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      初中生語文自學(xué)能力的培養(yǎng)

      2014-11-20 20:45周四清
      都市家教·下半月 2014年12期
      關(guān)鍵詞:自學(xué)能力初中語文

      周四清

      【摘 要】自學(xué)能力的提高有助于學(xué)生對于初中語文知識的掌握,學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意對自學(xué)能力培養(yǎng)的重視。本文通過對初中生語文自學(xué)能力的構(gòu)成進行分析,提出了一些培養(yǎng)的方法,希望能夠?qū)Τ踔猩Z文自學(xué)能力的培養(yǎng)有所幫助。

      【關(guān)鍵詞】初中;語文;自學(xué)能力

      初中語文在整個初中教學(xué)里面占有重要的地位,想要學(xué)習(xí)好初中語文,首先應(yīng)當(dāng)提高學(xué)生的自學(xué)能力。對于學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣以及方法上去下功夫,從而使其自學(xué)能力得到顯著的提升。

      一、語文自學(xué)能力概述

      語文自學(xué)能力是指在語文知識學(xué)習(xí)過程中,受教育者在對自有知識掌握的基礎(chǔ)上,主動的獲取和運用知識的能力。這種學(xué)習(xí)能力對學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高具有重要的意義。從結(jié)構(gòu)上講,語文自學(xué)能力可以分為以下三個部分:

      1.自學(xué)態(tài)度

      “態(tài)度決定一切”。想要學(xué)好一門知識,做好一件事,態(tài)度很重要,在進行語文學(xué)習(xí)的過程中,需要學(xué)生擁有一種樂于自學(xué)的積極態(tài)度,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動力支持,從而使學(xué)生的自學(xué)能力得到提升,學(xué)習(xí)的效率也大大的提高。自學(xué)的態(tài)度通常包括認(rèn)知、情感、行為傾向者三個方面。即學(xué)生通過對語文自學(xué)的重要性的認(rèn)知,從而產(chǎn)生強烈的語文自學(xué)意向,激發(fā)起自學(xué)語文知識的動機。學(xué)生憑借努力的自學(xué)學(xué)習(xí),使得語文成績得到了顯著的提升,從中得到身心的愉悅,使其自信心得到了提升,而進一步的增加對語文自學(xué)的積極性??梢哉f,良好的自學(xué)態(tài)度是促使學(xué)生學(xué)好語文的一個重要因素。

      2.自學(xué)智能

      語文自學(xué)需要學(xué)生擁有感知和觀察能力、邏輯思維能力與聯(lián)想能力等職能因素。這些因素具有很大的關(guān)聯(lián)性,隨著這些因素的結(jié)構(gòu)重組,對語文自學(xué)能力的提高產(chǎn)生作用和影響。在語文自學(xué)過程中,重點是需要學(xué)生擁有一種學(xué)習(xí)的獨立性,而學(xué)習(xí)的獨立性卻需要各種智能因素的支持。比如在進行自學(xué)時,需要通過敏銳的觀察、快速的記憶、適當(dāng)?shù)穆?lián)想等,可以說學(xué)生自學(xué)能力的提高,必須要考慮掌握這些智能因素。

      3.自學(xué)技能

      自學(xué)技能的掌握是自學(xué)能力提升的重要途徑。自學(xué)技能的掌握,主要包括:①使用字典、查詢資料的能力;②能夠根據(jù)文章的語言環(huán)境和語句之間的聯(lián)系從而對詞語進行翻譯和解釋的能力;③朗讀、誦讀和快速閱讀的能力;④摘抄、設(shè)置批注、總結(jié)文章中心思想和段落大意的能力;5.編制文章大綱、寫讀書筆記的能力;⑤模仿和借鑒名家作品寫作風(fēng)格的能力。學(xué)生通過對這些技能的長期鍛煉,能夠使其對于讀說寫的能力顯著提升,在遇到相關(guān)的或者類似的文章時,能夠做到觸類旁通、舉一反三,語文自學(xué)能力自然而然也就形成了。

