淺談亞青會(huì)對(duì)我院大學(xué)生志愿者思想政治教育的作用

喻菊

摘 要：近年來，志愿者工作備受人們關(guān)注，因?yàn)樵诟黜?xiàng)大型活動(dòng)中都有他們的身影。第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京成功舉辦，基于該背景，該文探索亞青會(huì)對(duì)我院大學(xué)生志愿者思想政治教育的作用，并闡述志愿者精神對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重要性。筆者認(rèn)為大學(xué)生志愿者活動(dòng)，可以充分發(fā)揮對(duì)于大學(xué)生思想政治教育的作用，有利于社會(huì)主義文明建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

關(guān)鍵詞：亞青會(huì) 大學(xué)生志愿者 思想政治教育 作用

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）07（a）-0118-02

第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)，于2013年8月16日至8月24日在六朝古都南京成功舉辦，有來自45個(gè)國家和地區(qū)的2400多名14至17歲的運(yùn)動(dòng)員參加了共16個(gè)大項(xiàng)122個(gè)小項(xiàng)的比賽。本屆亞青會(huì)以“青春盛會(huì)，活力亞洲”為口號(hào)，旨在創(chuàng)造環(huán)境使得亞洲青少年匯聚一堂，在奧林匹克精神的引導(dǎo)下，通過參與各項(xiàng)體育比賽及教育實(shí)踐活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，充分交流，彼此尊重，互幫互助，充分展現(xiàn)青春風(fēng)采，在志愿者這個(gè)青春大舞臺(tái)上追逐自己的人生夢(mèng)想，讓奧林匹克精神迸發(fā)出青春的活力。

聯(lián)合國將志愿者定義為“不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的，而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動(dòng)者”，指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并且奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人。根據(jù)中國的具體情況來說，志愿者是自愿參加相關(guān)團(tuán)體組織，在自身?xiàng)l件許可的情況下，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下，合理運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有的資源，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實(shí)際的，具一定專業(yè)性、技能性、長期性服務(wù)活動(dòng)的人。

眾所周知，志愿者已經(jīng)成為大型活動(dòng)中重要的組成部分，本屆亞青會(huì)志愿者們?cè)?0余天時(shí)間里戰(zhàn)高溫、抗酷暑，在前期一絲不茍的訓(xùn)練中讓自己的服務(wù)更顯專業(yè)，使得亞青會(huì)像一部部精彩的微電影，播放著青春主體、文化盛會(huì)、節(jié)儉辦賽的南京主題，他們熱情四射、青春舞動(dòng)，向全世界拉開了一幕由年輕人做主的青春序曲，讓節(jié)儉辦賽的理念深入人心，充分體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。正如時(shí)任國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇稱贊悉尼志愿者時(shí)所說“他們是最棒的，他們準(zhǔn)備充分，總是知道什么時(shí)候該做什么，他們和運(yùn)動(dòng)員一起構(gòu)成悉尼奧運(yùn)會(huì)最重要的組成部分”。

甘于奉獻(xiàn)是青年應(yīng)有的精神境界，投身實(shí)踐是大學(xué)生青年成才的必由之路，奉獻(xiàn)一詞雖顯高尚，但是做起來也并非難以達(dá)到。奉獻(xiàn)精神是不受時(shí)代約束和局限的永恒的美德。作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，理應(yīng)在需要時(shí)無私奉獻(xiàn)出自己的一顆愛心，把社會(huì)服務(wù)融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活和工作中去，使人生的價(jià)值得以升華。

本屆亞青會(huì)志愿者大多是90后，這些青年存在較多心理問題，如缺少理想和責(zé)任心、功利欲望心強(qiáng)烈、過分自我和追求個(gè)性等，而亞青會(huì)的舉辦為這批大學(xué)生青年上了一節(jié)意義深遠(yuǎn)的思想教育課，對(duì)他們進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想信念、紀(jì)律與道德、法律法規(guī)和民族團(tuán)結(jié)的教育，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果，不斷汲取開拓創(chuàng)新、奮發(fā)昂揚(yáng)的精神力量。

