柴梅

(安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，安徽 合肥 230601)

齲病和牙周病是口腔內(nèi)兩大常見疾病，其所表現(xiàn)的疼痛、牙齦出血、口臭、牙齒的松動(dòng)、脫落等不僅影響到人們大學(xué)生們的咀嚼、美觀和發(fā)音等，還可能會(huì)影響到他們的就業(yè)和工作，甚至影響到他們的心理健康。為了解安徽省大學(xué)新生口腔衛(wèi)生狀況，調(diào)查口腔健康知識(shí)及保健行為現(xiàn)狀，更好的宣傳口腔預(yù)防保健知識(shí)，提高大學(xué)生口腔健康水平，于2012 年9 月至2012 年11 月對(duì)安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校1 100 名大一新生進(jìn)行了口腔健康調(diào)查。

1 資料與方法

1.1 調(diào)查對(duì)象 采用整群抽樣方法，抽取安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2012 級(jí)大一新生1 100 人，女生780 人，男生271人，年齡17～20 歲。其中父母文化程度為中學(xué)及以上者832 人，父母文化程度為小學(xué)及以下者219 人。

1.2 方法 參考《第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告》［1］設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。統(tǒng)一發(fā)放問卷，禁止討論，集中自填，當(dāng)場(chǎng)收回問卷。發(fā)出問卷1 100 份，獲得有效問卷1 051份，效率為95.6%。調(diào)查內(nèi)容包括一般情況如性別、年齡、年級(jí)、父母文化程度等;口腔知識(shí)如齲病病因，牙周病病因，氟化物防齲等;口腔健康行為如每天刷牙次數(shù)，每次刷牙持續(xù)時(shí)間及牙線使用情況等。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 使用SPSS13.0 軟件包對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)率的比較采用χ2檢驗(yàn)。

2 結(jié) 果

2.1 1 051 名新生對(duì)口腔保健知識(shí)認(rèn)知情況 被調(diào)查學(xué)生對(duì)口腔保健知識(shí)認(rèn)知不均衡，66%的學(xué)生知道齲病是由細(xì)菌引起的，但只有20.1% 的學(xué)生知道牙菌斑的概念;85.8%的學(xué)生知道齲齒應(yīng)盡快治療，但了解窩溝封閉的人非常少，61.2%的學(xué)生表示從來沒聽說過這種預(yù)防齲病的方法;只有15%的學(xué)生知道“洗牙”可以預(yù)防牙周病的產(chǎn)生。

性別方面的差異主要表現(xiàn)為在齲病的病因、齲齒要盡早治療問題上，女生回答的正確率高于男生(P ＜0.05);但在牙菌斑的概念、窩溝封閉防齲、睡前要刷牙、缺牙后需做假牙、人老不一定會(huì)掉牙這些問題中，男生回答的正確率高于女生(P ＜0.05)。父母文化程度的高低也影響到了學(xué)生對(duì)口腔保健知識(shí)掌握情況，父母文化程度高的學(xué)生對(duì)口腔保健知識(shí)認(rèn)知情況優(yōu)于父母文化程度低者，在菌斑的概念、氟化物防齲、窩溝封閉防齲的問題回答中均有差異性(P ＜0.05)。

2.2 1 051 名新生口腔保健行為情況 被調(diào)查的學(xué)生中有73.9%的學(xué)生能做到早晚刷牙;66.1%的學(xué)生選用中軟毛牙刷;僅有10.1%的學(xué)生能保證每次刷牙3 min;19.6%的學(xué)生使用過牙線;28.4% 的學(xué)生能做到餐后漱口;只有1.1%的學(xué)生會(huì)定期的進(jìn)行口腔檢查;51.5%的學(xué)生從來沒有做過口腔檢查。性別方面的差異主要表現(xiàn)為在每日早晚刷牙、刷牙3 min 以上、使用中軟毛牙刷、牙線的使用等問題上，女生優(yōu)于男生(P ＜0.05)，但在甜食的控制及定期口腔檢查方面男生優(yōu)于女生(P ＜0.05);父母文化程度的高低也影響了學(xué)生的口腔保健行為，父母文化程度較高的學(xué)生口腔保健行為優(yōu)于父母文化程度低者，在早晚刷牙、牙線使用、餐后漱口等問題上均有差異性(P ＜0.05)(見表2)。

表1 1 051 名新生口腔保健知識(shí)回答正確率比較/%

表2 1 051 名新生口腔保健行為形成率比較/%

3 討 論

齲病和牙周病是危害我國(guó)居民口腔健康的兩大常見疾病，其所引起的牙齒疼痛、牙齦出血、口臭、牙齒脫落等直接影響到人們的身心健康，對(duì)大學(xué)生這一年輕的群體影響更大。調(diào)查顯示，齲病和牙周病依然是影響大學(xué)生口腔健康的常見?。?］，其與口腔衛(wèi)生有離不開的關(guān)系［3］，因此，了解大學(xué)生口腔保健知識(shí)及口腔保健行為的狀況，對(duì)提出有針對(duì)性的口腔預(yù)防保健方法，改善其口腔健康狀況具有重要意義。

