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      談高等教育自學考試與其他高等教育形式比較

      2014-11-07 21:01:15楊曙光
      科技創(chuàng)新導報 2014年15期
      關鍵詞:自學考試比較形式

      楊曙光

      摘 要:通過對高等教育自學考試與其他高等教育形式的比較,讓大家更了解自學考試的特殊形式。

      關鍵詞:自學考試 形式 比較

      中圖分類號:G726.9 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2014)05(c)-0126-01

      高等教育自學考試簡稱自考,它誕生于20世紀80年代初期,是具有中國特色的一種新型的高等教育制度;是以學歷認定為主的國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試三者相結合的一種高等教育形式。在我國要想取得國家承認高等教育學歷的有兩種途徑:一種是參加高考、成人高考,進入普通高?;虺扇烁咝>蛯W,畢業(yè)后取得文憑;另一種就是通過參加高等教育自學考試取得學歷。

      高等教育自學考試具有雙重性質:既是一種國家考試制度,又是一種新的教育形式。作為國家考試制度,它由國家建立,由政府考試機構代表國家行使考試權,按照國家規(guī)定的目標和標準,面向全體自學考生實施嚴格的國家考試。其考試結果是國家承認的,所取得的畢業(yè)證書,是國家承認的學歷文憑。作為一種新的教育形式,是由個人自學、社會助學、國家考試三者緊密結合而組成。國家考試是這種教育形式的核心,個人自學、社會助學則是教育形式的具體體現(xiàn)。通過國家考試,個人自學、社會助學的成果,得到檢驗和認定,并得到社會的承認。那么自學考試和普通高等教育、成人高等教育形式是怎樣呢?

      高等教育自學考試與普通高等教育、成人高等教育形式的區(qū)別,可以從六個方面來看。

      1 從入學考試上來看

      普通高等教育、成人高等教育都需要通過高考和成人高考才能進入到學校里學習,而且高考和成人高考每年都只有一次考試,如果錯過這次考試就要等到第二年;而高等教育自學考試是不要進行入學考試就可以的參加學習,它每年有幾次報考的機會,是非常靈活的一種考試。

      2 從學習形式上來看

      普通高等教育的學生是住校全日制學習,成人高等教育和自學考試都是業(yè)余時間學習。它們的學習方式有明顯的不同:成人教育的學習方式最多:有脫產(chǎn)學習的,有夜大的,有函授。這對學員來說有很大的自主性:如果你有充足的精力與財力,你可以選擇脫產(chǎn)學習,體驗真正的大學生活;如果你一邊在工作一邊還想給自己充電,可以選擇夜大學;如果你想上外地的著名大學,也可以足不出戶的學習—函授。自考相對來說學習方式就要少點,基上是個人業(yè)余自學。

      3 從招生對象上來看

      統(tǒng)招就是普通高等教育,它的招生對象主要是應屆高中畢業(yè)生,普通高等教育適合住校讀的高中畢業(yè)生報考。成人教育的招生對象主要是已經(jīng)離開正規(guī)學校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術人員和管理人員,成人教育適合已經(jīng)畢業(yè)的社會人員且畢業(yè)時間要長點的,這就是名副其實的成人教育。自學考試招生對象主要是還想繼續(xù)學習的中專或大專的在校大學生和已經(jīng)畢業(yè)的社會人員,參加自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,只要根據(jù)自己的情況選擇相關的專業(yè),就可參加該專業(yè)課程的學習和考試。

      4 從學習年限來看

      普通高等教育全日制??频膶W制是3年,本科的學制是4~5年時間;成人教育的學習時間因受招生層次、攻讀專業(yè)和學習方式的不同而不同,短的話也需要2年,長的話就需要5~6年時間。自學考試與它們就不一樣了,它采取的是分課考試、以學分的累積,來獲取文憑的方式,它不會受學期和學年這些制度的約束,考生只要努力,可以在很短的時間拿到??坪捅究频奈膽{。

      5 從畢業(yè)證上來看

      普通高等教育頒發(fā)的畢業(yè)證,蓋校章和校長??;成人高等教育頒發(fā)的畢業(yè)證,也是蓋校章和校長印,但印的是成人高等教育的字樣;高等教育自學考試頒發(fā)的畢業(yè)證,它蓋的是主考學校校章和省自考委印章。三種畢業(yè)證它們在形式上是有一定區(qū)別的,都屬于國家承認學歷的畢業(yè)證,在法律上的待遇也大體相同。

      6 從含金量不同來看

      成人教育、自學考試、電視大學等頒發(fā)的都是國家承認的學歷證書,畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高等教育全日制畢業(yè)生相同,都可以參加碩士和研究生的考試,以及公務員、司法的考試。如果符合相關條件的話,都可以申請并獲得學士學位。但這些證書的效力是有差異的,只有自學考試不同,因為它的學歷證書獲得難度最大,所以認可度相對也就較高,目前國外有包括美國、英國、日本等26個國家承認我國的高等教育自學考試文憑。

      高等教育自學考試與其他高等教育形式的比較,我們對自學考試這個作為一種特殊的開放教育的了解,通過比較高等教育自學考試與普通高等教育和成人高等教育它們是互相滲透、相互作用,又相對獨立,自成體系。從整體規(guī)模上來看,自學考試在我國高等教育結構中是占很大份額的。隨著國民經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,國家對全民文化素質的要求也逐步的提高。面對社會的挑戰(zhàn),人民大眾都希望可以讓自我得到提升,提高自身的文化水平和綜合素質。高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,是以個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式,是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。它可以滿足人民群眾對文化知識、技能等學習的要求,人民群眾可以根據(jù)自己的實際情況,選擇符合的科目進行學習。

      7 結語

      綜上所述,高等教育自學考試它為人民大眾提供了一個可以考核自身的學習平臺,在這個平臺上,培養(yǎng)了無數(shù)的對社會有用的專業(yè)技術人才,高等教育自學考試將成為國家教育的主體,為社會培養(yǎng)更多的人才。

      參考文獻

      [1] 高校擴招了,社會還需要自學考試嗎[EB/OL].http:www.zikao.com/ news/2010-06/1149092013d1317.html.

      [2] 劉海峰.自學考試是中國高等教育大眾化的重要途徑[J].高等教育研究,2009(8):72-75.endprint

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