1 研究對(duì)象和研究方法

1.1 研究對(duì)象

本研究以南京體育學(xué)院的在校大學(xué)生為研究對(duì)象，集中對(duì)亞青會(huì)南京體育學(xué)院志愿者的思想政治教育進(jìn)行研究。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

根據(jù)研究內(nèi)容的需要，查閱有關(guān)大學(xué)生志愿者精神、志愿者行動(dòng)、志愿者管理、志愿者激勵(lì)等研究的文獻(xiàn)資料。

1.2.2 訪談法

根據(jù)研究的需要，為了更加深入的了解我院亞青志愿者的思想動(dòng)態(tài)，訪問眾多亞青會(huì)場(chǎng)館群經(jīng)理、主任、專家等，為論文的進(jìn)行提供了良好的支撐。

2 結(jié)果與分析

2.1 第二屆亞青會(huì)志愿者行動(dòng)提升愛國主義、民族團(tuán)結(jié)教育—— 體現(xiàn)平等與友愛

第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)是江蘇省迄今為止舉辦的最高規(guī)格、最大規(guī)模的綜合性國際體育賽事。亞青會(huì)有45個(gè)國家和地區(qū)，各國各地區(qū)由于歷史文化、地理位置的差異，在風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文明禮儀等諸多方面存在著差異。

我們的志愿者大多是在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)期間沒有機(jī)會(huì)接觸他國友人，對(duì)于許多涉外事務(wù)與禮儀尚不清楚。所以在服務(wù)培訓(xùn)期間，需加強(qiáng)志愿者此方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)精神盡可能減輕甚至消除彼此間的距離和隔閡，緩解社會(huì)矛盾，最終在服務(wù)中得到稱贊。通過舉辦一系列主題文化、禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅能夠使得志愿者們深刻感受到中華文化的燦爛與博大精深，也使得我們的大學(xué)生青年志愿者在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)和傳承。同時(shí)，組委會(huì)為志愿者和運(yùn)動(dòng)員們搭建起平等交流的平臺(tái)，通過網(wǎng)絡(luò)、微博、明信片等新媒體和形式，讓亞青會(huì)大家庭之間充分展現(xiàn)各自優(yōu)秀的文化。

每當(dāng)五星紅旗在賽場(chǎng)上冉冉升起的時(shí)候，志愿者們便心潮澎湃，為我們強(qiáng)大的祖國而自豪、驕傲。亞青會(huì)教育志愿者，讓他們懂得：只有擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特色的社會(huì)主義道路，才能夠使得民族獨(dú)立、自強(qiáng)。永遠(yuǎn)堅(jiān)持個(gè)人理想與社會(huì)理想的辯證統(tǒng)一，個(gè)人理想只有與國家前途、民族命運(yùn)相結(jié)合，才能變得崇高而有生命力。

本屆志愿者在服務(wù)中尊老愛幼、尊師敬長，加強(qiáng)人與人之間的交流與接觸，將互相尊重、平等互利、團(tuán)結(jié)友愛銘記在心，服務(wù)任何一國的賓客，都要平等相待，不與任何賓客發(fā)生矛盾，這必將有助于整個(gè)社會(huì)的社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。志愿者在參與奉獻(xiàn)服務(wù)中，投身于精神文明建設(shè)，符合時(shí)代的發(fā)展要求，是當(dāng)代大學(xué)生的神圣使命和責(zé)任。

2.2 第二屆亞青會(huì)志愿者行動(dòng)提升集體主義教育—— 體現(xiàn)尊重與互助

集體主義，是主張個(gè)人從屬于集體，個(gè)人利益應(yīng)當(dāng)服從集團(tuán)、民族、階級(jí)和國家利益的一種思想理論，是一種精神。

亞青會(huì)的成功，依賴于一個(gè)精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。亞青會(huì)不是一個(gè)人的盛會(huì)，而是全亞洲各民族和國家之間相互學(xué)習(xí)、切磋技藝的平臺(tái)。志愿者服務(wù)期間擁有統(tǒng)一的目標(biāo)、統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的規(guī)則、統(tǒng)一的行動(dòng)和統(tǒng)一的聲音。正所謂“獨(dú)木不成林，百花方成春”，志愿者服務(wù)期間目標(biāo)一致、思想一致、規(guī)則一致、行動(dòng)一致和聲音一致，萬眾一心，眾志成城，團(tuán)隊(duì)中充滿凝聚力且彼此合作，必將實(shí)現(xiàn)技術(shù)與能力的飛躍。endprint