本調(diào)查發(fā)現(xiàn)只有20.1%的學(xué)生知道牙菌斑的概念，牙菌斑是牙周病的始動(dòng)因子，是附著在牙面的細(xì)菌群體，若不及時(shí)去除會(huì)導(dǎo)致牙齦出血、口臭、牙槽骨吸收、牙齒松動(dòng)等口腔疾病。牙菌斑是可以通過刷牙、牙線等機(jī)械的方法去除，但在牙線的使用方面表現(xiàn)較差，只有19.6%的學(xué)生使用過牙線。在每天刷牙次數(shù)方面表現(xiàn)較好，73.9%的學(xué)生能做到早晚刷牙但僅有10.1%的學(xué)生能保證每次刷牙3 min;也只有28.4%的學(xué)生能做到餐后漱口，說明被調(diào)查的學(xué)生在口腔衛(wèi)生保健方面表現(xiàn)不夠理想。在口腔衛(wèi)生知識(shí)方面掌握不均衡，85.8%的學(xué)生知道齲齒應(yīng)盡快治療，但只有15%的學(xué)生知道“洗牙”可以預(yù)防牙周病的產(chǎn)生。所以高校應(yīng)在學(xué)生中進(jìn)行口腔衛(wèi)生宣教，提高大學(xué)生對(duì)口腔疾病的認(rèn)知，幫助其樹立口腔疾病三級(jí)預(yù)防的觀念是非常必要的［4］。

本次調(diào)查還發(fā)現(xiàn)在對(duì)口腔疾病的認(rèn)知方面男生優(yōu)于女生，這可能與男生更注重知識(shí)的掌握有關(guān);在對(duì)口腔衛(wèi)生保健行為方面女生優(yōu)于男生，這可能與女生更在意個(gè)人形象有關(guān)。與胡月［5］等的調(diào)查結(jié)果相符。父母文化程度較高的學(xué)生在口腔保健知識(shí)及口腔及口腔健康行為方面表現(xiàn)優(yōu)于父母文化程度較低者，父母的口腔健康觀念及行為直接影響到孩子。有調(diào)查顯示，我國(guó)大學(xué)生不重視口腔預(yù)防保健的主要原因是父母缺乏口腔保健知識(shí)，不重視口腔健康［6-7］。

所以學(xué)校要在加大口腔保健知識(shí)的宣傳，利用大學(xué)生在校比較集中的優(yōu)勢(shì)開展口腔健康教育，如利用愛牙日活動(dòng)、口腔健康教育講座或選修課等方式在大學(xué)生中普及口腔保健知識(shí)及預(yù)防口腔疾病的方法如正確的刷牙方式、牙線的使用等，組織學(xué)生定期進(jìn)行口腔檢查，做好三級(jí)預(yù)防，防止口腔疾病如齲病、牙周病的產(chǎn)生。綜上所述，大學(xué)生作為一個(gè)受教育程度較高的群體，對(duì)自身的口腔健康比較關(guān)注，更容易接受口腔健康教育，大學(xué)生做好了口腔預(yù)防保健后，不僅有利于自身健康，也會(huì)促進(jìn)全民族的口腔健康狀況，同時(shí)對(duì)未來人口素質(zhì)的提高也有現(xiàn)實(shí)意義。

［1］齊小秋.第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告［M］.北京:人民衛(wèi)生出版社，2008:46-47.

［2］徐曉毅，何婭琴，沈荷娟，等.麗水市大學(xué)男生口腔衛(wèi)生知識(shí)和行為習(xí)慣調(diào)查［J］.臨床和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志，2008，6(11):171-173.

［3］馬力揚(yáng)，聶紅兵，周海靜，等.3516 名大學(xué)生口腔衛(wèi)生健康狀況調(diào)查［J］.華西口腔醫(yī)學(xué)雜志，2008，25 (2):163-165.

［4］陳春英.某高校學(xué)生口腔健康現(xiàn)狀調(diào)查分析［J］.現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)，2012，39 (13):3316-3317.

［5］胡月，冷明祥.大學(xué)生自我保健與生活方式調(diào)查［J］.中國(guó)公共衛(wèi)生，2010，24 (3):304-305.

［6］艾菏秀，范松青.兒童齲病與口腔衛(wèi)生的相關(guān)調(diào)查分析［J］.口腔醫(yī)學(xué)，2002，21 (2):102.

［7］Chikte UM.Promoting oral health in South Africa:public perception of water fluoridation ［J］.Dent Assoc Afr，2008，52(11):665-671.