象是他個人才華的體現(xiàn)，同時又沒有脫離他所生活的那個年代，因此從整體上會受到讀者的歡迎，兒童形象也只有到了華茲華斯筆下才會具有如此震撼的影響力與吸引力。

三、 英語文學(xué)中吝嗇鬼形象的分析

在西方的英語文學(xué)作品中，對人物形象的刻畫是極其具有藝術(shù)價值的。典型的歐洲的文學(xué)中對吝嗇鬼形象的描述可謂是入木三分，其中阿巴貢就是吝嗇鬼人物形象刻畫中最為典型的。從作者對吝嗇鬼人物形象的描寫中，我們可以發(fā)現(xiàn)阿巴貢的吝嗇不僅僅表現(xiàn)在他平時對待自己的生活中以及他家仆人的生活上，更多情況下表現(xiàn)在他對他的子女上，阿巴貢是極其吝嗇的，他對待自己的兒女也是如此，這一點(diǎn)在作品中描寫的淋漓盡致。

在英語文學(xué)作品中，我們可以發(fā)現(xiàn)阿巴貢在平時的生活中是極其小心謹(jǐn)慎的，總是害怕自己的財產(chǎn)被別人偷走，在作品中具體表現(xiàn)在阿巴貢不允許拉弗萊在家里站著，害怕他惦記上自己的財產(chǎn)。在平時的日常生活中阿巴貢要求仆人要管理好空酒瓶，如若丟失是要被克扣工錢的，家里如果有客人時阿巴貢會命令仆人在酒中摻水，同時也要控制客人的酒量。從整個文學(xué)作品的描述中，我們可以發(fā)現(xiàn)這類型的人是與阿巴貢關(guān)系比較疏遠(yuǎn)的人，但是阿巴貢的吝嗇不僅僅表現(xiàn)在他對關(guān)系疏遠(yuǎn)的群體中，他對與自己關(guān)系密切的群體也是極其吝嗇的。例如他的兒女，無論是在生活中，還是在其它方面，阿巴貢對其子女也都總是表現(xiàn)出一副極其吝嗇的樣子，在整的文學(xué)作品中阿巴貢這一人物形象他缺乏作為父親應(yīng)有的親切感，反而體現(xiàn)出的是他對于兒女存在有一種潛在的防備感，總是害怕自己的子女會算計他的財產(chǎn)，怕他們將自己的財產(chǎn)偷走，這種不信任感一種都體現(xiàn)在作品的每個角落中，充分表現(xiàn)出阿巴貢是極其吝嗇的。另外，作品中阿巴貢讓自己的兒子娶寡婦時，阿巴貢吝嗇鬼的形象在其中展現(xiàn)的更為淋漓盡致。通過對阿巴貢這一吝嗇鬼形象的分析，我們不難看出阿巴貢就是一個不折不扣的吝嗇鬼。

四、 英語文學(xué)作品中哈姆雷特的形象分析

英語文學(xué)作品中在人物形象塑造上最為成功的例子，當(dāng)屬莎士比亞筆下哈姆雷特的形象，該人物形象的塑造具有很強(qiáng)的代表意義。莎士比亞作品中的哈姆雷特是一個在經(jīng)受社會種種打擊后，依然沒有倒下，從而走上了復(fù)仇之路的人物形象。同時莎士比亞還賦予哈姆雷特人文主義的情懷，哈姆雷特是在經(jīng)歷了一系列家庭變故后，內(nèi)心世界才開始發(fā)生變化的，剛開始哈姆雷特的性格是優(yōu)柔寡斷的，正是無情的社會現(xiàn)實(shí)促使他的性格發(fā)生變化，他不在變得優(yōu)柔寡斷，而是漸漸的變得剛正不阿。另外，莎士比亞作品中的哈姆雷特還帶有將自己的命運(yùn)同歸于盡的期望，這一點(diǎn)是讓廣大讀者都感到惋惜的一點(diǎn)。

在分析莎士比亞作品的過程中，我們能夠了解到故事所發(fā)生的社會背景，可以說社會背景的變化與人物性格的變化是緊密聯(lián)系的，哈姆雷特從優(yōu)柔寡斷的性格變?yōu)閯傉话⒌男愿裾桥c他所處的社會狀況有聯(lián)系。從一定程度上講，通過分析英語文學(xué)作品中的形象，我們可以了解到很多內(nèi)容，包括故事發(fā)生的社會背景，作者借助文學(xué)作品所要表達(dá)的情感等等。

五、 英語文學(xué)作品中桑提亞哥的人物形象分析

桑提亞哥是海明威《老人與?！纷髌分械囊晃焕蠞O夫，這位老漁夫有著熟練的捕魚技巧，面對失敗與死亡他毫不畏懼、毫不氣餒，敢于戰(zhàn)斗，是一個不屈服于命運(yùn)的人物。作品中從正面描寫老漁夫的外貌時，是這樣描寫他的眼睛的：“那海水一般藍(lán)的眼睛”，從老漁夫的眼中，我們反復(fù)能看到老人那老而不衰、充滿自信的個性品質(zhì)。

桑提亞哥是作者海明威人生經(jīng)歷的折射，海明威將桑提亞哥賦予了桀驁不馴的性格特征，從一定程度上講，這一性格特征也是作者海明威性格特征的真實(shí)寫照，縱觀整部作品，我們不難發(fā)現(xiàn)老人的身上隨時隨刻都有著海明威的影子。海明威所生活的時代是迷惘的，他曾經(jīng)參加過兩次世界大戰(zhàn)，身上帶有很強(qiáng)的冒險精神，曾是一名敢于戰(zhàn)斗的勇士，盡管在戰(zhàn)爭中傷痕累累，他還是無所畏懼。作品《老人與?！分猩Ｌ醽喐绲男蜗笫指腥耍饕谟诤Ｃ魍谒茉焐Ｌ醽喐邕@一人物形象時，本應(yīng)該是選擇一個體格健壯，精力旺盛的年輕漁民，而他卻恰恰相反，選擇了一位年老體衰的老漁夫作為硬漢子人物形象的代表。這一人物形象的塑造更能夠體現(xiàn)出老漁民雖然是風(fēng)燭殘年，卻依然不缺乏戰(zhàn)斗的勇氣，作者匠心獨(dú)具的塑造這一人物形象，自然有其可取之處。

通過對英語文學(xué)中人物形象的分析，我們可以得出人物形象的深入刻畫既能體現(xiàn)作者的思想主旨，更能夠?qū)⒆髌穬?nèi)容淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者目前。讀者可以在充分了解文學(xué)作品中人物形象塑造的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加深對整個英語文學(xué)的認(rèn)識。

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