      二、提高語文自學(xué)能力的方法

      1.激發(fā)學(xué)習(xí)動因

      語文自學(xué)能力的培養(yǎng)并不是一蹴而就的,需要長期的練習(xí)和磨礪,這就需要從學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動機上下功夫,使其能夠更加自主的去學(xué)習(xí)。興趣的培養(yǎng)是在反復(fù)的練習(xí)和接觸中實現(xiàn)的,這需要學(xué)生在學(xué)習(xí)語文過程中,能夠用心、用腦,從中體會出學(xué)習(xí)的樂趣,當(dāng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂趣后,他就會更加主動積極的去學(xué)習(xí),可以說興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和內(nèi)在支持。

      2.掌握熟練的自學(xué)方法

      提高自學(xué)的能力,方法很重要,學(xué)生只有掌握了科學(xué)合理的自學(xué)方法,才能使其學(xué)習(xí)效率得到提升,能力得到加強。自學(xué)方法主要包括這幾方面:

      (1)自學(xué)教材的方法。學(xué)生在對語文教材進行復(fù)習(xí)時,應(yīng)當(dāng)將中學(xué)階段所有的知識進行歸納總結(jié),每一冊、每一章的去閱讀和理順,在頭腦中形成一個清晰的知識脈絡(luò),使其在進行自學(xué)時,能夠根據(jù)每一個知識點的關(guān)系,去有目的、有聯(lián)系的進行學(xué)習(xí)。

      (2)多種方式相結(jié)合的自學(xué)方法。這種方法的要點是要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中實現(xiàn)讀和寫、課內(nèi)外、學(xué)與用這三種學(xué)習(xí)方式的結(jié)合的方法。有助于學(xué)生發(fā)散思維,提高其綜合能力。

      (3)總結(jié)與積累的學(xué)習(xí)方法。這種方法就是要求學(xué)生在自學(xué)語文的過程中,做好筆記和批注,不斷的積累和總結(jié)所學(xué)的知識點,使自己的文學(xué)知識量得到增加。

      3.培養(yǎng)自學(xué)的習(xí)慣

      良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使語文的學(xué)習(xí)事半功倍。學(xué)生在對語文的學(xué)習(xí)時,應(yīng)當(dāng)注重良好的自學(xué)習(xí)慣的形成。習(xí)慣的形成不是一天兩天的嘗試就能做到的,這需要學(xué)生刻意的去保持。具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣;查詢資料和字典的習(xí)慣;閱讀課外書的習(xí)慣;經(jīng)常進行讀寫訓(xùn)練的習(xí)慣等。

      4.做好自學(xué)實踐工作

      語文自學(xué)不僅僅是對課本的自學(xué),學(xué)生想要提高,還要做到課外的自學(xué)。語文是一門綜合性和社會性的學(xué)科,作為母語,我們在電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、雜志等各種媒體上,都能得到關(guān)于語文方面的知識和運用技巧。所以學(xué)生在進行課外活動時,應(yīng)當(dāng)多留意這些媒體,從中提煉出語文知識的精華,提高自身的學(xué)習(xí)能力。

      語文自學(xué)能力是學(xué)生必須要掌握的一種能力,在語文學(xué)習(xí)過程中,自學(xué)能力強的學(xué)生,往往能夠在學(xué)習(xí)中取得先機,使得語文學(xué)習(xí)事半功倍。語文自學(xué)能力的培養(yǎng),需要有良好的態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,并且通過對于語文知識在課外的實踐,使得學(xué)生的語文自學(xué)能力得到有效的提升,從而實現(xiàn)其學(xué)習(xí)成績的進步。

      參考文獻:

      [1]弋桂凡.淺談初中生語文自學(xué)能力的培養(yǎng)[J].讀寫算:教育教學(xué)研究,2014

      [2]賴海清.論初中生語文自學(xué)能力的培養(yǎng)[J].都市家教:下半月,2014

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