亞青會(huì)期間，志愿者們明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，加強(qiáng)民主管理，進(jìn)行有效的溝通，實(shí)施必要的激勵(lì)機(jī)制，齊心協(xié)力，共同進(jìn)退，化有形的物質(zhì)資源為無形的精神動(dòng)力，從而有效地提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力?！爸艘嗍亲灾?、樂人亦是樂己”，志愿者之前彼此大多素未蒙面，正是因?yàn)橥粋€(gè)名字（志愿者）相聚一起，增長友誼，點(diǎn)燃生命的激情。一個(gè)多月的學(xué)習(xí)、生活與工作，使得志愿者們學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心、理解他人，為集體服務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)，關(guān)心社會(huì)，為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量；學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與集體、與國家利益之間的關(guān)系，這將有助于形成以集體主義為導(dǎo)向的正確的人生價(jià)值觀。

2.3 第二屆亞青會(huì)志愿者行動(dòng)提升理想道德教育—— 體現(xiàn)奉獻(xiàn)與進(jìn)步

奉獻(xiàn)是一種愛的付出，是一種無私而高尚的精神境界，是一種熱情和召喚。無論時(shí)光的年輪如何變化，奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)光輝燦爛，光耀人間，永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)和促進(jìn)人們奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者們，盡己所能，堅(jiān)守崗位，服從派遣，聽從安排，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，團(tuán)結(jié)拼搏，播灑熱情，真誠奉獻(xiàn)，使得志愿者的工作熱情不斷升溫，為亞青會(huì)的順利召開提供了最好的保障。

從志愿者培養(yǎng)的角度上來看，無論從服務(wù)工作中還是學(xué)習(xí)生活上都寫實(shí)生動(dòng)地向人們展現(xiàn)出這個(gè)本就屬于大學(xué)生青年的盛會(huì)。成為亞青會(huì)志愿者，這一路充滿了考驗(yàn)，每步都緊扣心弦，但是志愿者們?yōu)榱送粋€(gè)信念，超越自我發(fā)展?jié)撃?，永不放棄。傳遞對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的正能量，讓愛跨越國界，從而使得更多的大學(xué)生青年人受到感召，加入到志愿服務(wù)的行列，成為一名光榮的志愿者，感受服務(wù)公益事業(yè)的樂趣與光輝，把這項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

2.4 第二屆亞青會(huì)志愿者行動(dòng)提升紀(jì)律與法制教育—— 體現(xiàn)文明

法律是國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。紀(jì)律是在一定社會(huì)條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和，是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則，具有社會(huì)性、歷史性，階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。

在亞青會(huì)志愿者培訓(xùn)和上崗工作期間，不同程度地接觸到各類法律問題，我們志愿者通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)踐磨練，積累法律知識(shí)，既教育了志愿者自己，也為舉辦平安亞青奠定了基礎(chǔ)。遵守法律是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，作為亞青會(huì)志愿者，代表著南京和中國的形象，結(jié)合志愿服務(wù)的實(shí)際情況，宣傳我國法律內(nèi)涵，展示我國建設(shè)社會(huì)主義法治國家的累累碩果，為社會(huì)主義法治文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3 結(jié)語

通過此次亞青會(huì)的舉辦，對(duì)大學(xué)生志愿者的思想政治教育起到了推動(dòng)作用，無論是賽前培訓(xùn)、賽中服務(wù)，還是賽后表彰激勵(lì)，都充分體現(xiàn)亞青會(huì)對(duì)大學(xué)生志愿者的教育作用，實(shí)現(xiàn)文化教育和體育競(jìng)賽的完美融合，成為大學(xué)生青年教育以及東西方文化交流的平臺(tái)，吸引世界大學(xué)生青年積極參與和關(guān)注，讓大學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)、服務(wù)中深受教育、獲得啟迪，從而感到終身受益。

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